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文档简介
小学二年级主题班会活动开展方案小学二年级主题班会活动1
一、活动目的
1、教化学生珍惜时间,和时间赛跑。
2、熬炼学生的组织实力、听说实力及表演实力,培育他们的参加意识,提高思想素养。
3、让学生的主动性、创建性得到充分的发展。
二、活动打算
第一阶段:发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。
其次阶段:老师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生打算好自己的节目。同时,老师也要做一些打算工作,如:打算好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。
三、活动设想
在充溢激烈竞争、日新月异的21世纪,科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展,就必需抓紧时间,利用好时间,赛过时间,从而充溢自己,完善自己,使自己渐渐走向胜利。
本班是二年级的学生,在学习和生活中,他们有着很多美妙的远大志向;有了解社会的爱好;有较强的感悟实力、团结协作实力;还有和时间赛跑的剧烈愿望。
本次活动紧紧围绕时间这一主线,激发学生参加活动的爱好,并依据学生喜爱活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望将来等等活动,让学生从熟识、好玩的活动中感受时间的珍贵,进而珍惜时间。
四、活动过程
(一)创设环境、感受时间
(时间老人和钟姑娘匆忙赶到。)
钟姑娘:听说二年级一班的孩子们刚要和时间赛跑,我们特意来参与。
钟姑娘、时间老人:孩子们好!
师、生:时间老爷爷好!钟姑娘好!欢迎您们参与我们的竞赛。
时间老人:全班孩子都到齐了吗?
时间老人:孩子们,竞赛前我们先给大家带来一个我们亲身经验的故事。
(两生演小品“时间老人的礼物”)
时间老人:孩子们,看了这个故事,你想说什么?(生说)
钟姑娘:孩子们,我一刻不停地一秒一秒地向前走着,我的步伐可太小了,可是,你们听。(3名学生朗诵诗歌“一秒歌”,其余的学生听。)
创设情境:时间老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌,让学生充分感受时间的重要性,从而树立珍惜时间的愿望。
(二)和时间赛跑、共享欢乐
钟姑娘:你们能赛过我吗?(能)立刻试试。孩子们,你们猜,时间老爷爷有多大年纪了?(生猜)
钟姑娘:哇!你们算得可真快,快快告知我们你是怎样算的。
(学生上台展示自己的计算方法。)
钟姑娘:你们的确比我们算得快,庆贺你们竞赛获胜!
时间老人:孩子们,你们利用这样快的速度和我们赛跑,你们肯定会节约大量的时间去做更多的事。
生:时间老爷爷,我们这点速度算不了什么。请您听听吧!
(生沟通课外搜集的关于人们节约时间的信息,时间老人边听边作惊异、兴奋状,钟姑娘下去查看。)
钟姑娘:叔叔阿姨们早已赛过了我们,那孩子们,你们怎样做也会赛过我们?
(生说)时间老人:光会说不行,要拿出实际行动和我们较量较量。
钟姑娘:对!和我们较量较量!
生:好!较量较量。(班主任工作)
班长:同学们,我们就用六分钟的时间做我们最想做的事,起先!
(生分组活动,配乐《天地之间》,播放时间为6分钟。学生有垫乒乓球、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品……)
时间老人:谁先说说你做了什么,做得怎样?
(生汇报)时间老人:你们赛过了时间,你们赢了!(学生一片欢呼)
[评析]先让学生和钟姑娘竞赛计算时间,再让学生自由组合选做自己喜爱的事,竞赛谁节约时间,每位学生经验了节约时间的过程,感受到节约时间的欢乐。达到寓教于乐的目的。
(三)展望将来,激励前进
时间老人:钟姑娘,孩子们朝气蓬勃,信念十足,我们是赢不了了。
我们抓紧告辞吧。
钟姑娘:孩子们,接着努力吧!五年之后,十年之后,二十年之后,我们再来和你们较量!
生:好!
钟姑娘、时间老人:孩子们再见!
生:时间老爷爷、钟姑娘再见!
班长:同学们,听,21世纪正在呼喊我们的加入。
(全班朗诵诗歌“21世纪的呼喊”)
班长:请方老师同我们一起和时间赛跑吧?
师:敬爱的同学们,我愿和你们一起努力前进,将时间远远地抛在我们后面,让他不停地追逐我们。
[评析]在活动结束之际,钟姑娘、时间老人、老师给学生提出了希望,起到了很好的激励作用。
五、教后反思
本次活动在以下四方面做得比较好:
1、充分创设情境。在活动中,时间老人和钟姑娘担当主持人,时间老人的慈爱和钟姑娘的亲切让学生感到自由自在,使课堂形成一种和谐的氛围;接下来观看小品《时间老人的礼物》,学生感受到时间的宝贵;诗歌朗诵《一秒歌》让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受,从而下定决心珍惜每一分每一秒。
2、寓教于乐。学生先和钟姑娘竞赛算题,钟姑娘有意输了,学生初次尝到了胜利的喜悦。接着学生用6分钟的时间做自己想做的事。学生自由选择活动的形式和内容。这些活动贴近学生生活,活动中课堂气氛达到了,学生争先恐后地比起来。学生通过自身以前与现在比或同学之间比,发觉自己的速度的确提高了许多,还赛过了时间,全班同学再次沉醉在胜利的喜悦之中。同学们在享受喜悦的同时,也相识到短短的几分钟可以做那么多的事情,达到自我教化的目的。课末,学生渐次朗诵诗歌《21世纪的呼喊》以及我的激励话语,让课堂师生相融、生声相融,使课堂的余音延留到生活中去。
3、重视学生实力的培育。如搜集处理信息的实力、组织实力、听说实力及表演实力。培育了学生的参加意识,提高了他们的思想素养,他们的主动性、创建性得到充分的发展。
4、整个活动充分体现了新课程理念:课堂以学生为主体以及自主、合作、探究的学习方式。
小学二年级主题班会活动2
一、班会目标:
1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成果和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前打算:
1、召开中队干部会,探讨一年级班级的成果和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,探讨制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
五、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成果与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习,勤思索,勤动手,勤动口。
英勇:勇守纪,勇认错,勇独立,勇奋斗。
诚恳:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
欢乐:乐熬炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延长。本学年将以此目标进行各项竞赛,作为评定学生的素养和实力的依据
活动后的收获与思索:
二年级的学生新奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的看法。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指引。
小学二年级主题班会活动3
教化目的:
1、坚固树立平安第一思想,时刻把平安记心头。
2、接着学习和巩固我校的关于学生平安的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校平安。
教化内容:
一、学生平安管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内,到校后不准出校内。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课,要刚好和班主任老师请假,并告之缘由及去向。
10、遵守交通平安法规,增加自我爱护意识,坚固树立平安第一思想,健康成长。
二、学生课间活动平安制度
1、全校学生要坚固树立平安第一的思想,驾驭必要的平安常识,增加自我爱护意识,学会自我爱护本事。
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准游戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外状况,要听从老师指挥。
3、学生在课间要做有意义的`、平安的活动、嬉戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危急的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必需在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关切照看、多谦让低年级同学。
2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。
3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿。
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急。
7、乘车学生必需听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。
8、乘车学生的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。
小学二年级主题班会活动4
一、说一说我们假期里的簇新事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标
集体奋斗目标:争做优秀班级。
1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科
2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证每天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾
3、纪律方面:严格要求自己,努力做到
4、作业方面:作业必需完成,并做好纠错工作
二、你还记得你的目标吗?
请重温你的目标
上学期你做到了吗?
本学期你该怎样努力
三、新的学期起先了,你有哪些新的准备呢?说出来,大家沟通一下……
1、学会感恩
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱
同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示
(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。
(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?
课件演示
(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书
(4)本班宣誓
3、平安方面
充分相识平安工作的重要意义。在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。进行预防灾难,预防突发事情的教化。
(1)出示校内平安方面的图片,让学生找出担心全的做法。
(2)平安学问问答赛。
(3)平安三字歌。
4、小学生礼仪教化
1)出示图片,找出不文明的现象。
2)分小组探讨,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?
3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面
向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。
6、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。
四、老师总结
小挚友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、平安等各方面都有很大的进步!老师信任你们!
小学二年级主题班会活动5
一、活动方式:召开主题班会
二、活动目的:
1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有亲密关系,用处很大。
2.知道粮食来之不易。
3.懂得节约水电,要疼惜粮食。
三、活动打算:
学生视察哪些地方奢侈现象比较严峻,怎样为环境爱护做出贡献。
活动过程:
一、谈话导入
敬爱的同学们,老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》,老师给大家开一个头。
二、相识水、电的重要性。
人类的生存须要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和改变的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为珍贵和不行替代的自然资源。我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量削减”等严峻水问题的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要遗忘真诚地说声“感谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、爱护水资源,爱护我们生活的美妙世界。
伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电奢侈惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号应当从身边做起。
4.让学生谈谈有何感想?请大家畅所欲言。
请大家再探讨我们身边的奢侈水的现象。
学生举例:
如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会奢侈许多水了。
④洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的奢侈了……
5、班主作引导全班同学算一个账:
对于一个家庭来说,奢侈一些不算什么,可是请大家算一算,我国有12亿人口,每人每天奢侈1斤水,每天奢侈多少?每月多少?每年又是多少?
(学生算好后汇报12亿人每天奢侈12亿斤水,每月奢侈360亿斤,每年奢侈4320亿斤)
多么骇人动目的数字呀!地球资源再也不能随意奢侈了,否则,不久的将来,我们见到的最终一滴水将是我们的眼泪!
主持人:其实除了水,我们每天离不开的粮食,电力资源,都须要我们去节约。请大家探讨一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食呢?制订措施:
①做到顺手关灯。
②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。
③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。
④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。
⑤开空调时把门窗关严。
⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。
⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。
⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
6、班长宣读倡议书:
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电每一粒粮食做起,为节约能源做出贡献。
三、粮食来之不易
1.粮食今日有很多很多心里话想对同学们说,你们想听吗
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