树立正确的消费观 省赛获奖

树立正确的消费观第三课多彩的消费结合视频呈现的问题探究：一、“精美的浪费”之所以会存在，是因为生产者和经营者盯准了消费者的什么消费心理？（学生分组讨论）二、在同学们课前进行的有关消费的调查中，我们发现人们在日常消费中还存在哪些消费心理？（学生讨论后上台交流）消费心理特点评价态度从众心理仿效性重复性盲目性利：合理的从众可买到价廉物美的商品，使商品生产健康的发展弊：不合理的从众心理会买到不合适的商品，也会误导经济发展具体分析，盲目从众不可取求异心理标新立异利：展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现弊：代价大，社会可能不认可具体分析，过分标新立异不赞成攀比心理夸耀性盲目性弊：不一定实用，对个人生活不利不健康心理不提倡求实心理符合实际，讲究实惠利：理智的消费，对个人生活和社会都有利

提倡一、消费心理面面观奢华版：3000元（外套三件、球鞋4双、羽毛球拍两只、篮球一个……）+

3万元（笔记本电脑、智能手机）+

欧洲游=60000元

标配版：5000元（笔记本电脑）+2300元

（手机）+2800元（衣服、鞋子、包包）+1500元（化妆品、护肤品）

+1000元（生活费）=12600元节俭版：300元（勤工俭学）+300元（贫困补助）=600元聚焦武汉大学生开学经济探究问题：1、对于奢华版的学生消费，你有何感受？你赞成这种消费方式吗？为什么？（第一组主讲）2:标配版消费是不是你所认为的具有普适性的消费标准呢？说明你的理由。（第二组主讲）3：对于节俭版的大学生消费，你的心情是怎样的？你会像他这样去做吗？为什么？（第三组主讲）原则一：量入为出，适度消费要求：1）消费支出应该与自己的收入相适应，在自己经济承受能力之内当前的收入预期的收入既不超前消费，也不抑制消费2）合理、适度地有计划消费原则二：避免盲从理性消费

“三个避免”

跟风随大流情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费原则三：勤俭节约，艰苦奋斗以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻发扬中华民族的传统美德和优良作风艰苦奋斗不是一种具体的消费行为和消费方式，而是我们提倡的一种精神。要求：“月饼包装材料有很多种类，有一些是金属的，有一些是纸的，有一些是塑料的，有一些是纸跟塑料还有金属等等复合起来的，一旦复合以后很难处理，就不值钱了。看着越漂亮的包装，往往回收价值越低。”国际食品包装协会常务副会长兼秘书长董金狮告诉记者。物资回收首先要分类，然后才能处理，这些月饼包装必须请人分类才行，会耗费很大的人力。董金狮告诉记者，有时候把包装袋当塑料回收，但它还有一层纸，没法处理；把它当纸回收里面又有塑料，也没法处理。金属的包装盒，为了显得富丽，盒子上又喷了彩漆，不仅回收后难处理，而且处理时还会造成污染。据有关部门的保守估算，这些包装盒价值22亿元，而这22亿元的包装盒大部分都没有再回收利用的价值。(5R)节约资源、减少污染绿色生活、环保选购重复使用、多次利用分类回收、循环再生保护自然、万物共存（Reduce)(Reevaluate)(Reuse)(Recycle)(Rescue)绿色消费原则四：保护环境绿色消费（4）内容——5R（2）主旨——保护消费者健康，节约资源（3）核心——可持续性消费（1）原因——资源短缺、环境污染、生态文明、人与自然和谐、两型社会

内容基本要求量入为出适度消费避免跟风随大流；避免情绪化消费；避免重视物质消费忽视精神消费保护环境绿色消费主旨:保护消费者健康和节约资源核心:是可持续发展表现：5R勤俭节约艰苦奋斗艰苦朴素，勤俭节约，自强不息，与时俱进，开拓创新避免盲从理性消费在自己的经济承受能力之内进行消费，不超前，不滞后归纳：消费心理面面观①从众心理引发的消费②求异心理引发的消费③攀比心理引发的消费④求实心理主导的消费量入为出适度消费避免盲从理性消费保护环境绿色消费勤俭节约艰苦奋斗做理智的消费者课堂小结情景回归：

在今天社会经济和人们生活水平有了很大提高，国家鼓励消费的背