小学二年级自然灾害主题班会

小学二年级自然灾害主题班会小学二年级自然灾难主题班会精选篇1

活动目标：

1、了解地震给人们生活带来的危害，学习地震时平安自救的常识。

2、培育平安和自救的意识。

活动打算：

地震录像片。

活动过程：

一、导入，让小学生观看地震录像，引出活动主题。

1、老师：钟老师今日带来了一段视频，我们一起来看一看。

2、老师：刚才我们看到的画面，你们知道是发生了什么事吗？（地震）

3、老师：你从哪些方面看出是地震？（老师引导小学生从房屋破坏、地面裂开、人员伤亡等方面进行描述。）

老师小结：视频里面的地面猛烈的摇摆，移动，房屋一间一间的倒塌，人们纷纷窜逃，哭声喊声连成了一片。

二、引导小学生理解地震的含义

老师：你们知道为什么叫地震吗？（因为地震指的是猛烈的地壳运动，使地面快速发生抖动。）你知道地震是怎么产生的呢？你知道吗？

老师小结：我们人类是生活在地球的表现叫地壳，地壳不是静止不动的，他像一个顽皮的同学总是不停的运动，为什么我们感觉不到地壳在运动呢？那是因为他运动的慢，假如他运动力气过大、过猛，地壳上的岩层就经受不住里的冲击发生断裂，于是出现了地震！

三、结合挂图，了解地震所造成的危害。

1、老师：你们遇到过地震吗？你在哪里见过地震。

老师小结：我们这里没有发生过地震，但是在其他地方发生过大地震比如我们中国唐山市在1976年发生过7.8级大地震，20_年在汶川县发生了8级大地震，20_年玉树发生了7.1级地震！在国外也常常发生地震，比如前段时间发生在日本的震惊全世界的9级大地震！

2、老师：地震时有什么景象，会给我们的生活带来哪些危害！（老师结合图片讲解并描述）老师这里收集了一些地震后的图片我们一起来看一看！

老师小结：地震了，会摧毁了全部的房屋，地震还造成了山体滑坡；造成了桥梁中断；压死压伤了很多人；许很多多的人失去了亲人，无家可归，也有许很多多的同学成了孤儿！

四、引导小学生学习自救的方法！

1、老师：地震是分等级的，当大地震时地面、房屋明显的摇摆，不要多久就会山崩地裂！假如是小地震的话，我们就会感觉有一点点的震感，一般不会威逼到人们的生命财产平安！假如我们这里发生地震了，你们会怎么做呢？

老师小结：当发生大地震时，能跑就跑，“跑”是在地震发生初时，而且肯定要跑到空旷的地方，四周不要有广告牌、电线杆等东西，以免倒下来时被砸到，跑的时候肯定要抱着头，爱护好头部。要是在短时间内跑不了，来不及跑了呢？那就“躲”，肯定要躲在家中最小的房间里，如卫生间，厨房，牢固的桌子下、床下等，切断电源、关掉煤气，等到地震过后刚好撤离。

2、老师：地震真是可怕的自然灾难！其实地震是可以预料的！

老师小结：像前段时间发生的日本的9级大地震，日本的科学家们就预料出来了，他们知道在几月几日在什么地方会发生地震，所以他们作好了充分的打算！大大的减弱了人员伤亡！而发生在我们中国的那几次地震呢！我们国就没有检测出来！这可能是因为我们国家的科学还没有日本那么发达！所以同学们要从小酷爱科学，仔细的学本事，长大以后为我们的国家做贡献！

3、老师：假如是我们小学生园发生地震我们该怎么办呢？

老师小结：假如是我们小学生园发生了地震，在初步振动的时候，我们快速抱着头有依次的的排着队伍，跑到下面操场的空地上去！跑的时候肯定不能推，不能挤，沿着楼梯快速的往楼下跑去。效果分析：

小学二年级自然灾难主题班会精选篇2

设计思路：

地震——群灾之首!唐山大地震、汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽”，在你毫无预警的状况下无情地驾临 ，致使重大伤亡事故的发生。由此可见，地震小学问、避震小诀窍、如何爱护自己等基本的防护措施从现在起先就要学习一些，驾驭一些，防患于未然。让同学们提高防震意识，在灾难到来的时候，能更好的爱护自己，更好的驾驭逃命技巧。在大灾大难面前不惊惶!

活动目标：

1、让学生了解一些地震的基本学问。

2、教化学生发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避，知道必要的逃命技巧。

3、培育学生相互关切的情感，增加学生的平安意识。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、培育学生敏锐的视察实力。

活动打算：

1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。

2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。

活动过程：

一、谈话引入，引起学生的留意。

师：“同学们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很凄惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严峻。”

二、播放一段“512“汶川大地震的录象，采纳骇人动目的地震情景引入课题。

三、围绕录像与学生绽开探讨：

1、刚才你看到了什么?(告知学生这个就是地震。)

2、师小结：地震时，地面猛烈振动，房屋倒塌，地面裂开大缝。马路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威逼。

四、播放课件《地震生存手册》(漫画版)，教化学生在发生地震时，不惊慌，刚好躲藏。

师：“同学，地震虽然很厉害，但是同学不能惊慌，在地震发生时，地面起先摇动后，有很短的时间可以用来躲避，假如在这短时间内躲到平安的地方，就不会被砸伤。”

引导学生逐一视察课件，并向学生说明地震来了，该如何应变才是平安的。

1.摇摆时马上关火，失火时马上灭火。

2.不要惊慌地向户外跑。

3.将门打开，确保出口。

4.户外的场合，要爱护好头部，避开危急之处。

5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。

6.汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。

7.务必留意山崩、断崖落石或海啸。

8.避难时要徒步，携带物品应在最少限度。

9.不要听信谣言，不要轻举妄动。

五、让学生观看地震专题动画《小蟾童》,通过动画的形式让学生了解地震，巩固防震、避震的方法。

六、地震演练。

七、活动延长：

学习儿歌《震前动物有预兆》，利用简洁、清晰的动物形象让学生知道一些震前的预兆。

活动反思：

同学们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活动，感觉特别新颖 、好玩，每一个学生都表现得很热情。他们对发生地震时应当如何应变，毫无阅历可言，大部分学生都不知道该如何应变和逃命，但经过这一次活动之后，学生都驾驭了发生地震该如何逃命的平安学问和技能。个别学生的应变实力有待提高，机灵性不高，实力未能达到预期的水平。此外，个别学生钻的技能较低，今后需加强熬炼。

小学二年级自然灾难主题班会精选篇3

【活动主题】

自然灾难是无情的，许多人的生命都是丧生于自然灾难，其中特殊是地震的破坏性最强，这次班会我们就来相识一下地震，也期望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。

【活动目的】

1、经过这次班会，让学生明白地震给人民带来的严峻灾难。

2、让学生了解并驾驭一些地震基本学问，教化学生发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避。

3、增加学生自己爱护的意识，提高自己爱护实力，有利于学生的健康成长。

【活动打算】

视频播放，ppt课件

【活动过程】

一、导入活动主题：让世界充溢爱。

在漫长的人生路中，总要有很多难以预料的事情，我们是否留意到身边的危急。

“防险之心不行无”。地震时有发生，我们是否明白留意平安、留意防震减灾的重要性恶魔总是来找无知的人。今日，经过班会我们将更多的了解一些地震学问，让我们有备无患，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。

二、地震学问知多少：让学生了解并驾驭地震基本学问，感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震(播放视频)，汶川地震。

三、地震防护知多少：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。

1、地震发生时如何应对。

(播放地震逃命教化短片)

2、补充：强震过后如何自救。

A、地震发生后，应主动参加救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有生还者声音。

B、使伤者先暴露头部，坚持呼吸畅通，如有窒息，马上进行人工呼吸。

C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不牢固的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。

D、先救易，后救难;先救近，后救远。

四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。

探讨：当地震发生时，作为非震区的我们应当怎样办

生：

(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

(2)时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。

【活动小结】

地震非常可怕，因为它不行预料，威力大，可是假如我们做好了挑战“天灾”的思想打算，地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们，平常看一些自己爱护方面的书籍，为我们的平安保驾护航！

小学二年级自然灾难主题班会精选篇4

一、指导思想

坚持以保障学生生命平安为根本，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾实力为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救实力，最大限度地预防和削减各类平安事故的发生，创建平安、和谐的校内环境。

二、活动主题

普及防灾减灾学问，提高师生平安意识

三、活动时间

__月__日

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容

1、加强领导，提高相识。

要高度重视平安教化主题活动的开展，坚固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的看法，切实把平安教化主题活动摆在学校议事日程上，作为学校平安建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的深厚氛围。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案，明确活动目标、措施、方法等。

（2）5月12日，教学楼电子屏展示活动主题，营造防灾减灾活动的深厚氛围。

3、开展防灾减灾系列教化活动。

（1）国旗下讲话。

（2）以班级为单位观看防灾减灾教化宣扬片。

（3）围绕“普及防灾减灾学问，提高师生平安意识”为主题，出一期防灾减灾学问宣扬年级板报，深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问。

（4）开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发事务的实力。

4、开展校内平安隐患排查和整改。

由校领导组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校内周边环境进行一次全面检查，发觉隐患刚好整改，防患于未然。

六、活动要求

1、各年级要高度重视，防灾减灾宣扬教化工作，使每位同学知晓防灾减灾学问，增加自救自护实力。

2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

小学二年级自然灾难主题班会精选篇5

【活动主题】

自然灾难是无情的，许多人的生命都是丧生于自然灾难，其中特殊是地震的破坏性最强，这次班会我们就来相识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。

【活动目的】

1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严峻灾难。

2、让学生了解并驾驭一些地震基本学问，教化学生发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避。

3、增加学生自己爱护的意识，提高自己爱护实力，有利于学生的健康成长。

【活动打算】

视频播放，ppt课件

【活动过程】

一、导入活动主题：让世界充溢爱。

在漫长的人生路中，总要有很多难以预料的事情，我们是否留意到身边的危急。

“防险之心不行无”。地震时有发生，我们是否知道留意平安、留意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。今日，通过班会我们将更多的了解一些地震学问，让我们有备无患，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。

二、地震学问知多少：

让学生了解并驾驭地震基本学问，感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震（播放视频），汶川地震。

三、地震防护知多少：

让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。

1、地震发生时如何应对

（播放地震逃命教化短片）

2、补充：强震过后如何自救。

A、地震发生后，应主动参加救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有生还者声音。

B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，马上进行人工呼吸。

C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不牢固的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。