2023北京课改版八年级下学期生物练习-第一节传染病

第十五章健康地生活

第一节传染病

基础过关全练

知识点1传染病及其特点

1.（2022河南兰考二模）某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺

结核、糖尿病、夜盲症、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同生活的人可能被传染

的一组疾病是（）

A.夜盲症、甲型肝炎

B.肺结核、糖尿病

C.肺结核、甲型肝炎

D.糖尿病、夜盲症

2.（2022北京燕山一模）下列不属于传染病特点的是（）

A.具有病原体B.具有传染性

C.具有流行性D.具有季节性

知识点2传染病流行的基本环节及预防措施

3.（2022四川乐山模拟）下列不属于传染源的是（）

A.人类免疫缺陷病毒

B.乙肝病毒的携带者

C.患手足口病的儿童

D.新冠肺炎无症状感染者

4.（2022江苏无锡中考）在传染病高发期，发现疑似病例需及时上报并隔离治疗。

这一预防措施属于（）

A.清除病原体B.切断传播途径

C.保护易感者D.控制传染源

5.【时事热点・新冠疫情】（2022广西百色中考）我国新冠疫情防控工作已转为

常态化防控。全民做好日常自身防护是关键，如讲究个人卫生，注意环境卫生,

出门戴口罩等，这些措施属于（）

A.控制传染源B.切断传播途径

C.保护易感者D.杀死病原体

6.（2022北京东城一模）以下有关水痘的防治措施中，属于保护易感者的是

（）

A.及时接种疫苗

B.患者进入医院治疗

C.用洗手液勤洗手

D.对患者使用过的物品消毒

7据新闻报道，武汉大学发现1例霍乱病例，霍乱是由霍乱弧菌

引起的一种急性肠道传染病，下列说法错误的是（）

A.霍乱弧菌属于病原体

B.霍乱患者和霍乱弧菌携带者都属于传染源

C.对该患者进行隔离，属于控制传染源

D.霍乱可通过空气、飞沫传播

8.（2021北京平谷峪口中学月考）新冠疫情引起人们对公共卫生和饮食健康的关

注。围桌聚餐时，使用公筷夹取食物，既能保留聚餐的氛围，又可以减少传染病

的发生。

(1)为了探究使用公筷是否能降低细菌对菜品的污染，研究人员设计了如下实

验：由11名实验者共同食用6道菜。每道菜被均分成两份，一份使用公筷，

份不使用公筷。就餐时一，每名实验者对同一道菜的两份交替取食。检测结果如表。

菌落总数(cfu/g)

菜品名称餐后

餐刖

A就餐组使用公筷就餐组

凉拌黄瓜140004500016000

盐水虾160220150

干锅茶树菇1100790004600

炒芦笋3053030

咸菜八爪鱼60500020

香辣牛蛙60560150

①餐前检测发现，烹饪过的菜品中菌落总数少于“凉拌黄瓜”，这是因为蒸、煮、

炒等环节，起到了作用，使菌落总数减少。

②A处是就餐组。

③A就餐组的每道菜品中菌落总数均高于公筷组，原因是不同菜品中的细菌通过

筷子交叉污染，以及中的细菌通过筷子传到菜品中。

(2)由此推测，使用公筷可避免个人使用的餐具接触公共食物，降低幽门螺杆

菌、甲肝病毒等病原体随食物传播的风险。这种就餐方式在预防传染病措施中属

于。

（3）根据上述实验结果，请提出一条聚餐时的健康倡

议:o

知识点3传染病的类型

9.人体的蛔虫病是传播范围较广的传染病，它属于（）

A.细菌性传染病

B.真菌性传染病

C.病毒性传染病

D.寄生虫病

10传染病根据不同的划分依据，有不同的划分方法，下列说法错

误的是（）

A.旋毛虫病属于寄生虫病，病原体是旋毛虫

B.淋病属于病毒性传染病，主要引起泌尿、生殖系统疾病

C狂犬病属于病毒性传染病，病原体是狂犬病毒

D.现在没有针对艾滋病的疫苗和治疗艾滋病的特效药

11.（2022河北石家庄中考）艾滋病是一种死亡率极高的传染病，科学认识艾滋

病对个人健康和社会稳定都有重要意义。下列有关说法正确的是（）

A.艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起，该病毒是传染源

B.交谈、握手、拥抱和不安全的性行为可传播艾滋病

C.人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统

D.预防艾滋病的主要措施是提前注射艾滋病疫苗

能力提升全练

12.（2022湖南邵阳中考，9,葡）下列疾病中都属于传染病的一组是（）

①近视②水痘③呆小症④坏血病

⑤蛔虫病⑥新冠肺炎

A.①②③B.②④⑤

C②⑤⑥D.①⑤⑥

13.（2022甘肃平凉中考，7,检）面对新冠疫情，各级政府及时有效处置局部

地区聚集性疫情，保障了人民生命安全和身体健康。从传染病的角度分析，健康

人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飞沫分别属于（）

A.易感人群、病原体、传播途径、传染源

B.易感人群、病原体、传染源、传播途径

C.易感人群、传染源、病原体、传播途径

D.传播途径、易感人群、病原体、传染源

14.（2022黑龙江绥化中考，29,检）在传染病预防措施中，下列属于控制传染

源的是（）

A.对患有传染病的人进行隔离

B.戴口罩

C.勤洗手、勤通风

D.接种疫苗

15.（2021甘肃天水中考，9,葡）艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，

下列关于艾滋病的叙述中，错误的是（）

A.HIV会破坏人体的免疫系统

B.人体免疫系统能够有效杀灭HIV

C与患者握手和拥抱不会感染艾滋病

D.HIV主要通过性行为、血液和母婴等途径传播

16.（2022北京通州一模，22,检）某医院接收一位新冠肺炎病毒感染病人后，

及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒，这

两项措施分别属于（）

A.切断传播途径、保护易感者

B.保护易感者、切断传播途径

C.控制传染源、切断传播途径

D.控制传染源、保护易感者

17.（2022北京房山二模，15,<&）下列对学校预防新冠肺炎措施的分类中错误

的是（）

A.规定学生进校测体温——控制传染源

B.鼓励学生积极接种疫苗——保护易感者

C.要求学生勤洗手——切断传播途径

D.教室每天开窗通风——控制传染源

18.（2021北京房山二模，21,笛）一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙，若甲

的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝螃，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说

法错误的是（）

A.甲是传染源

B.乙被叮咬前是易感人群

C.微丝蛾是传播途径

D.消灭蚊子可降低丝虫病的发病率

19.（2021北京中考，30,幡）走近大自然，享受户外生活的同时，也需要防范

硬睥等生物叮咬。硬螂属于节肢动物，能携带多种致病微生物，可通过叮咬人或

动物传播多种疾病。

图1

局部皮肤损害期播散感染期持续感染期

叮咬后1~2周,叮咬后2~4周,叮咬后数月或

皮肤出现红色出现脑膜炎、数年，出现慢

斑疹等心肌炎等性关节炎等

图2

（1）在图1所示的生命周期中，除阶段外，硬螂都可叮咬吸食血液。

（2）硬睥具有下列特点，其中有利于其叮咬吸血的是：（多选）。

a.分泌黏液便于吸附

b.身体和附肢都分节

c.能分泌有麻痹作用的毒素

（3）硬睥传播的疾病之一是莱姆病，这是由某种螺旋体（致病微生物）引起的

传染病，其病程及症状如图2o

①这种螺旋体是引发莱姆病的（填“传染源”或“病原体”）。

②硬婢多生活在森林、灌丛、草地等环境中。若身体局部皮肤出现

症状，且1〜2周前在上述环境中逗留过，则应及时就医筛查，以免延误

治疗。

(4)对于传染病，预防很重要。请写出一条预防硬蝴传播的传染病的做

法：O

20.(2022湖北恩施中考，11,♦论)传染病对人类的危害很大，防治传染病是人

类同疾病斗争中的重要任务之一；吸烟、酗酒、吸毒是当今社会的三大公害。毒

品损坏人的大脑和心脏，影响中枢神经系统、血液循环系统和呼吸系统的功能,

还会降低人的免疫功能。据此回答问题：

(1)艾滋病和新冠肺炎两种传染病都引起了全世界高度重视，这两种疾病都具

有和流行性的特点。

(2)艾滋病病毒和新冠病毒都属于o

(3)对新冠病毒核酸检测呈阳性者进行隔离、对艾滋病患者进行集中治疗，在

预防传染病的措施上都属于o

(4)握手拥抱、同桌用餐、蚊子叮咬(填"会”或“不会”)传播艾

滋病。

(5)很多艾滋病病毒感染者也是静脉吸毒者，因共用注射器吸毒而感染，这种

传播途径属于血液传播。止匕外，艾滋病的主要传播途径还有和性接触传

播。

素养探究全练

21.【学科素养•生命观念】(2022北京石景山二模)新冠肺炎能通过飞沫传播，

科学佩戴口罩可以阻隔病毒和细菌，不仅保护自己，还能保护他人，起到双向防

护的作用。

(1)新冠病毒是引起新冠肺炎的，从预防传染病的措施来看，佩戴口

罩属于。

（2）为指导人们科学佩戴口罩，研究人员将30位健康志愿者佩戴过的一次性口

罩按佩戴时长分类收集，并在同一口罩内外两侧，选取位置、面积的区

域进行取样，将取得的样本接种到准备好的培养基上，适宜条件下培养48小时。

（3）统计培养后得到的菌落数，结果如图。

35

(30Z

G1口口罩内侧菌落数2936

25r1

)v,口口罩外侧菌落数■

禁2

01967

差1

5xr

福10Z件015

1

5xr30皆2越辞|||J川

1248佩戴时长

（小时）

①分析实验结果可知，在佩戴初期，口罩内侧会出现少量菌落，说明佩戴者

（吸入/呼出）的气体中也含有细菌。

②2〜4小时，通过口罩内侧菌落数陡升，且高于外侧，说明口罩内侧温湿的环境

可以细菌的繁殖。

③4〜8小时，通过口罩内、外侧的菌落数变化，可以反映出口罩上的细菌出现了

由一大量迁移的现象，从而说明口罩的滤菌防护效果下降。

（4）综合以上分析，从双向防护、环保节约等角度考虑，口罩的佩戴时间最长

不超过小时。

（5）科学佩戴口罩十分重要，在处理佩戴过的一次性口罩时，应注

o

答案全解全析

基础过关全练

1.C肺结核、甲型肝炎都属于传染病；夜盲症是由缺乏维生素A引起的营养缺

乏症，糖尿病一般是由胰岛素分泌不足引起的，都不属于传染病。

2.D传染病的特点是具有病原体，并且具有传染性和流行性。

3.A人类免疫缺陷病毒属于病原体。

4.D在传染病高发期，发现疑似病例需及时上报并隔离治疗，是对病人或疑似

病人等传染源采取的措施，属于控制传染源。

5.B讲究卫生、勤洗手、勤消毒、室内常通风、出门戴口罩等属于预防传染病

措施中的切断传播途径。

6.A及时接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感者，患者进入医院治疗属

于预防传染病措施中的控制传染源，用洗手液勤洗手、对患者使用过的物品消毒

都属于预防传染病措施中的切断传播途径。

7.D由题意可知，霍乱是由霍乱弧菌引起的一种急性肠道传染病，主要通过饮

食传播，空气、飞沫不是其传播途径。

8.（1）①杀菌②不使用公筷③口腔（唾液）（2）切断传播途径（3）

使用公筷

解析（1）①餐前的凉拌黄瓜的菌落总数远高于其他菜，原因是蒸、煮、炒等

环节起到了高温杀菌的作用。②该实验探究的是使用公筷是否能降低细菌对菜品

的污染，所以A处为不使用公筷。③对比“使用公筷”和“不使用公筷”两组菜

品剩余部分的菌落总数，“不使用公筷”组菌落总数全部高于“使用公筷”组,

原因是不同菜品中的细菌通过筷子交叉污染，以及口腔中的细菌通过筷子传到菜

品中。

（2）预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。使

用公筷可避免个人使用的餐具接触公共食物，降低幽门螺杆菌、甲肝病毒等病原

体随食物传播的风险。这种就餐方式在预防传染病措施中属于切断传播途径。（3）

由题表中数据可见：每一道菜“使用公筷”组均比“不使用公筷”组的菌落数明

显少，由此说明使用公筷能有效降低病菌的传播风险，所以提倡大家使用公筷。

9.D蛔虫病是由蛔虫引起的传染病，属于寄生虫病。

10.B淋病是由淋球菌引起的细菌性传染病，主要引起泌尿、生殖系统疾病。

11.C人类免疫缺陷病毒是病原体，A错误；艾滋病主要通过不安全性行为、血

液和母婴等途径传播，交谈、握手、拥抱不传播艾滋病，B错误；人类免疫缺陷

病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，C正确；目前还没有针对艾滋病的疫苗和

特效药，D错误。

能力提升全练

12.C水痘、蛔虫病、新冠肺炎都是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动

物之间传播的疾病，都属于传染病。

13.B从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者

的飞沫分别属于易感人群、病原体、传染源、传播途径。

14.A对患有传染病的人进行隔离属于控制传染源；戴口罩、勤通风、勤洗手属

于切断传播途径；接种疫苗属于保护易感者。

15.B人类免疫缺陷病毒（HIV）会破坏人体的免疫系统，所以人体免疫系统不

能有效杀灭HIV。

16.C隔离传染病病人的主要目的是控制传染源，对病人的衣物和饮食用具进行

严格的消毒属于切断传播途径。

17.D教室每天开窗通风属于切断传播途径。

18.C微丝蝴是能使人得丝虫病的寄生虫，所以属于病原体。

19.（1）卵（2）a、c（3）①病原体②红色斑疹

（4）谨慎进入森林、灌丛、草地等硬婢生存的环境；做好个人防护，如涂抹驱

虫药物（答案合理即可）

解析（1）从图1所示的生命周期中可知，除卵阶段外，硬睥都可叮咬吸食血

液。（2）硬螂分泌黏液便于吸附；能分泌有麻痹作用的毒素，不易被发现，这

些特点都有利于其叮咬吸血。（3）①莱姆病是由某种螺旋体（致病微生物）引

起的传染病，这种螺旋体是引发莱姆病的病原体。②硬螂多生活在森林、灌丛、

草地等环境中。若身体局部皮肤出现红色斑疹症状，且1〜2周前在上述环境中逗

留过，则应及时就医筛查，以免延误治疗。（4）硬蝇多生活在森林、灌丛、草

地等环境中，因此，预防硬蛛传播的传染病的做法是：少去森林、灌丛、草地等

硬螂生存的环境；做好个人防护等。

20.（1）传染性（2）病原体（3）控制传染源（4）不会

（5）母婴传播

解析（1）艾滋病和新冠肺炎都属于传染病，都具有传染性和流行性的特点。

（2）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，艾滋病病毒能引

起艾滋病、新冠病毒能引起新冠肺炎，故艾滋病病毒和新冠病毒都属于病原体。

（3）对新冠病毒核酸检测呈阳性者进行隔离、对艾滋病患者进行集中治疗，在

预防传染病的措施上都属于控制传染源。