小学教师求职面试自我介绍

小学教师求职面试自我介绍小学教师求职面试自我介绍1

敬重的领导：

您好！

我是今年刚于XX师范学院美术系毕业的学生。刚刚拿到我梦寐以求的初级教师资格证就急迫的渴望蹋上教师的岗位。

XX师范学院我国具有悠久的历史和优良的传统的高质量学府，并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，无论是在学问能力，还是在个人素养修养方面，我都受益非浅。

三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础学问，系统地把握了有关理论；熟识涉外工作常用礼仪；能娴熟操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还主动地参与各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年的学习中，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直；中国人民大学培育了我实事求是、开拓进取的作风。我喜爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一荣耀的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。收笔之际，请允许我严肃地提一个小小的要求：无论您是否选择我，敬重的领导，期望您能够接受我恳切的谢意！感谢！祝福贵单位事业蒸蒸日上！

小学教师求职面试自我介绍2

大家好，本人是XX师范大学XX系教育专业XX级学生，现经过四年的大学生活，已到达一名合格毕业生的要求。

进入XX师大校门的那一刻起，我就遵照校训“勤奋创新、为人师表〞全面系统地塑造自己，在各方面严格要求自己。学习成果优良，年年均获专业奖学金，更为注重专业学问的积累和教学基本功的训练，课余在XX大学旁听了计算机课程，具有肯定的计算机操作能力，此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛学问。读书期间，利用寒暑假从事家教工作，在试讲和教育实习期间主动锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步把握了中学生的学习和心理规律，在吉林省试验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。

在思想上，我主动要求进步，努力培育作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师，还应拥有健康的身体、良好的心理素养和优秀的组织表达能力，因此，大学四年中我参与了年级篮球竞赛、长跑竞赛，系“红太阳〞舞蹈队等活动，取得了肯定成果，很好得到了锻炼。

我喜爱教师这一职业，教书育人不仅仅是一项工作，一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师，信任今后在社会上我能很好地发挥自己的学问和能力。

小学教师求职面试自我介绍3

敬重的各位考官、各位评委老师：

各位敬重的考官，早上好。今日能在这里参与面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到万分的兴奋，同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家，期望你们能记住我，下面介绍一下我的基本状况。

我叫XXX，今年XX岁。xx年7月我从XXX师范学校艺师美术专业毕业。由于从xx年起国家包安排，使我与“太阳底下最光芒的职业〞失之交臂。幸好，当时XX学校由于师资缺乏，经人介绍，我能在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜美又美妙，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师〞、“老师〞的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的全部不快都立刻烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。

今日，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！当一名荣耀的人民教师始终是我心憧憬之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参与考试，但都由于各种缘由而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就始终考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐烦和责任心，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣的，他要求教师不仅要有丰富的学识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面进展，广泛地培育自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能能唱、善说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范〞，在注重学问学习的同时我还留意培育自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工应当具备的最至少的涵养。

所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，期望大家能够认可我，给我这个机会！

小学教师求职面试自我介绍4

早上好。很高兴有机会可以参与这次面试，我叫XXX毕业于XXX师范大学小学教育英语专业。毕业后始终从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐〞的教学风格，依托共鸣的'师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动主动并富有创造性地在无拘无束、轻松开心的气氛中参加英语活动。

在英语活动中鼓舞学生张扬独特，发挥潜能，培育引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，XX年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在XX高等师范专科学校参与了省级骨干教师的培训，倾听名家教导，和来自全省各地老师沟通教学阅历，从中让我看到了自己的渺小和缺乏，在以后的工作中，我将虚心学习，主动进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。〞多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已渐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。〞的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的喜爱教师这一职业。假如我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望！

做到了学高为师，身正为范为学生树立典范，勇当教育创新的探究者、素养教育的实践者。最终，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，感谢！

小学教师求职面试自我介绍5

敬重的各位考官、各位评委老师：

通过考试，今日，我以本岗位笔试第一的成果进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为宝贵。我叫XX，今年XX岁。XX工业职业技术学院计算机系毕业。我于今年X月在XX小学实习。回想起那一个月时光真是既甜美又美妙，非师范类学校毕业的我虽然遇到了种。种困难，但听着学生们围在身旁“老师〞、“老师〞的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，种。种困难带来的不快都立刻烟消云散了。

非师范院校毕业的我虽然在教学理论，理念上相对匮乏。但是我丰富全面的专业学问也能为学校带来他们所不能给予的帮助。如今的社会的进展要求现代教师不仅要有高尚的情操，成熟的教法，更要有特别专业理论的学问。我能运用photoshop处理图片，利用flash制作课件，wavecn进行声音效果的处理。能够独立完成网站的制作和论坛的架设。

我精通计算机硬件，曾在学校担任e网社的修理部部长，为全校学生维护修理电脑两百人次以上。我熟识整个数码市场的行情，能