八年级阅读训练练习

八年级（上）语文期中考试—标点1．下列句子的标点符号使用正确的一项是A．“咱们赶快回家，”妈妈对儿子说：“你爸爸做好饭在家等着我们呢。”B．农贸市场上的蔬菜真丰富，洋葱，花菜，胡萝卜，青椒……应有尽有。C．社会各界高度关注醉酒驾车要被刑拘的规定在现实执法中能否落实？D．《阅读与鉴赏》杂志近期发表了张老师《读〈荷塘月色〉有感》一文。2．下列句子的标点符号使用错误的一项是A.绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。B.无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容——是中国人民提倡和追求的道德境界。C.几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是包身工们难得的佳肴了。D.据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾；岸边胡杨丛生，林木茁壮。3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.在中央电视台《大家看法》“我建议”节目“我们的字怎么了”的讨论中，有不少专家建议，由教育行政部门采取措施，强化中小学生的书法教育。B．关于汉字书写，《语文课程标准》有明确的要求：“书写规范、端正、整洁。”C．天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志？桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情?D．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”4．下列句子的标点符号使用正确的一项是A．“地球1小时”接力活动意义在哪里呢！在于唤醒人们保护地球的意识。B．当前复杂的国际形势表明，世界需要中美双方建立更好，更稳定的关系。

C．“五四”前夕，温家宝寄语青年：“要善于独立思考，继承发扬‘五四’精神。”D．2011年西安世界园艺博览会的显著特征是绿色、环保、低碳、时尚等……5.下列句子的标点符号使用正确的一项是A．海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等。B．旁边的人问：“谁有药”?人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。C．中日两国和则两利；斗则俱损，我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。D．学校开展“当一日校工”体验活动，包括巡查校园，分报递信，清除杂草……等内容。6．下面各句标点使用有误的一项是A．京剧的五大行当——生、旦、净、末、丑在表演上各具特色。B．学校的社团活动丰富多彩，我是选文学社呢，还是选天文社呢？C．“人不可有傲气，”老师语重心长地对我说：“但不可无傲骨”。D．《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集，一向得到极高的评价。7.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他画的蜜蜂，翅膀好像有嗡嗡的声音，画知了，翅膀像薄纱一样……B.我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。C.戏曲要走向未来，剧本创作是基础。“繁荣的关键是创作，”曹禺早就说过：“剧本的生命在于演出”。D.为促进少年儿童发展，国家图书馆将举办《我的图书我做主——2011年图书风云榜》图书推荐评选活动。8．下列各句中标点符号使用不正确的一项是A．有些家长只知道给孩子钱，却不知道怎样教孩子合理地花钱。B．学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。C．“为什么这儿有一棵树呢？”一个孩子喊道。“而且是这么老这么大的树。”D．不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！

八年级（上）语文期中复习---综合性学习1．在“饮水与健康”主题班会上，老师让你做一个“饮水的重要性”专题发言。下面是老师为你提供的材料，请你从中提取三条主要信息。（3分）【材料】

人们常说“水是生命之源”，水对于每个人来说都是必不可少的。人体内2/3以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水可以溶解人体必需的矿物质，对维持人体组织的正常功能必不可少。喝足够的水可以预防感冒，使感冒患者早愈。因为感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病菌入侵的第一道防线，足够地饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体，可促使人体排除废物。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水，水本身对身体有安神镇静作用，有利于人体健康。主要信息一：

①

主要信息二：

②

主要信息三：

③

2．参与志愿服务是社会责任感的重要体现。请你提取下列两则材料的主要信息，概括我国志愿服务的总体情况。（4分）

【材料一】

在20世纪80年代后期，我国开始在社区服务领域出现志愿服务活动，到90年代初，共青团中央建立了全国性的青年志愿者组织，动员更多的人参与公共事务；进入21世纪，受北京奥运、汶川地震等重大事件需求的激发，参与志愿服务的人越来越多，仅2008年就有1.14亿人次的志愿者提供了志愿服务。现在，社区志愿者、红十字志愿者、消防志愿者等各类志愿者的队伍有了显著的发展，志愿服务涉及教育、卫生、环保、科普、扶贫、治安、救援等各个领域。

【材料二】中国志愿服务与其他国家比较国家参与率年人均服务小时中国85%21美国56%1277英国48%1460

答：①

②

③

④

3．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）【材料】

随着现代化进程的迅猛发展，一些民间传统文化习俗正在变异、消亡，不少传统技艺濒临灭亡，非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难，从2002年到2010年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元，而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作，这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌（与蒙古国联合申报）入选联合国教科文组织公布的第一、二、三批代表作名录。而第四批名录中，我国有22个项目列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目最多的国家。主要信息一：

主要信息二：

4．请你根据下面材料提供的信息，说说为什么“菜篮子”引发了社会的广泛关注。（3分）【材料一】

“菜篮子”一头连着物价指数，连着城镇居民的生活质量，一头连着农民的“菜园子”和钱袋子，连着农村的繁荣稳定，两头都是大民生。而且，人们在饮食上越来越追求健康，蔬菜的需求量不断加大，抽样调查发现，很多家庭用于购买蔬菜的支出约占食物总支出的二分之一以上。另外，2011年2月3日就是中国的传统节日春节，按照惯例，节前家家户户都会大量购买蔬菜，储备各种食物。5．阅读下面材料，按要求答题。（6分）

陈玉蓉，55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变，这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长。当她再次去医院检查时，医生都感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。①请用简洁的语言概括材料的主要内容。(2分）

6．下面的材料节选自2011年10月20日《京华时报》对刘玉珍事迹的报道，请你用一句话概括表达出刘玉珍事迹的感人之处。（20个字以内）（3分）【材料一】

刘玉珍老人今年已75岁，从1994年至今，她每天坚持来天安门广场义务清理各类垃圾。17年来，无论刮风、下雨、沙尘暴，她几乎从不“缺勤”，平均每天捡拾30多斤垃圾，最多时一天曾捡了2万多个烟头，捡拾的垃圾已累计上百吨。广场上的执勤警卫、环卫工人都亲切地称呼她为“天安门广场的义务美容师”。

7．读《京华时报》登载的“图文征集令”，说说读者可以用哪些方式参与这项活动？（至少三点）（2分）【材料二】“坚守底线——平凡的良心”图文征集令

即日起，《京华时报》与搜狐网一起，开通线索征集热线。期待您将身边的感人故事、感动人物告诉我们，我们将派记者深入采访报道。当然，我们更期待您亲自拿起相机和笔，拍摄和写出您身边的感动。（注：线索一经采用，将获200元线索费；见报照片及稿件均计稿酬。）线索征集电话：64656611（每天9:00—17:00）线索、稿件征集邮箱：wyjh@答：

三、共5分八年级（上）语文期中复习—修辞1.对下列句子运用的修辞方法及作用理解不正确的一项是A．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。理解：这句话运用比喻的修辞方法，生动地描写出高原辽阔平坦，一望无际的壮观景象。B．他刚离去，他刚离去，你不见海防战士身上，他亲手给披的大衣……理解：这句话运用排比的修辞方法，突出他行色匆匆，深入海防，关心战士的光辉形象。C．山间的瀑布倾泻下来，冲到岩石上，飞溅起三米多高的浪花，水声震耳欲聋。理解：这句话运用夸张的修辞方法，形象生动地写出了山间瀑布水流冲击岩石时产生的巨大的声响。D．梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。理解：这句话运用对偶的修辞方法，描写出院落里池塘边，月色溶溶春风淡淡，梨花似雪柳絮纷飞的景象，营造出清幽美好的意境。2．对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A．在我们头顶五六丈的上空，发出一声可怕的霹雳，天空被彻底震裂了，震碎了。理解：这句话运用夸张的修辞方法，写出了霹雳的威力之大，给读者留下了深刻的印象。B．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。理解：这句话运用排比的修辞方法，强调了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。C．天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。理解：这句话运用拟人的修辞方法，生动地写出了星星时隐时现的情态。D．看着眼前的木槿，一种悲壮的感觉攫住了我：土埋半截了，还开花！土埋半截了，还开花！理解：这句话运用反复的修辞方法，突出了木槿的顽强精神，表达了作者的震撼与赞美之情。3．对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A.小麻雀垂头丧气地站在那里，只有那么一点活气，像是等着猫再去扑它，它没力量反抗或逃避。

理解：运用拟人、比喻的修辞方法，生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。

B.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

理解：运用对偶的修辞方法，生动形象地描写了日暮云暗，山雨欲来，风吹满楼的情景。

C.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?

理解：运用反问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。

D.张老太太剪纸可神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。

理解：运用夸张的修辞方法，生动地表现了张老太太的剪纸技术高超，作品形象逼真。4．对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是：A．说好普通话，走遍神州都不怕。（"推广普通话"公益广告）理解：运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的益处。B．别踩，我怕疼。（"爱护草坪"公益广告）理解：运用拟人的修辞方法，表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱。C．为何血浓于水？因为爱在其中。（"无偿献血"公益广告）理解：运用设问的修辞方法，引发思考，强调献血这一善举的意义。D．欲望就像气球，极度膨胀的结局只有一个--自我毁灭。（"反腐倡廉"公益广告）

理解：运用比喻的修辞方法，警示人们如不廉洁自律，就会自取灭亡。5.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”理解：这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。B.重重叠叠、绚丽多姿的石笋群，如群峰争雄，鹰飞鱼跳，似仙鹤起舞，龙腾虎跃。理解：这句话运用比喻、对偶的修辞手法，形象地描绘了石笋群的多姿多彩。C.叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直就像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。理解：这句话运用比喻、拟人的修辞手法，描绘出荷池的无限生机。D.友谊是什么？友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。理解：这句话运用比喻、反问和排比的修辞手法，形象生动地写出了“友谊”的特点。6．对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是A．狂风紧紧地抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上。理解：这句话运用拟人的修辞手法，形象地写出了狂风的巨大力量和狰狞面目。B．难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？理解：这句话运用反问的修辞手法，强化了北方的农民具有白杨树一样的品质。C．那声音低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。理解：这句话运用比喻的修辞手法，形象地写出了声音的轻柔。D．山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友兴奋地吵闹。理解：这句话运用排比的修辞手法，多角度写出了山雀的顽皮活泼。7.对下面的修辞方法理解有误的一项是A．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。理解：运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了小草破土萌发的情态，突出了春天的勃勃生机。B．“像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。”

理解：运用了拟人、排比的修辞方法，生动形象地描写了雪花洁白的颜色和漫天飞舞的美态。描写细腻，语势连贯，突出了雪的美丽和灵动。C．大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

理解：运用了对偶的修辞方法，描写了塞外雄奇的风光。形式整齐，音韵和谐，大漠、孤烟、长河、落日相互映衬，表意凝练，引人联想。D．花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。

理解：运用了设问的修辞方法，故意先提出问题，然后自己回答，提醒人们思考。突出了物质基础是花儿红的首要原因。8.对修辞手法及其作用分析不正确的是Ａ.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状。Ｂ．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”运用对偶手法，描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。Ｃ．“君子于役，如之何勿思？”运用反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。Ｄ．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法，写出了青山的动态美。9.对下列句子所使用的修辞手法理解不够准确的一项是。（

）A.我想要吉姆的颜料，想要极了。几乎想得心都要疼痛了。理解