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文档简介

Word第第页零花钱调查报告(20篇)零花钱调查报告篇1

随着生活水平的提高,们的生活质量变好,零花钱也越来越多,班级消失了不好的攀比之风。那么,同学们的零花钱是如何安排的呢?带着这个问题,我对周边的进行了深化的调查。

我把伴侣召集,给他们发了一张我细心设计的零花钱安排状况表。在全部人填写完后,我把表收了上来,并进行了对比调查,发觉买零食的人数居多,其次是购置和卡。

为什么买零食的人数居多呢?我怀疑地想,随后我对买零食打勾的人进行了具体访问,经过他们的诉说,我又进行了整理,缘由如下

1、由于看到别人买零食,就觉得别人有的自己也有,别人没有的自己还有的攀比心理,同时也满意了自己的虚荣心,显得自己很有钱的想法。

2、由于有些零食的确简单让人上瘾,是无良商在里面放了添加剂,让别人吃了还想吃。

3、生活支配不合理,没吃饭。

对于这种现象,我也提出一些建议:

1、不能给太多的零花钱。

2、可以让来让孩子体会赚钱的辛苦。

3、让加强搜寻力度,找到玩具、零食立即销毁或没收。

4、让父母把零花钱转到银行卡里,父母保管。

5、催促孩子按时吃饭,保证养分均衡。

话说了这么多,倒不如行动起来,我们一起将零花钱用到合适的地方。

零花钱调查报告篇2

时代在进步,科技在飞速进展,人们的生活水平在渐渐提高,家家户户都迈入小康生活。而随着人们生活水平的不断提高,家中孩子的零花钱也慢慢变得可观了,尤其表如今中同学身上。如今的中同学,都诞生在新的世纪,都是祖国的花朵,都是家中的“小皇帝”。如今社会上常常有中同学滥用零花钱的报道,于是我进行了一次中同学用钱数量及用处的调查。

调查结果

通过抽样调查的50同学,零花钱总数504元,平均每日20元以上〔含20元〕的有6人,8%;10元以上的有26人,占52%;5元以上的有14人,占28%;无零花钱的有4人,占8%。

从零花钱的使用状况来看,零花钱多的同学多数钱用来买比较高级的玩具〔如遥控赛车、四驱车等〕,零花钱少的同学多数用来买低级玩具和不是很卫生的零食,他们总是把眼睛看准那些外观很大、外表花俏、价格廉价、里面既有玩具又有零食的东西,尤其是对那些可以摸奖的小物件情有独钟,总是在那四周转悠,一次又一次地把钱往那个地方送,直至最终一无全部。

而由于这些同学一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,他们的学习心情变得越来越差,无法安心学习,学习时还要把留意力分散到玩玩具上,所以学习成果多多少少受到影响。据老师反映,在被调查的同学中,有些同学对学习不是很感爱好,间或还要迟到,有的不能按时完成作业,有的常常上课留意力不集中,扰乱课堂纪律。另外,零花钱多的孩子说起什么玩具、什么嬉戏头头是道,直让全班同学折服,但要是让他们写作文可就没辙了,只会一个劲儿地挠头皮,明显他们平常用于积累语言的时间太少。

同时同学为了向父母讨得零花钱,总是想尽各种方法,用得最多的是不去读书、哭闹、不做作业、撒娇等。他们甚至会从多次与大人的交涉中得出所谓的“阅历”:家里有客人来时、爸妈要打麻将时、父母有重要事情要外出时,是讨零花钱的最好时机,保准是要多少给多少。所以他们每次都会瞅准这些机会打一个“胜仗”。还有一些同学,家里贫困,父母给不起零花钱,可是又眼馋其他同学有零花钱可以用,怎么办呢?只好霸道地从同学那里强行“借”,“借”了还从不还,甚至偷偷地“顺手牵羊”。

直至最终养成了小偷小摸的坏习惯。从中可以看出父母太宠爱自己的孩子,每天给的零花钱太多,不能教育孩子们妥当使用零花钱,无原则地允许孩子多吃零食,乱买玩具,不能以身作则地早起床、勤家务、为孩子烧早饭,只为图清静让孩子在外面买早饭吃。而同学们不当家不知柴米贵,不劳动不知挣钱难。零花钱给多少用多少,甚至不留到其次天,不知道合理使用零花钱,不必要的零食、无意义的玩具都由着自己性子乱买,没有存钱观念,不知道每天可以节省一部分积少成多。

建议和对策

可以想象,假如父母任由自己的孩子这样进展下去,那么孩子用钱的欲望会越来越大,向父母伸手要钱会永无止境,并且从小养成了不节制、乱花钱的习惯,长大了父母再有钱也不够孩子用,何况父母的年纪会大、孩子还得自食其力呢!那么父母们应当怎样去转变自己的孩子呢?

1、掌握零花钱的数目。即使家里有许多钱也不能多给,告知孩子零花钱也应当用在刀口上,如买学习用品、乘车,或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。

2、给之前可以先征求孩子的看法:今日你需要多少零花钱?分别用来干什么?然后父母按需而给。这样可让孩子及早养成打算用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己打算的那样去用了,避开孩子为多领零花钱而撒谎。

3、让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓舞孩子进行劳动实践,如下地干一天农活、帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、在社会上自己找活干试着去挣钱等等,孩子自然会领悟到很多书本上所没有的道理,用零花钱时当然就会多想一想。

零花钱调查报告篇3

一、引言

高校生的零花钱涉及的消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为收入很少的同学群体其购置力却在逐年增加,奢侈攀比之风日益增长,其在处理零花钱的力量是否合理发人深省。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的零花钱〔生活费〕有很大影响。因此,关注高校生的零花钱的处理状况,把握高校生在使用零花钱的心理特征、行为和结构,相应的做出合理的分析与对策,这是本调查的目的。

那么我们锡林郭勒职业学院的高校生的零花钱支出状况、在今后的生活中又是怎样更好的理财的呢?带着这样的问题,我在校内包括我的同学伴侣的零花钱状况进行了问卷调查以及自己亲身经受进行讨论、分析。

二、问卷状况

见附录1〔含调查问卷和结果分析表格各一份,另有5个问题〕

本问卷共发放42份,收回有效问卷34份。在08水保一班和08水保二班中进行,并没有随机发放。

三、数据统计与分析

〔1〕总消费额

统计结果说明,大多数同学的零花钱在1000-800元之间,而且男生的比例较大,缘由是因除了每天的伙食费平常上网的时间较多,女生在1000-800元之间的是因会买一些衣服、化妆品等花费较大。

〔2〕通讯支出

依据问卷得到的结果,在拥有手机的同学当中,每月通讯及网络费用为65―150元的同学约占总人数的一半。在拥有手机的群体中,月花费高于100元的占到23%。对于这部分人,根据每条短信0、1元,话费每分钟0、3元计算,月平均支出在250元以上,就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信,明显,这些不是都有必要的。每月开流量5元可以上网聊或是使用飞信,省了短信钱,我是这样做的,还可以上手机腾讯扫瞄一下新闻奇事。以我的感觉,好像大一的时候电话方面支出较多,而大二除了极个别人外好像这方面的支出锐减,而数据也基本反映了这个特点,月支出在20――50元和20元以下的分别到达78%,接近八成的同学每月都很少打电话,或每个电话时间较短,因大多数都是小号,所以有的同学较省钱。最多也就是和家人联系。再有就是有的同学对象在外地所以花费较多。

〔3〕恋爱支出

经调查一部分恋爱的同学为了追求情感需要物质投入,买礼物送给对方。追求名牌、时尚。

〔4〕零花钱来源

几乎全部是依靠父母得来的,在大一的时候也有打工解决自己的生活费,如今封校又面临着毕业期间所以没有勤工俭学的了,也有同学想过创业比方说我,在淘宝网上开了个店,可自己亲身体验过以后才知道没那么简洁,你要有自己的品牌,要有诚信,要有足够的本钱,还要办理相关的程序要开网银,跟邮局那要有沟通反正干什么都不简单。不过这也可以熬炼自己,避开自己以后少走弯路。

〔5〕理财、储蓄方面

数据说明,76.5%的同学在拿到一个时期的生活费时,不会做什么支配,随便取用。占调查调查人数的大多数高校生无预期的打算和目标。从未思索过钱应当怎么花、花多少,而且消费的随便性很强,面对有奖销售、打折等促销手段简单冲动,不知不觉就把钱都花了。在调查中,只有24.39%的高校生选择先存肯定数额的钱,剩下的当作此时期生活费,在理财方面我们的同学还是欠缺一点,我那段时间再看陈作新的《留出你过冬的粮食》教大家怎样理财,值得推举给大家。

四、存在问题

〔1〕消费两极分化:从上述总消费额可见高校生的消费差距增大,两极分化比较分明。有的同学家庭条件好,他们身上穿着阿迪达斯的T恤,脚蹬耐克运动鞋,胸前挂着新款手机或Mp3,出手大方,一个月消费1000-2000元是常事。但我们身边也有贫困生,他们一个月的生活费不到500元,有的甚至去定位站实习是没拿厚衣服钱布市带的许多,在那落下了一有阴天就会腿疼,他们的零花钱仅仅停留在那500元上海要填饱肚子好好学习,中国就是一个贫富差距极大地国家。在调查中发觉很大一部分的高校生生活消费主要来源于家庭供应、亲友资助,只有一小部分是勤工助学。由于生源来自不同地区,加之高校生生活的家庭背景也不尽相同,大多数同学还是能牵强维持学业。

〔2〕储蓄观念淡薄

〔1〕先存起肯定数额的钱,剩下的当做此时期的生活费

〔2〕进行该时期的预算,做出一个消费打算

〔3〕立刻去买或立刻想去买自己想要的东西

〔4〕先还欠别人的钱

〔5〕没什么支配,随便

当问及一学期结束后经济状况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出打算范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前高校生的财商需要培育和加强。

〔3〕追求时尚品牌,存在攀比心理

在调查中,不少同学说,他们之间的攀比远不止是学习,还表如今生活〔吃穿住用〕、消遣、人际交往等方面。他们为了争得所谓的面子与其他同学比凹凸,就会不顾实际需要以及家庭的经济力量,超前购物消费,这是当前高校生不合理使用零花钱中一种很普遍的不良现象。同时还指出有时为了拥有一款时尚手机或者换上一款最流行MP4,不少的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱满意自己的欲望。这使得他们自觉或不自觉地放弃自己的看法而实行与大多数人全都的行为,有意无意、自觉不自觉的“随大流”。这种从众行为是日常生活中普遍存在的一种现象。

〔4〕用在学习上的零花钱较少

大多数同学除了学习课本上的学问,不在阅读其他课外书籍,可有些家庭贫困的同学省吃俭用也要买书看,我个人认为,人的一生要抓住两根救命稻草,在学习专业的同时应当拓展一下自己的学问面,由于你比耶以后不行能就会在从事你所学习的专业。

〔5〕其他

由于校内实行的是封闭式的管理,所以平常在上课期间不允许出去,到了星期天解封后每个同学就有想去购物的欲望,总觉得一个星期没出去有好多东西要买,花销较大,还有去上网、聚会、消遣等花费也较大。

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