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文档简介

中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案背景介绍自2020年底以来，新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情在全球多个国家和地区爆发并迅速蔓延。疫情给我们的日常生活和工作带来了很大的影响，其中包括教育领域。为了控制疫情的传播，许多中小学校纷纷实施了防控措施，如普及防疫知识、实施消毒、限制师生人员流动等。在此基础上，针对中小学校的特点，需要采取一些特殊的技术方案来进一步防控疫情。技术方案1.实时监测体温对于中小学生来说，他们的自我卫生意识相对较低，有时也难以自我掌握健康情况。因此，学校需要采取一些主动的措施来监测学生的身体状况。其中一个重要的措施就是实时监测学生的体温。这可以通过设置枪式测温器等设备来实现。在学校的入口处、教室门口、食堂等地方设置测温仪，对学生进行体温检测，任何超出正常体温范围的学生将会被隔离并进行调查。这有助于及早发现潜在的感染者，从而防止疫情的扩散。2.利用人脸识别技术监控校园为了更好地控制师生在校园内的流动，中小学校可以采用人脸识别技术来监控校园内的人员。这可以通过在校园内的摄像头上安装人脸识别软件来实现，从而实现对师生流动的实时监控。具体的措施包括在校门口、教室门口等设置监控摄像头，并根据学生的个人信息进行匹配和检测。监测到非必要人员进入学校时，需要及时记录、查证和报告，避免在校内出现疫情暴发。3.利用在线教学平台开展远程教学在疫情期间，由于学生外出的限制和担心感染风险，中小学校需要暂停正常教学活动。但是，为了保证学生的学习进度，学校可以采用在线教学平台，开展远程教学。具体措施包括针对学生的课程设置、在线教育资源组织和使用、在线交流等。学校可以利用应用程序开展课程、学习评价和互动交流。这方面的技术方案可以提高教学效果，缩短学习时间，并降低教育成本。4.实施信息化和数字化管理疫情期间，学校管理人员为了在不同场景下实施有效的防疫措施，需要许多信息化和数字化管理工具。其中包括如下几个方面：学生和教职工信息管理：包括信息采集、信息汇总、信息审核、信息查询等。校园生活管理：包括食宿、活动、学习等方面的统一管理。校园物资管理：包括学生用品、防疫物资、消毒用品等的采购、发放、查询等。校内通讯管理：包括线上和线下通讯，协助各方应对突发情况。这些管理工具需要建立在信息化和数字化基础上，学校需要积极与信息化企业合作，在数字化基础设施和数据方面积极调整。结束语中小学校是我国的重点防疫领域，疫情期间，设置和实施科学有效的防疫技术方案较为重要。本文从实时监测体温、人脸识别技术监控校园、利用在线教学平台开展远程

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