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文档简介

部编版三年级语文上册《语文园地三》知识点梳理-全一、交流平台1、交流指导围绕对童话这一文学体裁的初步认识展开交流，呈现三个方面的内容：一是童话中的植物、动物像人一样能说话、有思想、有感情。二是童话充满了丰富的想象。三是阅读童话，能带给我们许多启示。2、交流范例●童话往往采用拟人手法。鸟兽虫鱼、花草树木，以及家具、玩具都可被注入人的思想和感情。●童话世界充满了丰富的想象。在童话王国里，花儿可以交朋友，一块木头都可以有奇遇……想象是童话不可或缺的元素之一。童话中的人物，是现实生活中并不存在的，是假想出来的。童话所描绘的环境是虚幻的。童话的故事情节是虚幻的，往往曲折离奇，引人入胜。但是，童话中的想象并不是乱想，这些想象与现实生活有一定的联系，有些童话还含有一些科学常识，如蟋蟀可以在牛肚子里旅行，是因为牛可以反刍。●在童话故事中，我们能交到很多奇特的朋友，如小人鱼、青蛙王子、丑小鸭等。另外，童话还能给予我们很多启示。例如：《卖火柴的小女孩》告诉我们要珍惜现在的美好生活。《那一定会很好》告诉我们要心怀美好、享受生命的每段历程。《在牛肚子里旅行》告诉我们要临危不惧，懂得在危险时刻不慌张，用知识战胜困难。《一块奶酪》告诉我们要严于律己、以身作则、关爱弱小。●我喜欢的很多童话也都是这样的，如《小王子》《拇指姑娘》《海的女儿》等。以后我还要阅读更多的童话。二、识字加油站“伸、界、棕、忆、招、教”这六个字都是形声字。形声字是由形旁和声旁两部分组合而成的。“申、介、宗、乙、召、孝”这些字可以用减偏旁法来认。“申、介、绍、宗、乙、召、孝”这些字可以通过组词的方法来认。三、词句段运用1、我的发现：这些字都是含口字旁的字：左上方的一组字与吃的动作有关右上方的一组字与叫的动作有关下面的一组字与发出的声音有关含口字旁的字还有：吸、喝、鸣、嚎、咣、叮……2、学习下面的修改符号，并试着使用这些修改符号修改自己的习作。四、日积月累●灯不拨不亮，理不辨不明。灯不拨一个灯芯，是不会明亮的；道理不经过辩论，是不会清楚明白的。●有理走遍天下，无理寸步难行。做任何事情时，讲道理才能行得通，不讲道理是行不通的。●一时强弱在于力，万古胜负在于理。短期的强弱对比可能跟力气的大小有关，长期的胜负则要看谁有道理。这三句话都是富有哲理的谚语。富有哲理的谚语还有：1、人

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