人教A版选修2《走进微积分》教案及教学反思_第1页
人教A版选修2《走进微积分》教案及教学反思_第2页
人教A版选修2《走进微积分》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教A版选修2《走进微积分》教案及教学反思一、教案设计1.教学目标通过本节课的学习，学生能够：理解微积分的概念与基本思想熟练掌握函数的极限、连续性、导数等基本概念与性质初步了解微积分的应用领域及实际意义2.教学重点函数极限、连续性、导数的概念及其相互关系实际问题中微积分的应用3.教学难点如何在实际问题中运用微积分知识解决问题如何理解导数的概念及其在函数中的应用4.教学方法讲解结合问题解决，注重启发式教学注重实际问题与公式的联系，运用多媒体等现代工具进行演示和探究大力倡导学生自主学习、合作学习和探究学习5.教学内容微积分的概念与基本思想函数的极限、连续性与导数微积分的应用二、教学过程1.课前预习学生应在课前仔细阅读教材相关内容，理解微积分的概念与基本思想。同时，应当掌握函数、极限、连续性、导数等基本概念和相关性质，为上课做好充分的准备。2.课堂教学（1）导入引导学生回顾上一课所学的函数概念，并与微积分的联系进行对比。（2）讲解微积分的概念与基本思想首先，通过讲解微积分的历史背景，引领学生了解微积分学科的由来及其在实际中的应用价值。之后，通过多媒体工具进行演示，让学生了解微积分的基本概念与思想，如：极限、基本定理、微积分的应用等。（3）讲解函数的极限、连续性与导数讲解函数的极限概念，包括数列极限和函数极限。在讲解过程中，引导学生进行思考，思考怎么样求得极限，以及数列极限和函数极限之间的关系。接着，讲解函数的连续性与导数，强调二者的相互关系及其应用。讲解过程中引导学生通过例题来加深对相关概念的理解，同时引导学生思考微积分在实际问题中的应用场景。（4）综合练习设计若干道综合练习题目，帮助学生加深对所学内容的理解，提升综合运用能力。3.课堂小结对本节课的重点难点进行梳理，帮助学生进一步理解微积分的概念、基本思想及其所应用的科学领域，为学生全面掌握微积分知识打下坚实的基础。三、教学反思本节课为微积分的开头，对于学生来说内容还是比较抽象和难以理解的。教师在课中不仅要注重讲解，还要注重引导学生进行思考和探究，让学生把知识和实际问题相结合，营造出积极探究的课堂氛围，提高课堂教学的效果。同时，在设计教学目标时，需要充分考虑学

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论