教师资格之中学地理学科知识与教学能力能力检测模拟卷带答案打印_第1页
教师资格之中学地理学科知识与教学能力能力检测模拟卷带答案打印_第2页
教师资格之中学地理学科知识与教学能力能力检测模拟卷带答案打印_第3页
教师资格之中学地理学科知识与教学能力能力检测模拟卷带答案打印_第4页
教师资格之中学地理学科知识与教学能力能力检测模拟卷带答案打印_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师资格之中学地理学科知识与教学能力能力检测模拟卷带答案打印

单选题(共50题)1、产业转移对该示范区的影响可能是()。A.促进产业升级B.就业压力增大C.资源面临枯竭D.改善环境质量【答案】A2、就在京沪深等“中国硅谷”用数十亿元风险投资震撼世界之际,我国几个二、三线城市正悄然绽放,成为中国增长速度最快的高科技中心。从前以贫困著称的西南城市贵阳便是其中之一。目前贵阳已建成中国首个大数据综合试验区,已吸引美国高通公司20亿元人民币的投资。2017年7月苹果公司宣布,将投资1041美元在贵阳建设数据中心。贵阳已经成为新崛起的科技中心。据此完成下题。A.优美的自然环境B.发达的现代科技C.政策的大力支持D.通达的现代交通【答案】C3、我国长江中下游地区地势平坦,水网密布,粮食作物以水稻为主,水稻种植业的特点不包括()。A.A小农经营,人均耕地少B.单位面积产量高,商品率高C.水利工程量大D.机械化和科技水平较低【答案】B4、科学家在设计宇宙飞船时,非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物.宇航员的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用,构成了一个良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一设计思想提出的,把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量靠太阳供给外。人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。A.大力发展有机农业B.向外国出口垃圾C.对废弃物再利用D.大力开发风能【答案】B5、根据弗里德曼区域空间结构演变理论,当区域空间结构由单个强大的经济中心落后的外围地区组成时,该区域处于的阶段是()。A.前工业阶段B.过渡阶段C.工业化阶段D.后工业化阶段【答案】B6、永泰古城,现位于甘肃省景泰县寺滩乡,坐落于寿鹿山、老虎山前倾斜的冲积平原上部,山中蜿蜒而出的水磨口沟距离古城仅有2千米。永泰古城修筑于明万历三十六年(1608年),距今已有400多年的历史,附属设施有火药场、草料场、磨坊、马场等机构。20世纪50年代永泰古城有居民1300多人,城外草原繁茂。目前人口锐减到100多人。据此完成下题。A.水源B.地形C.土壤D.牧草【答案】A7、2019年4月15日巴黎圣母院突发火灾,木质屋顶被烧毁,石质主体建筑得以保存。据此,完成下题。A.伦敦塔桥B.古罗马竞技场C.凡尔赛宫D.克里姆林宫【答案】C8、某普通服装加工厂于20世纪90年代中期在东莞某镇建厂,产品主要销往东南亚,服装面料来自新疆,取得了良好的经济效益。进入21世纪后,该厂的效益逐年下降,经实地考察和了解后,该厂决定迁至新疆,并建立了自己的服装面料加工厂,服装主要销往中亚和东欧等地。A.服装质量提高B.服装价格上升C.降低运输成本D.方便了解市场【答案】C9、在经济全球化进程中,中国主张经济全球化向更加包容普惠的方向发展,反对一切形式的保护主义。2016年10月,由中国H企业投资的全球最大汽车玻璃单体工厂正式在美国俄亥俄州竣工投产。随后,该企业又于2017年在德国新建了一座玻璃制造工厂,以满足欧洲汽车巨头客户的需求。其中主要产品是在俄罗斯工厂生产后,运到德国进行批量组装辅件、包边等。据此回答下题。A.利用当地的廉价劳动力B.可以减少贸易壁垒C.利用当地资本市场D.减少运输费用【答案】B10、太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……回答下题。A.平均温度过低B.平均温度过高C.温度变化无常D.昼夜温差过大【答案】D11、据预测.2015年世界人口最多的城市依次为东京、孟买、新德里、墨西哥城。这四大城市的共同特征是()。A.位于北半球中低纬度B.地处世界主要地震带C.平原地形、季风气候D.沿海城市、海运发达【答案】A12、水稻是亚洲主要的粮食作物.病虫害防治是保障其高产稳产的重要措施。实时监测和预报水稻病虫害灾情所运用的地理信息技术是()。A.全球定位系统、数字地球B.遥感技术、地理信息系统C.地理信息系统、数字地球D.遥感技术、全球定位系统【答案】B13、第21届世界杯足球赛于2018年6月14日莫斯科时间(东三区区时)18:00开幕,于7月15日闭幕。据此完成下题。A.北京B.莫斯科C.巴西利亚D.堪培拉【答案】B14、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于0.5的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。据此完成20~21题。A.逆城市化现象更加明显B.虚假城市化越明显C.城市土地扩张相对过快D.城市人口规模越大【答案】C15、20世纪80年代初,某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车,我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系。近几年,我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅,且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国,据此完成下题。A.加快新车型的研发B.提高新车型的市场竞争力C.扩大新车型的产量D.增加汽车生产的集聚效应【答案】B16、欧洲某企业在我国投资建立某个新厂,其产品主要出口欧洲,这一决策使得为其生产零部件的一些生产厂陆续迁至该厂附近。该企业设想:早晨接到订单,立即组织生产,下午发货,次日将产品运到欧洲。据此完成下题。A.化工产品B.电子产品C.建筑陶瓷D.生物药品【答案】B17、某年3月9日,在挪威新奥尔松的中国北极黄河站(78°55’N,11°56’E),中国大学生北极科考团迎来极夜后首次日出。据此完成下题。A.3月31日前后B.6月11日前后C.7月3日前后D.9月12日前后【答案】A18、太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……A.空气太稀薄B.宇宙辐射太强C.陨石撞击太多D.月球引力太小【答案】C19、随着计算机的广泛应用,网上营销迅速崛起,人们足不出户就可以通过互联网购买商品。2013年4月23日,《消费者权益保护法》修正草案首次提交全国人大。消费者非现场购物将被赋予“后悔权”,冲动网购后不满意可在7天内退货。回答下题。A.商贸联系B.电子信息联系C.生产协作联系D.科技联系【答案】B20、2019年4月15日巴黎圣母院突发火灾,木质屋顶被烧毁,石质主体建筑得以保存。据此,完成下题。A.终年温和多雨B.夏季炎热干燥C.终年高温多雨D.冬季严寒干燥【答案】B21、地理大发现以后,西方地理学迅猛发展,一般认为,近代地理学的发源地是()。A.美国B.英国C.德国D.法国【答案】C22、下列关于中亚地理位置和自然环境描述正确的有()。A.中亚四季炎热,降水量很少B.中亚境内的河流多为内流河,湖泊多为内流湖C.中亚矿产资源种类多储量大D.中亚南部和东部牧场辽阔,北部和西部耕地面积广阔【答案】B23、“上午忙麦茬,下午摘棉花”是民间描述寒露时节农事活动的谚语。下列地区中,该谚语描述的农事活动场景最可能出现在()。A.三江平原B.渭河平原C.珠江三角洲D.柴达木盆地【答案】B24、2018年2月9日,鄂州民用机场获批新建。这是湖北省和顺丰集团共同打造的继孟菲斯、路易斯维尔、莱比锡之后,全球第四个、亚洲第一个专业货运机场(业内称“顺丰机场”),总投资372.6亿元,性质为客运支线、货运枢纽机场,预计到2020年基本建成,2021年投入使用。据此完成下题。A.地理位置B.交通条件C.政策D.成本【答案】A25、近年来,中国进入了制造业发展的真正考验期,优衣库、耐克、富士康、船井电机、歌乐、三星等世界知名企业纷纷在东南亚和印度开设新厂,加快了撤离中国的步伐,一些知名外资企业,如松下、日本大金、夏普、TDK等均计划进一步推进制造业基地回迁本土。据此回答下题。A.有利于促进本国矿产资源开发B.有利于缓解我国的环境压力C.有利于增加本国的就业机会D.有利于我国产业结构调整【答案】A26、枸杞是宁夏五宝之一。宁夏境内的中宁县是我国著名的枸杞之乡,已经有600多年的枸杞种植历史。中宁地区土壤碱性重,昼夜温差大。这样的自然条件适合枸杞的生长。据此回答下题。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】D27、监测森林火灾需要用的主要地理信息技术是().A.地理信息系统B.数字地球C.遥感D.全球定位系统【答案】C28、枸杞是宁夏五宝之一。宁夏境内的中宁县是我国著名的枸杞之乡,已经有600多年的枸杞种植历史。中宁地区土壤碱性重,昼夜温差大。这样的自然条件适合枸杞的生长。据此回答下题。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】D29、下列因为全球气候变暖而成为濒危景点的是()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A30、水果玉米(即超甜玉米)起源于南美洲,在欧美国家栽培广,近些年被引入中国栽培。它可生食,也可煮熟吃,剥下籽粒能做菜,是一种新兴的休闲保健营养食品。据此完成下题。A.热量较充足B.生长周期长C.水源较丰富D.土壤较肥沃【答案】B31、欧洲某企业在我国投资建立某个新厂,其产品主要出口欧洲,这一决策使得为其生产零部件的一些生产厂陆续迁至该厂附近。该企业设想:早晨接到订单,立即组织生产,下午发货,次日将产品运到欧洲。据此完成下题。A.提供丰富的自然资源B.提供丰富的劳动力资源C.提供大量的廉价土地D.营造优良的创新环境【答案】B32、庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。该县茶企业通过整合特色山水,建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。据此完成下题。A.丰富廉价的劳动力B.知名品牌的农产品C.发达便捷的交通网D.高精尖的技术水平【答案】B33、地理大发现以后,西方地理学迅猛发展,一般认为,近代地理学的发源地是()。A.美国B.英国C.德国D.法国【答案】C34、水稻种植业和种植园农业的共同特点是()。A.科技水平低B.需要丰富的劳动力资源C.产量高.商品率高D.机械化水平高【答案】B35、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成下题。A.经济持续增长B.企业效益提高C.骤然出现许多新工作岗位,劳动力不足D.经济发展速度趋缓【答案】D36、1993--2003年间,我国的能源消费结构及其变化特征是()。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】D37、“茶之初,姓本蜀。”四川是中华茶文化的发源地,也是“茶马古道”的起点之一,在古代承担着茶叶入藏和藏马入川的重任。“山间铃响茶香来”,生动地描写了当时川藏“茶马互市”的景象。“一春心事在新茶”,对于嗜茶者,莫不以春茶为贵,而四川因其得天独厚的自然条件,成为我国同纬度春茶上市最早的地区。据此回答下题。A.距离较近,市场互补性强B.位置优越,交通便利C.文化相似,民间交流密切D.人口众多,资源丰富【答案】A38、贡嘎山(主峰海拔7556米)是四川最高的山峰。贡嘎山东坡的海螺沟是中国唯一的冰川森林公园。沟内拥有低纬度地带海拔最低的冰川,冰川下限的海拔约2850米。沟内年平均气温在15℃左右,蕴藏有大流量沸泉和温泉,有大面积原始森林。据此回答下题。A.纬度低但海拔高,气温低B.沟内封闭,光照弱C.位于暖湿气流迎风坡,降水多D.地处阴坡,气温低【答案】C39、欧洲某企业在我国投资建立某个新厂,其产品主要出口欧洲,这一决策使得为其生产零部件的一些生产厂陆续迁至该厂附近。该企业设想:早晨接到订单,立即组织生产,下午发货,次日将产品运到欧洲。据此完成下题。A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】A40、我国主要的降水类型是()。A.对流雨B.地形雨C.台风雨D.锋面雨【答案】D41、我国西北地区盛产苹果、梨、红枣、核桃等特色农产品,电商企业从西北地区采购农产品,在中东部地区进行加工、包装,并在网上大量销售。据此完成下题。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C42、在未来的农业生产中,依托于地理信息技术,农民首先可定期获得农田长势的影像资料,再经过系统分析,最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田,从而减少污染、提高产量。依据资料,回答下题。A.GPS—RS—GISB.RS—GPS—GISC.GIS—RS—GPSD.RS—GIS—GPS【答案】D43、欧洲某企业在我国投资建立某个新厂,其产品主要出口欧洲,这一决策使得为其生产零部件的一些生产厂陆续迁至该厂附近。该企业设想:早晨接到订单,立即组织生产,下午发货,次日将产品运到欧洲。据此完成下题。A.提供丰富的自然资源B.提供丰富的劳动力资源C.提供大量的廉价土地D.营造优良的创新环境【答案】B44、澳大利亚东北侧分布着大片的生物礁——大礁堡。近些年来,这些生物礁的缔造者——珊瑚大量死亡,根据研究与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关,这说明地理环境具有()。A.整体性B.地域差异性C.独特性D.表现复杂性【答案】A45、下列关于中亚地理位置和自然环境描述正确的有()。A.中亚四季炎热,降水量很少B.中亚境内的河流多为内流河,湖泊多为内流湖C.中亚矿产资源种类多储量大D.中亚南部和东部牧场辽阔,北部和西部耕地面积广阔【答案】B46、我国西北地区盛产苹果、梨、红枣、核桃等特色农产品,电商企业从西北地区采购农产品,在中东部地区进行加工、包装,并在网上大量销售。据此完成下题。A.距离市场较近B.土地成本较低C.人才资源丰富D.运输距离较短【答案】A47、根据随着轨道交通和互联网的发展,天津居民的生活方式正悄然发生着改变。A.高速化B.网络化C.大型化D.专业化【答案】B48、十八大报告指出:“努力建设美丽中国。实现中华民族永续发展”。报告首次提出了“美丽中国”的表述。将生态文明摆在了事关社会主义建设总体布局以及中华民族永续发展的新高度。A.在丘陵、山区实施退耕还林B.我国北方缺水地区扩大地下水开采C.毁林开荒、围湖造田D.全面关停污染性的工业【答案】A49、根据枸杞是宁夏五宝之一,宁夏境内的中宁县是我国著名的枸杞之乡,已经有600多年的种植历史。中宁地区土壤碱性重,昼夜温差大,这样的自然条件适合枸杞的生长。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】C50、我国某公路长500多千米,南北贯穿了多冰川的山脉,并跨越了多条河流。公路南端海拔约1070米,为山前洪积平原上的绿洲。该公路山区段每年9月底至次年5月底封路禁行。据此完成下题。A.针叶林带B.山地草原带C.高寒草甸带D.灌丛荒漠带【答案】D大题(共10题)一、阅读下列材料,回答问题。李老师为评价学生对水资源危机的态度.给出下面的资料:1993年第47届联大通过一项决议:将每年的3月22日定为“世界水日”。确定“世界水日”旨在使全世界都来关心并解决淡水资源短缺这一日益严重的问题,并要求各国根据本国国情,开展相应的活动.提高公众珍惜和保护水资源的意识。自1996年以来.“世界水日”的主题如下:1996年:为干渴的城市供水;1997年:水的短缺;1998年:地下水——正在不知不觉衰减的资源;1999年:每人都生活在下游;2000年:卫生用水。让学生选择其中的一两个主题,自由讨论,观察学生在讨论中的表现,评价学生对水资源危机的态度。问题:(1)材料体现了对学生哪方面的评价,其主要评价方式是什么?(7分)(2)对学生此方面进行评价时应关注学生哪些方面的变化与发展?(9分)【答案】二、阅读以下“西气东输”教学设计.回答问题。课前准备、创设情境:A、B两组学生分别展示上节课的作业——新疆地区和长江三角洲地区经济发展的优势与不足的资料(自然条件、自然资源、工农业基础,等等)。导入新课:不同地区有很大的区域差异,例如,新疆地区和长江三角洲地区的自然资源的区域分布很不均匀;区域间的经济发展水平也不平衡。发现问题:各区域对自然资源的需求与该地域所赋存的自然资源往往不匹配——需求量大的区域可能自然资源的赋存量少,而需求量小的区域可能自然资源的赋存量多。提出问题:为保证区域发展与自然资源供给的平衡,有没有必要进行资源的跨区域调配(有。以“西气东输”为例)引导探究(收集、整理、分析信息):各小组代表上台指出“西气东输”的线路(A组主要指出新疆段;B组主要指出河南、安徽、江苏、浙江、上海段)。我国实施“西气东输”的原因是什么人们把“西气东输”工程比作在西部地区的优势资源和东部地区的广阔市场之间,架起的一座让东西双赢的金桥。“西气东输”对输出地——西部地区和输入地——东部地区的区域发展有何影响“西气东输”工程的输出地区、沿线地区、输入地区分别应该实行哪些措施.以最大限度地减少工程对生态环境的影响解决问题、交流展示:A、B两组分别收集信息、分析信息、解决问题。新疆地区组和长江三角洲组各自推荐学生代表回答,小组其他成员给予补充,其他学生如有疑问可现场提问。总结:实施“西气东输”过程,有利于促进我国能源结构和产业结构的调整,带动东、西部地区经济的共同发展,改善长江三角洲及沿线地区人民生活的质量,有效治理大气污染。这一项目的实施,为西部大开发、将西部地区的资源优势变为经济优势创造了条件,对推动和加快新疆及其西部地区的经济发展具有重大的战略意义.问题:(1)点评上述教学设计中所运用的区域比较法。(2)地理教学中运用区域比较法应注意哪些方面【答案】(1)上述材料中运用了区域比较的方法,但比较的要素并不明确,不妨在收集资料前让学生先分析影响区域经济发展的因素,确定其中影响最为明显的因素进行对比;然后分两组收集有关新疆地区和长江三角洲地区经济发展中优势与不足的资料,而组内可根据之前确定的影响经济发展的不同的自然和人文地理要素,如自然条件(地形、气候、水源等)、自然资源、工农业基础等,分别收集材料,最后分析汇总。这种更加具体的指导,既可以面向全体学生,又可以使学生的比较探究的活动开展得更顺利。总之,区域差异的比较一定要针对教学内容确定恰当的比较对象,才能发挥其最大的教学价值。(2)区域比较法是地理教学中经常使用的一种思维方式和学习方法。恰到好处的区域比较对于引导学生进入深层次地理问题的思考提供了背景。区域比较应用的关键是需要选择合适的区域地理要素进行比较。由于区域比较往往涉及两个或者以上的区域,而且无论是在空间上还是在时间上都可以进行比较(即纵向比较与横向比较),更可以进行较复杂的综合比较,所以,提供的资料最好能比较具体和多样,需要考虑学生的知识背景是否具备。如果学生缺少某些背景知识,学习活动不易顺利展开。教师可使用多种方式,如事先介绍一下基础知识、发动学生查找资料,帮助学生解决背景知识问题。三、下面是刘老师编写的一道简单的选择题。气候的形成与黄赤交角的存在引起的太阳直射点的移动有关。太阳直射点的移动会带来气压带、风带的移动。因此,气候的形成与气压带、风带的移动有关,其表现是()。A.上海经济发达B.东京地震多发C.郑州夏季多雨D.罗马冬季温和(1)指出该试题编制有什么不足。(4分)(2)编制单项选择题一般要注意哪些问题。(12分)【答案】本题考查考生的问题设置能力。命题要注意抓关键点,突出教材的重点、难点和疑点,注重知识的连接点和转折点。四、阅读下列材料,回答问题。教学目标是课堂教学的期望值。它是备课过程的原点,也是教学过程的归宿。与过去的教学大纲相比,新课程标准从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度对教学目标进行的界定显然更有利于学生的全面发展。下面是湘教版高中地理必修一教材中的一个片段:二、多层次的天体系统天体在宇宙中的分布是不均匀的,万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。(一)银河系及河外星系银河系及河外星系主要是由恒星等比较大的天体组成的,恒星之间的距离以光年为最小单位。例如离太阳最近的恒星与太阳之间的距离为4.2光年。我们地球所在的星系叫银河系。银河系中除了大量的恒星以外,还有很多由尘埃和气体等组成的云雾状天体,称为星云。银河系以外有一些看似星云的天体,实际上是与银河系同级别的恒星系统,我们称为河外星系。到20世纪末,人类观测到的河外星系超过1250亿个。它们都与银河系一样包含着数十亿到数千亿颗恒星.直径从几千光年到几十万光年不等。银河系和河外星系都是星系,所有的星系合在一起,构成了最大的天体系统,称为总星系。它包括目前我们所知道的宇宙中所有的天体。迄今为止,人类探索宇宙的能力仍然是十分有限的。从此种意义上说,总星系就是天文学家所说的可见宇宙。问题:请分析这一小节教材所应达到的教学目标。(20分)【答案】五、材料:李老师在初中地理《日本》第二课时的教学片段:师:上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点,这节课我们学习日本的工业发展特点。师:请各小组按照屏幕上展示的学习任务和要求进行学习(PPT呈现):分组:第1小组:地形:第2小组:自然:第3小组:工业产品:第4小组:交通特点:第5小组:工业发展:时间:5分钟:成果展示:小组代表发言2分钟。师:时间到,请各小组依次汇报。【答案】(1)小组讨论。优点:讨论式教学方式有利于培养学生的能力、情感和价值观,有助于科学观点的树立、科学方法和科学态度的形成;讨论式教学方式可以加深学生对理论知识的理解,有助于启发学生的独立思考,相互交流意见,提升学生独立分析问题、解决问题的能力和口头表达的能力。(2)讨论式教学方式分为三部分,即讨论前:教师根据教学目的确定讨论的题目并提出具体要求,指导学生搜集有关资料;讨论时:帮助学生检验自己的讨论立场与思路,引导学生逐步深入到问题的实质;讨论后:教师根据学生的讨论进行逐个分析评价,最后进行总结归纳。李老师在教学过程中问题主要出在讨论之后:①讨论结束后没有针对每个小组的讨论结果进行分析与评价,只对第五组进行评价分析。②李老师在知识点的归纳总结环节,没有针对所有的工业发展特点进行总结分析,并且联系性不强。(3)①李老师应该在学生小组讨论的过程中,进行巡视点拨,根据学生在讨论中出现的不足以及困惑之处进行启发引导。②李老师在学生小组讨论之后应该针对每个小组的讨论成果进行分析,并且进行针对性的点评,同时给每个小组予以实质性的反馈。③李老师应该在归纳总结环节针对每个小组讨论的结果进行综合分析归纳,即将地形、自然、工业产品、交通特点与工业发展进行综合分析,归纳出之间的联系性。六、阅读关于“荒漠化防治的对策和措施”的资料,按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。”材料二人教版教科书中关于“荒漠化防治的对策和措施”的内容。荒漠化的发展使土地自然生产力日渐丧失,不仅影响到西北地区经济和社会的持续发展,而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。因此,荒漠化的防治迫在眉睫。荒漠化的防治包括三个方面的内容:一是预防潜在荒漠化的威胁,二是扭转正在发展中的荒漠化土地的退化.三是恢复荒漠化土地的生产力。荒漠化的防治应坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合的原则,在现有的经济、技术条件下,以防为主,保护并有计划地恢复荒植被,重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段。因地制宜地进行综合整治。合理利用水资源……利用生物措施和工程措施构筑防护体……调节农、林、牧用地之间的关系……采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题……控制人口增长……(1)设计本节课的三维教学目标。(9分)(2)依据教学目标和教学内容,设计教学过程要点。(15分)【答案】七、阅读下面材料,回答问题。某校几名同学以“我市文化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论