黄陂街小学刘倩我们低碳生活

我们的低碳生活江汉区黄陂街小学刘倩公益广告《低碳生活——请多选择绿色出行》Page

2小组PK赛——我们的低碳生活Page

3构筑绿色地球、共享低碳生活必答题知识大考验——低碳知多少必答题规则：1、该组题为多选题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。2、每个小组一名同学回答，可以再有一名同学补充。3、时间30秒，超时不给分。1、什么是“低碳生活”？（）A低能量B低消耗C低开支D低排放知识大考验——低碳知多少ABC2、为什么要低碳生活？（）A减低二氧化碳的排放量B减少能源的消耗C减少对大气的污染D减缓生态恶化知识大考验——低碳知多少ACD3、二氧化碳过多有什么危害？（）A人体会呼吸急促B人体会呼吸停止甚至死亡C破坏大气层的平衡D造成全球气候变暖知识大考验——低碳知多少ABCD4、低碳生活对我们有什么好处？（）A锻炼身体B建设可持续发展社会C遏制全球变暖D有利于保护环境知识大考验——低碳知多少BCD5、从哪些环节进行低碳生活？（）A节电、节水B节油、节气C回收、节碳D衣、食、住、行知识大考验——低碳知多少ABCD6、以下哪些是低碳生活的举动？（）A少买不必要的衣服B使用私家车C选择小户型，不过度装修D多吃水果蔬菜知识大考验——低碳知多少ACD

知识大考验——低碳知多少

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12低碳知识记心间，绿色出行伴我行。抢答题反应大比拼——低碳的出行抢答题规则：1、该组题为判断题，每题10分，答对一题加10分，答错一题倒扣10分。2、等老师说完“请抢答”再举手，违反规则也倒扣10分。3、每个小组第一时间举手的同学回答，5秒答题。（对）（错，是“资源节约型、环境友好型”。）（对）（错，是人与自然和谐共生的社会形态。）资源节约型社会是指不断提高资源利用效率。环境友好型社会是保护自然环境。“两型社会”是“资源节约型、精神文明型社会”。该图标是武汉两型社会试验标。（错，是“BMW”。）（对）（对）（错，尽量选择乘坐公共交通工具。）低碳出行是采用降低二氧化碳排放量的交通方式。我们在出门时应该尽量选择乘坐舒适的交通工具。“BMW”族是先坐Bus，后乘Metro，再Walk。绿色出行代名词是“BWM”。（对）（对）（对）（对）在国际上，9月22日是“世界无车日”。汽车跑高速开窗不仅噪音大，还会增加不必要的油耗。武汉目前开通了地铁1号线、2号线和4号线。在倡导低碳生活上，可以徒步或骑自行车上下班。绿色低碳出行方式Page

18选择公共交通出行选择徒步选择骑自行车低碳出行的方式风险题3040501020能力大测验——低碳实践行风险题规则：1、该题有5种分值，分别为10分、20分、30分、40分和50分，难度系数随着分值的提高而增强。2、每题根据答题完成情况给分，全对给满分，答错倒扣分值。3、各小组根据目前得分从高到低依次挑选分值，答题时间3分钟。10分题20分题30分题40分题50分题（哆啦A梦）（工藤幸一）（樱桃小丸子）（一休）（喜羊羊）能力大测验——低碳实践行10分题20分题30分题40分题50分题（大雄）（小兰）（花轮）(小叶子）（美羊羊）能力大测验——低碳实践行10分题：开学了，设计一种从你家到学校的低碳出行方式。能力大测验——低碳实践行10分题：董老师要从寄宿校区去CBD校区拿资料，设计一种低碳出行方式。能力大测验——低碳实践行20分题：4月底，我们要到武汉极地海洋世界春游，设计两种从学校到公园的低碳出行方式。能力大测验——低碳实践行20分题：一名外地游客从汉口火车站下车，要游江汉路步行街，请你设计两种到步行街的低碳出行方式。能力大测验——低碳实践行30分题：周末，刘老师要带她儿子小熊去公园玩，设计三种从江汉路到中山公园的低碳出行方式。能力大测验——低碳实践行30分题：汉街上的文华书城举办“读书节”活动，请你设计一条从学校到汉街的低碳路线图，并画出来。能力大测验——低碳实践行40分题：阮天瑜和熊雄约好星期六一起去菱角湖万达广场，设计一条两人在哪里碰头怎么去最低碳的出行路线。能力大测验——低碳实践行40分题：调查一下小组内各个同学上学的出行方式，制成统计表格，并给出结论和建议。能力大测验——低碳实践行50分题：江晋东的爸爸出差了，要去武汉火车站乘坐高铁，从金银潭出发，设计出一条详细的低碳线路图。能力大测验——低碳实践行50分题：五一，甘苗的爸爸准备带全家去武昌水果湖玩，爸爸提议开车去，舒服又快捷，你们怎么劝说她的爸爸采用低碳出行方式，演一演。“135”出行方案

我们国家大部分城市都在推行“135”的出行方式，