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文档简介
历年真题考试:护理伦理学历年真题汇编共256题(单选题196题,多选题60题)导语:2023年“考试:护理伦理学”考试备考正在进行中,为了方便考生及时有效的备考,小编为大家精心整理了《历年真题考试:护理伦理学历年真题汇编》,全套共256道试题(其中单选题196题,多选题60题),希望对大家备考有所帮助,请把握机会抓紧复习吧。预祝大家考试取得优异成绩!一、单选题(196题)1、《护理札记》的作者是(单选题)A.希波克拉底B.迈蒙尼提斯C.辛普森D.南丁格尔试题答案:D2、以下哪项不属于患者的义务?(单选题)A.配合诊治和护理B.遵守医院规章制度C.支持医学科学发展D.诉讼和赔偿试题答案:D3、利用眼神采取公务注视的要求是注视对方(单选题)A.头部B.三角区C.脸部D.眼部试题答案:B4、向患者介绍治疗护理方案,站立距离应保持在(单选题)A.0.15—0.45米B.0.5--1米C.1.5—3米D.2.5--3.5米试题答案:A5、心理护理最重要的基础和前提是【】(单选题)A.患者有无心理护理的需要B.相互诚信C.相互理解D.相互支持试题答案:A6、在护理科研中,必须首先考虑的是【】(单选题)A.受试者的健康B.受试者的健康和利益C.科学利益D.社会利益试题答案:B7、尊重病人首先要尊重病人的【】(单选题)A.权利B.价值观C.人格尊严D.健康观试题答案:C8、道德活动是指人们依据道德观念、原则和规范所进行的具善恶意义的(单选题)A.思想B.认识C.观念D.行为试题答案:D9、知情同意,其目的是保护患者实现(单选题)A.医疗权利B.护理权利C.医疗、护理权利D.自我选择、决定的权利试题答案:D10、知情同意,其目的是保护患者实现(单选题)A.医疗权利B.护理权利C.医疗、护理权利D.自我选择、决定的权利试题答案:D11、老年病人最突出的身体特点是机体各器官及系统的【】(单选题)A.衰老B.变化C.异化D.纳米化试题答案:A12、对行为的调控是积极主动和自觉自愿的护理伦理范畴是【】(单选题)A.情感B.权利C.义务D.良心试题答案:D13、高度负责的专业精神是做好护理:f:作的重要(单选题)A.制度基础B.科学基础C.思想基础D.社会基础试题答案:C14、以下不属于专科护理道德要求的是(单选题)A.努力更新专科护理知识和技能B.培养高度负责的专业精神C.尊重、善待病人D.主动维护患者的知情同意权试题答案:D15、在护理科研中,受试者的健康和利益(单选题)A.小于国家、社会利益B.小于科学利益C.应处于第一位D.小于医学利益试题答案:C16、以下属于ICU工作特点的是(单选题)A.严格消毒、防范院内感染B.时间长C.艰巨、复杂D.除病务绝观念试题答案:A17、下列选项中不属于护理伦理学范畴的是(单选题)A.权利和义务B.情感和良心C.审慎D.生命和健康试题答案:D18、道德所调节的关系主要是(单选题)A.人与自然之间的关系B.人与社会之间的关系C.人与人之间的关系D.人与动物之间的关系试题答案:C19、下列哪项不属于术前病人的护理道德要求【】(单选题)A.实施心理护理,消除病人顾虑B.优化手术环境,术前准备周全C.严格掌握指征,优化手术方案D.勤于护理,减轻痛苦试题答案:D20、与病人沟通交流时应尽量少用的语言是(单选题)A.文明语言B.安慰语言C.专业语言D.支持语言试题答案:C21、在行为前,良心的作用是(单选题)A.审判作用B.预测作用C.选择作用D.预测与选择作用试题答案:D22、“把精神错乱的人作为一个人来尊重”是《夏威夷宣言》的核心(单选题)A.伦理思想B.科学思想C.创新思想D.教育思想试题答案:A23、“把精神错乱的人作为一个人来尊重”是《夏威夷宣言》的核心(单选题)A.伦理思想B.科学思想C.创新思想D.教育思想试题答案:A24、以下不属于护理道德修养般方法的是(单选题)A.学习求知B.内省自讼C.克已自律D.注重教育试题答案:D25、我国独创的道德修养的途径和方法是【】(单选题)A.保密B.良心C.审慎D.慎独试题答案:D26、护理道德品质形成的标志是【】(单选题)A.道德自律B.道德他律C.道德意志和信念D.道德行为和习惯试题答案:A27、下列哪项不是精神科护理工作的特点【】(单选题)A.病人诊疗护理困难多B.病房管理难度大C.病人家属的期望值高D.病情易反复,护理效果难以保证试题答案:C28、护患沟通、交流的主要形式是(单选题)A.语言交谈B.护理具体操作活动C.抚摸D.保持恰当的距离试题答案:A29、医护人员在特殊情况下限制患者的自主权利的目的是(单选题)A.维护医护人员的形象B.正当行使医护人员的权利C.确保患者自身、他人和社会的权益D.代替病人做出行为选择试题答案:C30、对于患者的知情告知最重要的是(单选题)A.谁来告知、知情充分B.告知什么、告知充分C.告知什么、告知完整D.告知完整、知情充分试题答案:D31、以下关于整体护理的表述,错误的是【】(单选题)A.心理护理是整体护理存在的基础B.整体护理是以护理程序为基础C.整体护理的目标是提供适合个人的最佳护理D.整体护理以疾病为中心试题答案:D32、精神病人权利,首先是病人的【】(单选题)A.痛苦被减轻B.心理治疗C.人格完善D.尊严和人格被尊重试题答案:D33、“小病大养”主要是临床上患者角色转变中的(单选题)A.角色行为缺如B.角色行为退化C.角色行为减退D.角色行为强化试题答案:D34、宏观卫生资源的分配是指如何将社会资源分配于各种不同的(单选题)A.社会公益事业上B.卫生公益事业上C.教育公益事业上D.发展公益事业上试题答案:B35、在护患技术关系和非技术关系中,技术关系是【】(单选题)A.护总关系的重要内容B.在很大程度上影响着护患关系的质量C.单纯的护患非技术关系D.护患关系的基础试题答案:D36、护理人员自觉的将护理道德要求和规范转变为个人内在的道德品质的过程,称之为(单选题)A.护理道德评价B.护理道德品质C.护理道德修养D.护理道德意识试题答案:C37、美国判定病人成为临终病人的时间是(单选题)A.2-3个月B.3-4个月C.4-5个月D.6个月以内试题答案:D38、肿瘤护理工作中的重点是(单选题)A.牢牢抓住治疗窗B.生活护理C.消除痛苦D.劝慰家属试题答案:B39、医护人员需要把关爱原则和不伤害原则结合起来,权衡利害大小,要使行为能带来【】(单选题)A.治疗利益B.危害的最小化和病人利益的最大化C.危害的最小化D.病人利益的最大化试题答案:B40、下述哪种病人出现的共同心理特征是极度的恐惧、悲哀和绝望【】(单选题)A.精神病人B.恶性肿瘤病人C.一般内科病人D.一般外科病人试题答案:B41、护理道德品质形成的标志是【】(单选题)A.道德自律B.道德他律C.道德意志和信念D.道德行为和习惯试题答案:A42、世界上首次成功肾移植的人是(单选题)A.WastonB.SaundersC.MurtayD.Leninger试题答案:C43、根据各科室诊治工作的特点和患者的特殊需求展开的护理工作是(单选题)A.生活护理B.心理护理C.专科护理D.整体护理试题答案:C44、以下不属于患者道德权利的是(单选题)A.生命健康权B.平等的医疗权C.配合诊治和护理D.免除部分社会责任试题答案:C45、“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”这句话出自【】(单选题)A.边沁B.康德C.《论语·颜渊》D.密尔试题答案:C46、以下关于不伤害原则的描述,错误的是(单选题)A.是相对的不伤害B.所指的对象不包括患者的家属C.伤害包括身、心或精神方面D.在护理实践中的任何环节都不要造成主观伤害试题答案:B47、“慎独”是指护士在个人独处的时候,仍能自觉地坚持护理道德信念,坚守【】(单选题)A.护理道德教育B.护理道德评价C.护理道德规范D.护理道德行为试题答案:C48、范畴是帮助我们认识和掌握自然现象之网的(单选题)A.窗口B.对象C.工具D.网上纽结试题答案:D49、1942年5月,在延安为护士题词“爱护护士”的人是(单选题)A.孙中山B.宋庆龄C.毛泽东D.刘少奇试题答案:C50、护理道德评价是护理人员对护理职业中的诸多现象所做出的(单选题)A.非善恶判断B.善恶判断C.好评D.坏评试题答案:B51、护理人员的行为属于护理道德评价构成中的(单选题)A.评价主体B.评价标准C.评价对象D.评价依据试题答案:C52、以下非语言沟通的技巧不包括(单选题)A.仪表B.默示C.眼神D.合理的距离试题答案:B53、以下属于护患技术关系的是(单选题)A.经济关系B.手术与被手术关系C.道德关系D.文化要素试题答案:B54、我国正式实施护士资格考试制度和护士执业许可制度的时间是【】(单选题)A.1993年1月1日B.1994年1月1日C.1995年1月1日D.1996年1月1日试题答案:B55、在行为前,良心的作用是(单选题)A.审判作用B.预测作用C.选择作用D.预测与选择作用试题答案:D56、医疗和护理实践中对尊重原则最直接的体现是【】(单选题)A.尊重患者身份B.尊重患者人格C.尊重患者的家属D.尊重患者的“知情同意”权试题答案:D57、护理人员进行护理道德选择的内在动机是【】(单选题)A.社会舆论B.内心信念C.传统习俗D.他人教唆试题答案:B58、在护理科研中,从伦理上应优先考虑的是【】(单选题)A.科学和社会利益B.是否符合医学目的C.是否做到知情同意D.受试者的健康和利益试题答案:D59、美国判定病人成为临终病人的时间是(单选题)A.2-3个月B.3-4个月C.4-5个月D.6个月以内试题答案:D60、权利与义务具备的特性,其完整的表述是(单选题)A.抽象性B.正当性C.合法性D.正当性与合法性试题答案:D61、以下不属于手术护理知情同意要求的是(单选题)A.正确理解并认同所选择的手术方案B.协助医生工作,确保病人充分知情C.优化手术方案D.做好病人的心理护理试题答案:C62、高度负责的专业精神是做好护理:f:作的重要(单选题)A.制度基础B.科学基础C.思想基础D.社会基础试题答案:C63、除患者可作为受试者外,受试者还可包括(单选题)A.病人B.研究者C.健康志愿者D.与研究相关的第三方试题答案:C64、“小病大养”主要是临床上患者角色转变中的(单选题)A.角色行为缺如B.角色行为退化C.角色行为减退D.角色行为强化试题答案:D65、在护理人际关系中,最为核心的是(单选题)A.医护关系B.护技关系C.护际关系D.护患关系试题答案:D66、尊重原则要求尊重患者的自主性,患者自主的基础和前提是【】(单选题)A.理性B.疾病严重程度C.有较高的受教育程度D.没有任何身心限制试题答案:A67、以下不属于整体护理的特点的是(单选题)A.系统性B.被动性C.专业性D.整体性试题答案:B68、精神病人权利,首先是病人的【】(单选题)A.痛苦被减轻B.心理治疗C.人格完善D.尊严和人格被尊重试题答案:D69、被认为最能体现人权价值的医患、护患技术关系的模式是(单选题)A.工程模式B.契约模式C.代理母亲模式D.萨斯、荷伦德模式试题答案:D70、肿瘤护理工作特点中,生活护理是(单选题)A.重点B.关键C.基础D.目的试题答案:C71、道德所调节的关系主要是(单选题)A.人与自然之间的关系B.人与社会之间的关系C.人与人之间的关系D.人与动物之间的关系试题答案:C72、用来调节人与人之间关系的行为原则和规范的总和,即是【】(单选题)A.道德意识B.道德关系C.道德活动D.道德的基本内涵试题答案:D73、关于术后病人的护理道德要求,下列说法不正确的是【】(单选题)A.保持肃静,关怀病人B.严格交接,及时告知C.严密监护,防范意外D._勤于护理,减轻痛苦试题答案:A74、下列选项中不属于护理伦理学范畴的是(单选题)A.权利和义务B.情感和良心C.审慎D.生命和健康试题答案:D75、以下不属于整体护理的特点的是(单选题)A.系统性B.被动性C.专业性D.整体性试题答案:B76、自主是建立在一定的理性基础上的,以理性为【】(单选题)A.目的B.基础C.前提D.基础和前提试题答案:D77、以下属于术后病人的护理道德要求的是(单选题)A.勤于护理,减轻痛苦B.保持肃静,关怀病人C.熟练操作,一丝不苟D.团结协作,实事求是试题答案:A78、以下不属于基础护理特点的是(单选题)A.常规性B.合作性C.连续性D.整体性试题答案:B79、基础护理首先应加强生活护理,满足病人的【】(单选题)A.心理护理B.心理需要C.精神需要D.基本生活需要试题答案:D80、护士的行为之前的周密思考及行为之中的小心谨慎。是指【】(单选题)A.护士的道德良心B.护士的道德审慎C.护士的道德情感D.护士的道德幸福试题答案:B81、下列关于儿科病人护理道德要求的说法,不正确的是(单选题)A.关爱患儿,富有爱心B.理解患者,加强沟通。C.细致观察,一丝不苟D.心理护理,治病育人试题答案:B82、自主是建立在一定的理性基础上的,以理性为【】(单选题)A.目的B.基础C.前提D.基础和前提试题答案:D83、下列关于儿科病人护理道德要求说法不正确的是【】(单选题)A.关爱患儿,富有爱心B.理解患者,加强沟通C.细致观察,一丝不苟D.心理护理.治病育儿试题答案:B84、下列权利中最能具体体现患者自主权的是【】(单选题)A.生命健康权B.知情同意权和知情选择权C.隐私保护权D.监督医疗护理的权利试题答案:B85、下列关于儿科病人护理道德要求的说法,不正确的是(单选题)A.关爱患儿,富有爱心B.理解患者,加强沟通。C.细致观察,一丝不苟D.心理护理,治病育人试题答案:B86、整体护理这一新理论突出了现代护理专业的【】(单选题)A.综合性B.应用性C.实用性D.独立性试题答案:D87、“对每一病人,包括对照组中的病人(若有的话)。应该保证提供现有业已证实的最佳治疗方法”出自于【】(单选题)A.《赫尔辛基宣言》B.《夏威夷宣言》C.希波克拉底誓词D.《国际护士伦理法舆》试题答案:A88、以下不属于专科护理道德要求的是(单选题)A.努力更新专科护理知识和技能B.培养高度负责的专业精神C.尊重、善待病人D.主动维护患者的知情同意权试题答案:D89、护士与易激动的患者沟通时最应当做的是【】(单选题)A.要抱有深切的同情感B.听之任之,直至其平静下来C.适时保持沉默,认真倾听D.据理力争试题答案:C90、以下不属于护理道德修养般方法的是(单选题)A.学习求知B.内省自讼C.克已自律D.注重教育试题答案:D91、以下关于不伤害原则的描述,错误的是(单选题)A.是相对的不伤害B.所指的对象不包括患者的家属C.伤害包括身、心或精神方面D.在护理实践中的任何环节都不要造成主观伤害试题答案:B92、案例分析方法,既是教学方法,也是(单选题)A.试验方法B.学习方法C.教改方法D.创新方法试题答案:B93、在医疗护理的沟通实践中,最为关键的是【】(单选题)A.护理人员的安慰艺术B.护理人员的个人道德修养C.护理人员的耐心倾听D.护理人员的内在伦理理念试题答案:D94、“如果病人感到冷,用餐后不适或得了褥疮,一般来说这不是疾病的原因,而是护理不当所致",此话出自(单选题)A.《希波克拉底誓言》B.《护理札记》C.《南丁格尔誓言》D.《生物医学伦理学原理》试题答案:B95、护士与易激动的患者沟通时最应当做的是【】(单选题)A.要抱有深切的同情感B.听之任之,直至其平静下来C.适时保持沉默,认真倾听D.据理力争试题答案:C96、医护人员需要把关爱原则和不伤害原则结合起来,权衡利害大小,要使行为能带来【】(单选题)A.治疗利益B.危害的最小化和病人利益的最大化C.危害的最小化D.病人利益的最大化试题答案:B97、以下不属于术前病人护理道德要求的是(单选题)A.实施心理护理,消除病人顾虑B.优化手术环境,术前准备周全C.严格掌握指征,优化手术方案D.保持肃静,关怀病人试题答案:D98、患者的道德义务是指患者在诊疗护理过程中【】(单选题)A.不应该做的B.应该做的C.必须做的D.不必须做的试题答案:B99、“对每一病人,包括对照组中的病人(若有的话)。应该保证提供现有业已证实的最佳治疗方法”出自于【】(单选题)A.《赫尔辛基宣言》B.《夏威夷宣言》C.希波克拉底誓词D.《国际护士伦理法舆》试题答案:A100、不只是护理领域的鼻祖,也是护理伦理学先驱的是(单选题)A.希波克拉底B.南丁格尔C.妙闻D.孙思邈试题答案:B101、器官移植始于(单选题)A.20世纪60年代B.20世纪50年C.20世纪40年代D.20世纪30年代试题答案:B102、对行为的调控是积极主动和自觉自愿的护理伦理范畴是【】(单选题)A.情感B.权利C.义务D.良心试题答案:D103、心理护理最重要的基础和前提是【】(单选题)A.患者有无心理护理的需要B.相互诚信C.相互理解D.相互支持试题答案:A104、一般在维护良好的医护关系时,护士对医生的角色期望不包括【】(单选题)A.诊断正确B.治疗处置得当C.医嘱明确、具体、便于执行D.严格而认真地执行医嘱试题答案:D105、护理人员进行护理道德选择的内在动机是【】(单选题)A.社会舆论B.内心信念C.传统习俗D.他人教唆试题答案:B106、以下不属于临终关怀护理道德原则的是【】(单选题)A.治疗为主B.照顾为主C.满足心理需要D.整体服务试题答案:A107、医护人员在特殊情况下限制患者的自主权利的目的是(单选题)A.维护医护人员的形象B.正当行使医护人员的权利C.确保患者自身、他人和社会的权益D.代替病人做出行为选择试题答案:C108、护理学与伦理学的根本联系在于【】(单选题)A.护理就是给病人以关爱,这就是纯粹的“善”B.护理的科学本质C.它们是人们赋予的D.护理的伦理属性试题答案:D109、护患非技术关系中文化要素主要表现为在不同的文化环境条僻:下的护患交往(单选题)A.对象不同B.方向不同C.方式不同D.主体不同试题答案:C110、在护理科研中,受试者的健康和利益(单选题)A.小于国家、社会利益B.小于科学利益C.应处于第一位D.小于医学利益试题答案:C111、妇产科病人的护理道德要求对病人关怀体贴及(单选题)A.突出重点B.保护女性隐私C.做好心理护理D.知情同意试题答案:C112、医疗权是生命健康权的(单选题)A.基础B.起点C.延伸D.目的试题答案:C113、肿瘤护理工作中的重点是(单选题)A.牢牢抓住治疗窗B.生活护理C.消除痛苦D.劝慰家属试题答案:B114、提出“务谋病人之福利”,“忠贞职守”的人是【】(单选题)A.希波克拉底B.格瑞特C.南丁格尔D.汤普生试题答案:C115、“慎独”是指护士在个人独处的时候,仍能自觉地坚持护理道德信念,坚守【】(单选题)A.护理道德教育B.护理道德评价C.护理道德规范D.护理道德行为试题答案:C116、肿瘤病人的护理道德要求中,要求医方协助患者自主地选择【】(单选题)A.治疗药物B.心理治疗C.医生和护士D.治疗方案试题答案:D117、除患者可作为受试者外,受试者还可包括(单选题)A.病人B.研究者C.健康志愿者D.与研究相关的第三方试题答案:C118、在护患非技术关系中内容最多的是【】(单选题)A.道德关系B.利益关系C.法律关系D.文化关系试题答案:A119、以下属于ICU工作特点的是(单选题)A.严格消毒、防范院内感染B.时间长C.艰巨、复杂D.除病务绝观念试题答案:A120、提出“务谋病人之福利”,“忠贞职守”的人是【】(单选题)A.希波克拉底B.格瑞特C.南丁格尔D.汤普生试题答案:C121、从本质上来说,情感是人对客观事物与主体需要之间关系的反映,是人的【】(单选题)A.外在言论B.主观体验C.客观行为D.内在认知试题答案:B122、医护人员在特殊情况下限制患者的自主权利的目的是【】(单选题)A.维护医护人员的形象B.正当行使医护人员的权利C.确保患者自身、他人和社会的权益D.代替病人做出行为选掸试题答案:C123、在护理人际关系中,最为核心的是(单选题)A.医护关系B.护技关系C.护际关系D.护患关系试题答案:D124、下列哪项不属于术前病人的护理道德要求【】(单选题)A.实施心理护理,消除病人顾虑B.优化手术环境,术前准备周全C.严格掌握指征,优化手术方案D.勤于护理,减轻痛苦试题答案:D125、最先提出范畴概念的人是【】(单选题)A.希波克拉底B.亚里士多德C.摩尔D.康德试题答案:B126、患者的知情同意应体现在【】(单选题)A.手术前B.护理操作前C.特殊检查前D.就医的全过程试题答案:D127、以下属于护患技术关系的是(单选题)A.经济关系B.手术与被手术关系C.道德关系D.文化要素试题答案:B128、向患者介绍治疗护理方案,站立距离应保持在(单选题)A.0.15—0.45米B.0.5--1米C.1.5—3米D.2.5--3.5米试题答案:A129、妇产科病人的护理道德要求对病人关怀体贴及(单选题)A.突出重点B.保护女性隐私C.做好心理护理D.知情同意试题答案:C130、被认为最能体现人权价值的医患、护患技术关系的模式是(单选题)A.工程模式B.契约模式C.代理母亲模式D.萨斯、荷伦德模式试题答案:D131、较理想的护患技术关系模式应是一种(单选题)A.主动一被动模式B.指导一合作模式C.共同参与模式D.并列一互补模式试题答案:C132、以下不属于患者道德权利的是(单选题)A.生命健康权B.平等的医疗权C.配合诊治和护理D.免除部分社会责任试题答案:C133、以下不属于术前病人护理道德要求的是(单选题)A.实施心理护理,消除病人顾虑B.优化手术环境,术前准备周全C.严格掌握指征,优化手术方案D.保持肃静,关怀病人试题答案:D134、以下不属于尊重原则对护士的要求的是(单选题)A.宽容的态度B.有求必应C.主动维护患者的知情同意权D.正确的判断能力试题答案:B135、老年病人最突出的身体特点是机体各器官及系统的【】(单选题)A.衰老B.变化C.异化D.纳米化试题答案:A136、门诊常见病患者的隐私是指其不愿意向医方公开的(单选题)A.个人姓名B.个人涉密信息C.个人年龄D.个人职业试题答案:B137、护理人员进行护理道德选择的内在动机是(单选题)A.社会舆论B.内心信念C.传统习俗D.他人教唆试题答案:B138、在护理科研中,从伦理上应优先考虑的是【】(单选题)A.科学和社会利益B.是否符合医学目的C.是否做到知情同意D.受试者的健康和利益试题答案:D139、所谓护理精神主要就是指护理的(单选题)A.科学B.技术C.艺术D.伦理层面试题答案:D140、护患非技术关系中文化要素主要表现为在不同的文化环境条僻:下的护患交往(单选题)A.对象不同B.方向不同C.方式不同D.主体不同试题答案:C141、道德同法律等社会意识形式的区别土要在于(单选题)A.规范性B.政策性C.自律性D.他律性试题答案:C142、门诊常见病患者的隐私是指其不愿意向医方公开的(单选题)A.个人姓名B.个人涉密信息C.个人年龄D.个人职业试题答案:B143、以下不属于基础护理特点的是(单选题)A.常规性B.合作性C.连续性D.整体性试题答案:B144、基础护理首先应加强生活护理,满足病人的【】(单选题)A.心理护理B.心理需要C.精神需要D.基本生活需要试题答案:D145、较理想的护患技术关系模式应是一种(单选题)A.主动一被动模式B.指导一合作模式C.共同参与模式D.并列一互补模式试题答案:C146、基础护理是日常护理工作的主体,它重在满足病人的【】(单选题)A.基本生活需要和治疗需要B.基本身体需要和心理需要C.特殊的个人需要D.普遍的需要试题答案:A147、尊重原则要求尊重患者的自主性,患者自主的基础和前提是【】(单选题)A.理性B.疾病严重程度C.有较高的受教育程度D.没有任何身心限制试题答案:A148、理想的医护关系应是一种(单选题)A.主动——被动模式B.指导——合作模式C.并列——互补模式D.共同参与模式试题答案:C149、从法学角度上看,护患关系本质上是种(单选题)A.经济关系B.道德关系C.契约(合同)法律关系D.文化关系试题答案:C150、护患沟通、交流的主要形式是(单选题)A.语言交谈B.护理具体操作活动C.抚摸D.保持恰当的距离试题答案:A151、肿瘤病人的护理道德要求中,要求医方协助患者自主地选择【】(单选题)A.治疗药物B.心理治疗C.医生和护士D.治疗方案试题答案:D152、儿科护理工作的服务对象是处于不同生长发育段的【】(单选题)A.男孩B.女孩C.婴幼儿D.儿童试题答案:D153、利用眼神采取公务注视的要求是注视对方(单选题)A.头部B.三角区C.脸部D.眼部试题答案:B154、在护理伦理学基本原则中,首要的原则是【】(单选题)A.尊重患者B.不伤害原则C.对患者公平D.患者利益至上原则试题答案:D155、以下不属于临终关怀护理道德原则的是【】(单选题)A.治疗为主B.照顾为主C.满足心理需要D.整体服务试题答案:A156、非语言的沟通技巧不包括【】(单选题)A.适时的沉默B.仪表仪态C.眼神的使用D.合理的距离试题答案:A157、在医疗护理的沟通实践中,最为关键的是【】(单选题)A.护理人员的安慰艺术B.护理人员的个人道德修养C.护理人员的耐心倾听D.护理人员的内在伦理理念试题答案:D158、影响护患沟通能否产生的主观因素中,对护理方最重要的是(单选题)A.沟通技巧B.沟通语言C.对沟通重要性的认识D.沟通的时间、地点试题答案:C159、《中华人民共和国护士管理办法》制定时间是(单选题)A.1993年B.1994年C.1995年D.1996年试题答案:A160、病人了解自己医疗费用状况,这是属于病人权利中的(单选题)A.健康权B.人格权C.隐私权D.知情权试题答案:D161、以下属于术后病人的护理道德要求的是(单选题)A.勤于护理,减轻痛苦B.保持肃静,关怀病人C.熟练操作,一丝不苟D.团结协作,实事求是试题答案:A162、“如果病人感到冷,用餐后不适或得了褥疮,一般来说这不是疾病的原因,而是护理不当所致",此话出自(单选题)A.《希波克拉底誓言》B.《护理札记》C.《南丁格尔誓言》D.《生物医学伦理学原理》试题答案:B163、正确坐姿的要领是【】(单选题)A.放松B.交腿C.半直D.坐如钟试题答案:D164、以下哪项不属于患者的义务?(单选题)A.配合诊治和护理B.遵守医院规章制度C.支持医学科学发展D.诉讼和赔偿试题答案:D165、以下不属于尊重原则对护士的要求的是(单选题)A.宽容的态度B.有求必应C.主动维护患者的知情同意权D.正确的判断能力试题答案:B166、一般而言,护士的道德权利不包括【】(单选题)A.在执业活动中拥有人格尊严、人身安全不受侵犯的权利B.要求合理待遇、维护个人正当利益的权利C.有权参与影响护理的政策决策D.对病人不可置疑的护理权利试题答案:C167、护理人员自觉的将护理道德要求和规范转变为个人内在的道德品质的过程,称之为(单选题)A.护理道德评价B.护理道德品质C.护理道德修养D.护理道德意识试题答案:C168、病人了解自己医疗费用状况,这是属于病人权利中的(单选题)A.健康权B.人格权C.隐私权D.知情权试题答案:D169、在护患技术关系和非技术关系中,技术关系是【】(单选题)A.护总关系的重要内容B.在很大程度上影响着护患关系的质量C.单纯的护患非技术关系D.护患关系的基础试题答案:D170、一般在维护良好的医护关系时,护士对医生的角色期望不包括【】(单选题)A.诊断正确B.治疗处置得当C.医嘱明确、具体、便于执行D.严格而认真地执行医嘱试题答案:D171、道德活动是指人们依据道德观念、原则和规范所进行的具善恶意义的(单选题)A.思想B.认识C.观念D.行为试题答案:D172、护患技术关系与非技术关系之间的关系是【】(单选题)A.技术关系是基础,非技术关系是重要内容B.技术关系更重要C.非技术关系更重要D.二者没有什么关系试题答案:A173、下述哪种病人出现的共同心理特征是极度的恐惧、悲哀和绝望【】(单选题)A.精神病人B.恶性肿瘤病人C.一般内科病人D.一般外科病人试题答案:B174、医学伦理学中“平等与公正原则”运用的基本事实前提是(单选题)A.卫生资源的稀缺性B.医护人员的道德良心C.患者享有平等公正的医疗权利D.医患双方权利和义务的对等试题答案:A175、患者的知情同意应体现在【】(单选题)A.手术前B.护理操作前C.特殊检查前D.就医的全过程试题答案:D176、当今,护理的方式和理念等在发生变化,但不变的是护理这个职业对病人的【】(单选题)A.医疗B.关怀、照顾C.用药D.管理试题答案:B177、影响护患沟通的主观因素不包括【】(单选题)A.缺乏相应的沟通技巧B.沟通语言不当C.服务态度差D.隐蔽性试题答案:D178、所谓护理精神主要就是指护理的(单选题)A.科学B.技术C.艺术D.伦理层面试题答案:D179、以下关于权利和义务的表述,错误的是(单选题)A.权利可以分解为权力和利益B.义务就是应该做的,或者必须做的C.一般来说,权利和义务是相对的D.权利和义务的正当性和合法性均足绝对的试题答案:D180、—个医护效应的双重效应在有害效应上其主观性质是(单选题)A.有具体身、心伤害的B.间接、可预见的C.伦理、法律不能接受的D.直接、有意的试题答案:B181、用来调节人与人之间关系的行为原则和规范的总和,即是【】(单选题)A.道德意识B.道德关系C.道德活动D.道德的基本内涵试题答案:D182、在护理中,病人、家属和与病人相关的第三方作为主方,其沟通对象应当是【】(单选题)A.患者B.家属C.护理人员D.与病人相关的第三方试题答案:C183、—个医护效应的双重效应在有害效应上其主观性质是(单选题)A.有具体身、心伤害的B.间接、可预见的C.伦理、法律不能接受的D.直接、有意的试题答案:B184、关于术后病人的护理道德要求,下列说法不正确的是【】(单选题)A.保持肃静,关怀病人B.严格交接,及时告知C.严密监护,防范意外D._勤于护理,减轻痛苦试题答案:A185、权利与义务具备的特性,其完整的表述是(单选题)A.抽象性B.正当性C.合法性D.正当性与合法性试题答案:D186、医疗权是生命健康权的(单选题)A.基础B.起点C.延伸D.目的试题答案:C187、整体护理这一新理论突出了现代护理专业的【】(单选题)A.综合性B.应用性C.实用性D.独立性试题答案:D188、医护人员在特殊情况下限制患者的自主权利的目的是【】(单选题)A.维护医护人员的形象B.正当行使医护人员的权利C.确保患者自身、他人和社会的权益D.代替病人做出行为选掸试题答案:C189、下列关于儿科病人护理道德要求说法不正确的是【】(单选题)A.关爱患儿,富有爱心B.理解患者,加强沟通C.细致观察,一丝不苟D.心理护理.治病育儿试题答案:B190、最先提出范畴概念的人是【】(单选题)A.希波克拉底B.亚里士多德C.摩尔D.康德试题答案:B191、以下关于整体护理的表述,错误的是【】(单选题)A.心理护理是整体护理存在的基础B.整体护理是以护理程序为基础C.整体护理的目标是提供适合个人的最佳护理D.整体护理以疾病为中心试题答案:D192、以下可以视为存在伦理问题的是(单选题)A.护士在做病情记录B.护士在家唱歌C.护土如何保护病人的自主权D.护士在家上网试题答案:C193、护理道德评价是护理人员对护理职业中的诸多现象所做出的(单选题)A.非善恶判断B.善恶判断C.好评D.坏评试题答案:B194、宏观卫生资源的分配是指如何将社会资源分配于各种不同的(单选题)A.社会公益事业上B.卫生公益事业上C.教育公益事业上D.发展公益事业上试题答案:B195、我国独创的道德修养的途径和方法是【】(单选题)A.保密B.良心C.审慎D.慎独试题答案:D196、下列哪项不是精神科护理工作的特点【】(单选题)A.病人诊疗护理困难多B.病房管理难度大C.病人家属的期望值高D.病情易反复,护理效果难以保证试题答案:C二、多选题(60题)1、要维系良好的医护关系,无疑需要医生和护士之间【】(多选题)A.相互尊重B.彼此沟通C.增强理解D.互相帮助E.互相协助试题答案:A,B,C,D,E2、以下属于护理伦理学的学习方法的是【】(多选题)A.理论联系实际的方法B.系统的方法C.社会调查法D.逻辑分析法E.比较的方法试题答案:A,B,C,D,E3、整体护理的主要特点是(多选题)A.以病人为中心B.以医院为中心C.以现代护理观为指导D.以人为中心E.以护理程序为基础框架试题答案:A,C,E4、护士具有的特殊干涉权只有在下列哪些情况下适用?(多选题)A.医学人体试验研究B.善意隐瞒病情C.必要的行动控制D.病人拒绝治疗E.病人选择其他医疗服务试题答案:A,B,C,D5、护理道德修养其有的特征是(多选题)A.一种自觉的思想斗争,是道德个体的自律B.护理人员内在道德需求的体现C.—个长期渐进的过程D.一种“要我”……E.一种“我要”……试题答案:A,B,C,E6、在理论上,支持安乐死的理由有【】(多选题)A.病人有自主选择死亡的权利B.可以有效地节约卫生资源C.可以解除病人痛苦D.是对人性自由的更大解放E.可获得法律的认可试题答案:A,C,D7、术后病人的护理道德要求是【】(多选题)A.严格交接,及时告知B.严密监护,防范意外C.勤于护理,减轻痛苦D.指导训练,促进康复E.头脑清晰,作风严谨试题答案:A,B,C,D8、儿科病人护理道德要求有【】(多选题)A.关爱患儿,富有爱心B.细致观察,一丝不苟C.尊重病人知情同意权D.心理防护,治病育人E.精益求精,严谨工作试题答案:A,B,D,E9、国际护士伦理法典(2000年)的主要内容有【】(多选题)A.护理人员与同事B.护理人员与医院C.护理人员与专业D.护理人员与执业E.护理人员与人群试题答案:A,C,D,E10、判断具体的人是否有全部的自主能力或者具备何种自主能力主要从哪些方面进行衡量【】(多选题)A.精神状态是否清醒B.智力发育是否达到相应的程度C.是否有全部的自主能力D.是否达到一定的年龄E.具备何种自主能力试题答案:A,B,D11、非语言沟通的技巧包括(多选题)A.仪表B.仪态C.眼神D.合理的距离E.合理的语言试题答案:A,B,C,D12、在护理科研中,实验者必须做到保护受试者哪几方面的权利【】(多选题)A.生命B.健康C.肖像D.隐私E.被尊重试题答案:A,B,D,E13、知情同意的具体内容包括以下哪些要素?(多选题)A.使患者或受试者充分知情B.让患者或受试者理解信息C.要求患者有充分的理解能力D.要求患者或受试者在做决定时具有自主决定的自由,不能受到不正当的限制E.不能由法定代理人代为行使知情同意权试题答案:A,B,C,D14、以下哪些属于妇产科病人的护理道德要求【】(多选题)A.细致观察,突出重点B.保护女性隐私C.精益求精,严谨工作D.关怀体贴,做好心理护理E.加强专科护理,提高护理质量试题答案:A,B,D15、临终关怀的护理道德原则的主要内容有(多选题)A.照护为主B.居丧照护C.满足心理需要D.整体服务E.人道主义试题答案:A,C,D,E16、以下属于器官移植伦理问题表述的是(多选题)A.器官捐献与传统的身体观念的矛盾B.器官来源的商业化问题C.活体移植的伦理问题D.异种器官移植问题E.研究和应用的投入成本问题试题答案:A,B,C,D17、护理道德教育的对象是【】(多选题)A.医生B.病人C.护理生D.家属E.已工作的护士试题答案:C,E18、以下属于护理伦理学基本原则的有(多选题)A.患者利益至上B.尊重生命,敬畏生命C.不伤害D.精益求精,勤奋进取E.关爱试题答案:A,B,C,E19、以下哪些属于妇产科病人的护理道德要求【】(多选题)A.细致观察,突出重点B.保护女性隐私C.精益求精,严谨工作D.关怀体贴,做好心理护理E.加强专科护理,提高护理质量试题答案:A,B,D20、护理人际关系主要包括(多选题)A.医护关系B.护护关系C.护技关系D.护患关系E.护教关系试题答案:A,B,C,D21、知情同意的具体内容包括以下哪些要素?(多选题)A.使患者或受试者充分知情B.让患者或受试者理解信息C.要求患者有充分的理解能力D.要求患者或受试者在做决定时具有自主决定的自由,不能受到不正当的限制E.不能由法定代理人代为行使知情同意权试题答案:A,B,C,D22、南丁格尔所指的与护理结合的方面是(多选题)A.护理的科学B.护理的艺术C.护理的关怀D.护理的照顾E.护理的精神试题答案:A,B,E23、以下属于道德结构的构成要素的有(多选题)A.道德意识B.道德关系C.道德理想D.道德水平E.道德实践活动试题答案:A,B,E24、护理伦理学的范畴包括护理的(多选题)A.权利与义务B.隐私与保密C.正确与谬误D.情感与良心E.合作、奉献、关照、正直试题答案:A,B,D,E25、一般而言,道德关系表现的层次有(多选题)A.个人与个人B.人与自然C.群体与群体D.个人与群体E.人与社会试题答案:A,C,D26、以下属于患者义务的有(多选题)A.配合诊治和护理B.遵守医院规章制度C.支持医学科学发展D.要求诉讼和赔偿E.支持医学教育试题答案:A,B,C,E27、国际护士伦理法典(2000年)的主要内容有【】(多选题)A.护理人员与同事B.护理人员与医院C.护理人员与专业D.护理人员与执业E.护理人员与人群试题答案:A,C,D,E28、在理论上,支持安乐死的理由有【】(多选题)A.病人有自主选择死亡的权利B.可以有效地节约卫生资源C.可以解除病人痛苦D.是对人性自由的更大解放E.可获得法律的认可试题答案:A,C,D29、以下属于护理伦理学基本原则的有(多选题)A.患者利益至上B.尊重生命,敬畏生命C.不伤害D.精益求精,勤奋进取E.关爱试题答案:A,B,C,E30、术后病人的护理道德要求是【】(多选题)A.严格交接,及时告知B.严密监护,防范意外C.勤于护理,减轻痛苦D.指导训练,促进康复E.头脑清晰,作风严谨试题答案:A,B,C,D31、以下属于护理伦理学的学习方法的是【】(多选题)A.理论联系实际的方法B.系统的方法C.社会调查法D.逻辑分析法E.比较的方法试题答案:A,B,C,D,E32、精神科的护理特点是(多选题)A.诊疗护理困难多B.安全护理突出C.病人的自我护理的要求高D.健康教育不可缺少E.病房管理难度大试题答案:A,B,E33、以下属于道德结构的构成要素的有(多选题)A.道德意识B.道德关系C.道德理想D.道德水平E.道德实践活动试题答案:A,B,E34、在护理科研中,实验者必须做到保护受试者哪几方面的权利【】(多选题)A.生命B.健康C.肖像D.隐私E.被尊重试题答案:A,B,D,E35、要维系良好的医护关系,无疑需要医生和护士之间【】(多选题)A.相互尊重B.彼此沟通C.增强理解D.互相帮助E.互相协助试题答案:A,B,C,D,E36、以下属于妇产科病人护理道德要求的有(多选题)A.细致观察,突出重点B.保护女性隐私C.精益求精,严谨工作D.关怀体贴,做好心理护理E.加强专科护理,提高护理质量试题答案:A,B,D37、一个有效的倾听者,应做到(多选题)A.准备充分的时间倾听对方的话B.在沟通过程中集中注意力C.不要急于评论和判断D.使用美好的语
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