帮你学语文 小学语文一年级（上）

帮你学语文小学语文一年级（上）2007年科学普及出版社出版的图书01内容简介目录内容提要目录0302基本信息《帮你学语文/小学语文一年级（上）》是2007年科学普及出版社出版的图书，作者是李春旺。内容简介内容简介帮你学语文/小学语文一年级（上）是根据人教版义务教育课程标准实验教材小学语文教科书编写。可加强语文基础知识与基本技能训练，方便家长对孩子的语文学习进行有效的辅导。

内容提要内容提要我们特邀请参与教科书编写的老师、有丰富经验的教研员，精心编写了这套《新编家长辅导丛书》。该书按语文教科书分册逐课编写。主要特点是：1．遵循国家《课程标准》的精神，融语文基础知识与全面培养学生语文素养于一体，按教科书体系同步设计。2．每篇课文从字、词、句、段、篇，朗读、背诵及思想教育等方面，提出明确的学习目标。3．紧扣教科书，提示读懂句、段、课文的思路。对难句适当讲解，对佳句进行赏析，对重点段落进行点评，对课后重点练习进行点拨。4．围绕课文内容，提供相关资料，增设课外趣题，以加大信息量，扩展知识，激发兴趣，培养能力。5．每个单元之后，均编排了单元自测题；每册书后，又编排了两套综合自测题，便于及时反馈，使学生及家长能及时了解学习效果。总之，该套读物，目标明确，点拨恰当，遵循规律，循序渐进，引导灵活，训练扎实。该套读物，既是小学生学习的好帮手、老师教学的参考，也是家长辅导孩子学习的好参谋。目录第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元口耳目010302040506目录在家里第六单元操场上目录第一单元1aoe2iuuyw3bpmf4dtnl第一单元自测题第二单元5gkh6jqx7zcs8zhchshr第二单元自测题第三单元9aieiui10aoouiu11ieueer第三单元自测题第四单元12aneninunun13angengingong第四单元自测题识字（一）第五单元一去二三里一、教材简说课文是一首古代童谣，它向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致地排列着，树上、路边盛开着各种美丽的花。这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中。本课有两幅图。图一描绘了小山村的景象，表现了童谣的意境。图二用十个运动员和十个球帮助学生识记十个表示数字的汉字。本课教学重点是认字和写字，难点是分辨“八”和“入”。二、学习目标1．认识12个字，会写3个字。认识笔画“”。2．正确、流利地朗读课文。3．初步感受童谣中所表现的景色美。口耳目一、教材简说本课是象形字归类识字。12个字按人体器官、动物、天体和物象、植物分成四类。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的大致过程，以便学生理解字义，认识字形，初步了解汉字的造字规律。课后练习“我会连”又举出了四个字例，让学生进一步感受汉字义形结合的特点。本课学写的三个生字中出现了“竖、撇、捺”三种新笔画。本课教学重点是识记12个生字，会写3个字。“目”和“木”字音相同，容易混淆，注意区分。二、学习目标1．认识12个字，会写3个字。认识“、、”3种笔画。2．感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。三、教学建议（一）识字写字1．识字。本课生字结构比较简单，又是义形结合的象形字，学生容易理解和识记。在家里一、教材简说本课有一幅图、一组词语和一篇短文。词语是图中事物的名称，多为家庭陈设和用品。图画内容是一个三口之家的夜晚，爸爸在看报，妈妈在看电视，“我”让爸爸妈妈吃水果，家庭充满温馨。本课教学重点是认字和写字。二、学习目标1．认识14个字，会写4个字。认识笔画“”和偏旁“氵、扌、、日”。2．正确、流利地朗读课文。3．学做尊敬父母的好孩子。三、教学建议本课的识字量较大，随着生字的学习还要认识新偏旁。教学时要突出重点，分散难点。（一）识字写字操场上一、教材简说本课以体育活动为主题，由一幅图、六个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称，其中第一行的活动以手为主，词语中的动词都带提手旁；第二行的活动以脚为主，动词都带足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。二、学习目标1．认识14个字，会写4个字。认识“、口、讠、亻”4个偏旁。2．能正确、流利地朗读课文。3．有积极参加体育活动的愿望。三、教学建议（一）识字写字1．识字。（1）教学本课，最好在熟读词语、儿歌之后呈现生字。可