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上册人教版22窗前的气球猜拴逗科呆始kēdāishǐ

cāishuāndòu我会读字词乐园课件PPT课件PPT字词乐园我会写户hù写法:上点稍偏右。左框略扁。组词:窗户门户课件PPT字词乐园我会写亚yà写法:第一横稍短,第二横稍长。组词:亚洲亚军课件PPT字词乐园我会写角jiǎo写法:下部两横居中,两边不靠。组词:角度皂角课件PPT字词乐园我会写周zhōu写法:“土”的末笔在横中线以上起笔。组词:周围周旋课件PPT字词乐园我会写床chuáng写法:“木”的撇捺两分。组词:床铺河床课件PPT字词乐园我会写病bìng写法:第四笔点不与撇相交。组词:病号疾病课件PPT字词乐园我会写始shǐ写法:“女”末笔不出头。组词:始终开始课件PPT字词乐园我会写张zhāng写法:左窄右宽,左右要紧凑。组词:张望张灯结彩自由读第1、2自然段,思考:从哪儿感受到了科利亚的“真没意思”?课文详解课件PPT科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。课文详解课件PPT科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。

传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。课文详解课件PPT

科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。

科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他觉得真没意思。课文详解课件PPT科利亚

他觉得真没意思。课文详解课件PPT如果你是科利亚,你的心情会怎样?无聊,没意思,难过......课文详解课件PPT读课文3、4、5自然段,思考:科利亚为什么高兴地笑了?课文详解课件PPT

突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事?课文详解课件PPT

科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了,准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。如果你就是这其中的一位同学,你会怎么说?

他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。课文详解课件PPT

科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了,准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。

窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。课文详解课件PPT觉得真没意思高兴地笑了课文详解课件PPT图解结构课件PPT窗前的气球科利亚生病住院无聊同学们红气球探望关心本文讲述了科利亚生病住院,同学们以升起气球的方式问候的感人故事,表现了同学之间的真挚情谊。概括主题课件PPT制造悬念写法点拨本文第3自然段“突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了”,为全文设下悬念——这个红气球为什么偏偏停在这里?课件PPT拓展提升课件PPT

气球上画着一张可爱的小脸。可爱的:科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。高兴地:我们家有一只可爱的小猫。放学了,他高兴地走回家。今天是我的生日,我高兴地笑了。如果你身边的同学生了病或有了困难,你会怎样做呢?拓展提升课件PPT同学们用气球向科利亚传递了他们真挚的问候,给科利亚带来了快乐与惊喜。生活中,我们也要学会关心朋友、亲人。心灵感悟

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