三年级下册数学导学案－1.4《猴子的烦恼》第2课时｜北师大版_第1页
三年级下册数学导学案－1.4《猴子的烦恼》第2课时｜北师大版_第2页
三年级下册数学导学案－1.4《猴子的烦恼》第2课时｜北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级下册数学导学案－1.4《猴子的烦恼》第2课时｜北师大版第一部分：课前预习1.1学习目标了解问题解决的步骤和方法。应用加法和减法运算，解决简单数学问题。1.2预习内容阅读《猴子的烦恼》第2课时的题目。理解题目中的信息和问题。思考解决问题的方法和步骤。1.3预习题麻烦的猴子：猴子从一棵树叶上掉了下来，摔了一跤，把一只木棍弄丢了。它找遍了一周，却没找到。一天，它在草地上找到了5根木棍，请问这些木棍加起来有多少米长呢？小猴子的生活：小猴子居住在一个美丽的森林里，每天都有一大堆树叶和水果可以吃。但是今天很不幸，它的妈妈生病了，需要吃一些特别的草药。小猴子必须去很远的地方寻找这种草，需要走10千米，但它只能走5千米就感到疲劳。请问小猴子需要走多少次才能到达目的地？第二部分：课堂学习2.1教学目标学生了解问题解决的步骤和方法。学生掌握加法和减法运算，解决简单数学问题。2.2学习内容问题解决的步骤和方法。加法和减法的运算方法。2.3学习重点理解问题解决的步骤和方法。掌握加法和减法的运算方法。2.4学习方法在课堂上仔细听讲，认真思考。课后按要求完成作业。2.5教学过程导入：老师介绍本节课学习的内容。问题解决的步骤和方法：老师讲解问题解决的步骤和方法，并与学生共同讨论。加法和减法运算方法：老师讲解加法和减法的运算方法，并通过例题与学生一起练习。例题讲解：老师用例题讲解学习内容。练习：老师布置练习作业并解答学生提问。2.6学习反思本节课学生学习热情高涨，充分掌握了问题解决的步骤和方法，也掌握了加法和减法的运算方法。课后大部分学生完成了作业并提交，但仍有部分学生在学习中存在困难，需要进一步指导和帮助。第三部分：课后拓展3.1思考题如果小猴子每次走4千米就感到疲劳，那么它需要走多少次才能到达目的地呢？如果猴子找到了10根长度不同的木棍，需要按长度从小到大排列，你能帮猴子排一下序吗？3.2拓展练习猴子和大象一起摘树叶，猴子摘了20片，大象摘了3倍于猴子的数量，问它们一共摘了多少片树叶？假如小猴子一共走了20次，每次走5千米，那么它走了多少千米？结束语通过本节课的学习，我们全面掌握了问题解决的步骤

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论