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文档简介

反邪教幼儿园中班教案反邪教安全教育教案教学目标:1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。3、培养学生正确的世界观、人生观。教学重点难点:1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。教学过程:一、故事导入目前,一个“”的邪教组织正在秘密地蔓延。凡痴迷者似被换了一颅脑髓,成了木偶人。她们深信:工作没意思,挣钱没意思,家庭没意思,夫妻感情没意思,子女没意思……只有天天聚会交通,吃喝“神话”,唱信神歌曲,听人讲道最有意思。对这些,家人劝不回来,亲友劝不过来,而且,所有反对信神的人,都被这个邪教看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。二、认识邪教:区别宗教与邪教1、教师提问:什么是邪教?学生就自己的认识发表观点。2、展示资料:(1)、我国宗教倡导融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护XXX的领导,拥护社会主义制度。如XXX的“庄严国土,利乐有情”,XXX、XXX的“荣神益人”,XXX的“慈爱和同、济世度人”,XXX的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同,但都是引导与社会主义社会相适应,教人向善,慈俭济人,睦邻和亲,奉献社会。邪教则完全相反,虽然它盗用了宗教的一些用语,但它的本质是反社会的,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻XXX的领导和社会主义制度。(2)我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所,信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行,由经宗教团体认定、政府宗教事务部门存案的宗教教职人员掌管,按照教义教规进行。邪教则活动诡秘,如同一个秘密王国,与黑社会组织很相像。一旦加入邪教组织,就受到精神和人身自由的控制,很难摆脱出来。它们采取地下活动方式,串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。三、讨论:1、什么是邪教和邪教组织?2、其基本特征有哪些?3、我们的身边有哪些邪教组织?4、邪教有哪些危害?攻击党和政府,危害国家安全统一;从事违法犯罪活

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