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文档简介

2022-2023学年湖北省武汉市黄陂第一中学高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若一系列函数的解析式相同,值域相同但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为,值域为的“孪生函数”共有(

)(A)个

(B)个

(C)个

(D)个参考答案:C略2.(5分)(2015?贵阳一模)已知抛物线C1:y=x2(p>0)的焦点与双曲线C2:﹣y2=1的右焦点的连线交C1于第一象限的点M,若C1在点M处的切线平行于C2的一条渐近线,则p=()A.B.C.D.参考答案:D【考点】:抛物线的简单性质.【专题】:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】:由曲线方程求出抛物线与双曲线的焦点坐标,由两点式写出过两个焦点的直线方程,求出函数y=x2(p>0)在x取直线与抛物线交点M的横坐标时的导数值,由其等于双曲线渐近线的斜率得到交点横坐标与p的关系,把M点的坐标代入直线方程即可求得p的值.解:由抛物线C1:y=x2(p>0)得x2=2py(p>0),所以抛物线的焦点坐标为F(0,).由﹣y2=1得a=,b=1,c=2.所以双曲线的右焦点为(2,0).则抛物线的焦点与双曲线的右焦点的连线所在直线方程为,即①.设该直线交抛物线于M(),则C1在点M处的切线的斜率为.由题意可知=,得x0=,代入M点得M(,)把M点代入①得:.解得p=.故选:D.【点评】:本题考查了双曲线的简单几何性质,考查了利用导数研究曲线上某点的切线方程,函数在曲线上某点处的切线的斜率等于函数在该点处的导数,是中档题.3.高为的四棱锥的底面是边长为1的正方形,点、、、、均在半径为1的同一球面上,则底面的中心与顶点之间的距离为

A.

B.

C.

D.参考答案:A本题主要考查球的性质、棱锥的性质、平面间的距离等基础知识,以及考查转化的思想、构造的思想,同时考查空间想象能力、逻辑思维能力、图形的变换能力、创新解决问题的能力.难度较大.如图所示,设球心为O,正方形的中心为O1,则OB=1,O1B=BD=,所以点O到平面ABCD的距离OO1==,因为四棱锥S-ABCD的底面的高为,可以想到四棱锥的顶点S是与平面ABCD平行且距离为的一个小圆的圆周上,同时这两个小圆面与球心的距离均相等,因此它们是等圆周,故可取一个特殊点来解答,即过B作平面ABCD的垂线,与大圆的交点为S,则SO就是所求.易知SB=,则SO===.4.已知向量a,b,且a∥b,其中.则|a-b|=

(A)或

(B)或0

(C)或

(D)参考答案:C略5.要得到函数y=sin(4x﹣)的图象,只需将函数y=sin4x的图象()A.向左平移单位 B.向右平移单位C.向左平移单位 D.向右平移单位参考答案:B【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】直接利用三角函数的平移原则推出结果即可.【解答】解:因为函数y=sin(4x﹣)=sin[4(x﹣)],要得到函数y=sin(4x﹣)的图象,只需将函数y=sin4x的图象向右平移单位.故选:B.【点评】本题考查三角函数的图象的平移,值域平移变换中x的系数是易错点.6.已知三棱柱的6个顶点都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,

ABAC,=12,则球O的半径为

A.

B.

C.

D.参考答案:C略7.命题“,”的否定是A.,

B.,

C.,

D.,参考答案:D8.已知命题p:?x∈(1,+∞),x3+16>8x,则命题p的否定为()A.¬p:?x∈(1,+∞),x3+16≤8x B.¬p:?x∈(1,+∞),x3+16<8xC.¬p:?x0∈(1,+∞),x03+16≤8x0 D.¬p:?x0∈(1,+∞),x03+16<8x0参考答案:C【考点】2J:命题的否定.【分析】根据全称命题的否定是特称命题进行判断即可.【解答】解:命题是全称命题,则命题的否定是特称命题,即命题的否定是:¬p:?x0∈(1,+∞),x03+16≤8x0,故选:C【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,根据全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题是解决本题的关键.比较基础.9.若函数f(x)与

的图像关于y轴对称,则满足的范围是()

参考答案:B略10.等差数列{an}的前n项和为Sn,若(A)12

(B)18

(C)24

(D)42参考答案:答案:C解析:S2,S4-S2,S6-S4成等差数列,即2,8,S6-10成等差数列,S6=24,选C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知复数(i为虚数单位),则的模为

.参考答案:512.点P在曲线上移动,设在点处的切线的倾斜角为α,则α=

参考答案:略13.把座位编号为1、2、3、4、5的五张电影票全部分给甲、乙、丙、丁四个人,每人至少一张,至多两张,且分得的两张票必须是连号,那么不同的分法种数为:

。(用数字作答)参考答案:96知识点:排列、组合的应用.解析:解:先将票分为符合条件的4份,由题意,4人分5张票,且每人至少一张,至多两张,则三人一张,1人2张,且分得的票必须是连号,相当于将1、2、3、4、5这五个数用3个板子隔开,分为四部分且不存在三连号.在4个空位插3个板子,共有种情况,再对应到4个人,有种情况,则共有种情况.

故答案为.思路点拨:根据题意,先将票分为符合题意要求的4份,用隔板法易得其情况数目,再将分好的4份对应到4个人,由排列知识可得其情况数目,再由分步计数原理,计算可得答案.14.已知F是抛物线的焦点,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,(其中O为坐标原点),则面积的最小值是__________.参考答案:设直线AB的方程为:x=ty+m,点A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB与x轴的交点为M(m,0),x=ty+m代入y2=4x,可得y2-4ty-4m=0,根据韦达定理有y1?y2=-4m,∵

∴x1?x2+y1?y2=-4,即,所以直线AB恒过且y1?y2=-8当时,面积的最小值是故答案为15.直线y=kx+3(k≠0)与圆x2+y2﹣6x﹣4y+9=0相交于A、B两点,若|AB|=2,则k的值是.参考答案:

【考点】直线和圆的方程的应用;直线与圆的位置关系.【分析】由弦长公式得,当圆心到直线的距离等于1时,弦长,解此方程求出k的取值即可.【解答】解:圆x2+y2﹣6x﹣4y+9=0化为:圆(x﹣3)2+(y﹣2)2=4圆心坐标(3,2),半径为2,因为直线y=kx+3与圆(x﹣3)2+(y﹣2)2=4相交于A、B两点,,由弦长公式得,圆心到直线的距离等于1,即=1,8k(k+)=0,解得k=0(舍去)或k=﹣,故答案为:.【点评】本题考查圆心到直线的距离公式的应用,以及弦长公式的应用.考查计算能力.16.在中,设角的对边分别是,且,,则

.参考答案:4由正弦定理,所以,代入得.17.某市有300名学生参加数学竞赛的预赛,竞赛成绩宇服从正态分布ξ~N(80,100),若规定,预赛成绩在95分或95分以上的学生参加复赛,估计进入复赛的人数是

(参考数据:Φ(0.15)=0.5596,Φ(1.5)=0.9332,Φ(0.8)=0.7881)参考答案:答案:20人三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设函数,其中.(1)若,求在[1,4]上的最值;(2)若在定义域内既有极大值又有极小值,求实数的取值范围;参考答案:解:(1)a=﹣6,f(x)=x2﹣x+alnx,∴f′(x)=,x>0∴x∈[1,2],f′(x)≤0,x∈[2,4],f′(x)≥0,∴f(x)min=f(2)=2﹣6ln2,f(x)max=max{f(1),f(4)},∵f(1)=0,f(4)=12﹣12ln2>0,∴f(x)max=12﹣12ln2;(2)∵函数f(x)既有极大值,又有极小值,∴f′(x)==0在(0,+∞)内有两个不等实根,∴2x2﹣x+a=0在(0,+∞)内有两个不等实根,令g(x)=2x2﹣x+a,则,解得0<a<.略19.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲

如图,半圆O的直径AB的长为4,点C平分弧AE,过C作AB的垂线交AB于D,交AE于F.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)若AE是的角平分线,求CD的长.

参考答案:

略20.(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分.已知函数,.(1)求函数的零点;(2)设(其中常数),求的最小值;(3)若直线与的图像交于不同的两点,与的图像交于不同的两点,求证:.参考答案:(1)由,函数的零点为………4’(2)则……………..5’函数的值域为……………..6’若,即,时,有……………..8’若,即,时,有综上所述:…………….10’(3)设,则……………..14’同理由,则则中点与中点重合,即……………..16’21.(本小题满分14分)已知焦点在x轴上,离心率为的椭圆的一个顶点是抛物线的焦点,过椭圆右焦点F的直线l交椭圆于A、B两点,交y轴于点M,且

(1)求椭圆的方程;

(2)证明:为定值。参考答案:解:(1)依题意,设椭圆方程为

(1分)因为抛物线的焦点为(0,1),所以

(2分)由

(4分)故椭圆方程为

(5分)

(2)依题意设A、B、M的坐标分别为,由(1)得椭圆的右焦点F(2,0),

(6分)由

(8分)由

(10分)因为A、B在椭圆上,所以即

(12分)所以的两根,故是定值。

(14分)略22.如图,菱形ABCD与正三角形BCE的边长均为2,它们所在平面互相垂直,FD⊥平面ABCD,且FD=.(I)求证:EF∥平面ABCD;(Ⅱ)若∠CBA=60°,求二面角A﹣FB﹣E的余弦值.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法.【专题】数形结合;空间位置关系与距离;立体几何.【分析】(I)根据线面平行的判定定理即可证明EF∥平面ABCD;(Ⅱ),建立空间坐标系,利用向量法即可求二面角A﹣FB﹣E的余弦值.【解答】解:(Ⅰ)如图,过点E作EH⊥BC于H,连接HD,∴EH=.∵平面ABCD⊥平面BCE,EH?平面BCE,平面ABD∩平面BCE=BC,∴EH⊥平面ABCD,又∵FD⊥平面ABCD,FD=,∴FD∥EH.FD=EH∴四边形EHDF为平行四边形.∴EF∥HD∵EF?平面ABCD,HD?平面ABCD,∴EF∥平面ABCD(Ⅱ)连接HA由(Ⅰ),得H为BC中点,又∠CBA=60°,△ABC为等边三角形,∴AH⊥BC,分别以HB,HA,HE为x,y,z

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