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文档简介
电工实习总结(15篇)电工实习总结1
首先,很感谢学院为我们开展这样的电子电工实习,让我们了解很更多专业学问,在实习中了解自己的缺乏。第一天,我们学习了安全用电学问,常用工具的使用以及焊接训练。在焊接训练的过程中,我花了许多时间进行元器件的焊接,期间我甚至把三极管的e和c极接反了。这让我充分的了解到自己在模电学问和实践能力上的缺乏。第二天,我们进行了照明电路的组装和室内一般电气线路的组装。一开始我们一组人根据电路图很快就把实际线路接好,在调试过程中,室内一般电气线路的组装胜利,但是照明电路的双控开关不能顺利掌握灯泡。
经过认真检查,我们发觉原来刚开始的时候我们对双控开关的公共端推断错了。重新连接双控开关的线路,用万用电表测试线路是否有断路,合上开关,双控开关可以顺利掌握灯泡。第三天,我们学习使用Protel软件来画声光双控电路的原理图,然后用原理图画出PCB图。
大家都知道做PCB板就是把设计好的原理图变成一块实实在在的PCB电路板,别小看这一过程,有许多原理上行得通的东西在工程中却难以实现,或是别人能实现东西另一些人却实现不了,因此说做一块PCB板不难,但要做好一块PCB板却不是一件简单的事情。元器件的布局首先要考虑的一个因素就是电性能,把连线关系亲密的元器件尽量放在一起,尤其对一些线,布局时就要使它尽可能地短。
在满足电路性能的前提下,还要考虑元器件摆放整齐、美观,便于测试,板子的机械尺寸,插座的位置等也需仔细考虑。做PCB时是选用单面板还是双层板,要看最高工作频率和电路系统的冗杂程度以及对组装密度的要求来决定。做声光双控电路时,由于电路比较简洁,所以选用单层板。设计完PCB图后,制作印刷电路板,然后把所需元件焊接上去。之后最重要的一步就是调整电路中芯片对应管脚的电压,使电路能够仿照大楼的楼梯灯那样,白天(有光照时)声控电路不接通,光控灯亮,黑夜时(无光照时),声控电路接通。
最终一天我们进行了焊接收音机训练。前一天我们已经大致了解收音机的原理。当心翼翼的把元件把焊接到电路板上。调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎当心,所以安装完电池后,调整双联电感,就可以调整出台了,而且能调出四个电台。调试基本胜利。
在实习开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习特别简洁,直至自己动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感。
实习的时候确实觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简洁,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,很多事情经过了自己去想,有思索,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这一个星期的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的。
实习过后,让我对今后的学习有了深刻的反省。作为一个理工科学生,必需具备动手实践能力。电子电工实习的主要目的就是培育我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳开工具能够娴熟使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子电工实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,把握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了电子产品的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增添独立工作的能力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
不过相比以前的金工实习,可以分组完成的作品少了,那就需要我们自己更多的的独立思索问题,独立实现自己的想法。让以前在实习课上总想依靠别人的我,学到了许多以前忽视的东西。其实这种实践也是将来步入社会,走上工作岗位以后的珍贵财宝。在每个行业里,都有许多杰出的人才,他们之所以能存在,是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他们比一般人更加职业化!在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事,使学问、技能、观念、思维、看法、心理等符合职业规范和标准。而这些必需的素养就是在学生时代就应当有针对性的培育了。
所以,从今以后,我会加倍珍惜这种实习机会。及早为自己配置一个工作环境,装备电脑,示波器(可以买个二手的),仿真器,编程器等,业余可以接点活,一方面接触市场,培育市场感觉,同时也积累资金,更重要的是预备自己的产品,只有技术,技术的代表不是学历和证书,而是产品,拿出象样的产品!先把东西预备好,等待机会,否则,有了机会也抓不住!好好规划自己的路,不要跟着感觉走!要想成为技术人员要有进展的目光,不仅要能在冗杂的技术和市场面前游刃有余,更要对将来的进展态势做出精确的展望。
只有比别人想的远才能比对手走的更远。当然这与坚实的基础和勤奋的思索是密不行分的,在群雄逐鹿的当今IT界,恐怕需要更多的胆识才能做到。要不断的关注技术和市场以及其它领域的进展,什么时候这种关注放松,什么时候就会被竞争所淘汰。
我决定今后学好基础学问,再去把流行的技术、将来将要流行的技术、我要用到的技术、其他学科的重要进展的学问一样样的学好。
电工实习总结2
两个星期的电子电工实习时间并不算太长、但是在这并不长的两个星期里面却依旧学到了不少的东西、在电工方面,了解并把握了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及留意事项、对电器元件及电工技术有了肯定的感性和理性的认识,对电工技术等方面的专业学问有了更进一步的理解;在电子方面,熟识了常用电子器件类别、如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法、把握了内热式电烙铁的使用方法、
实习的第一天上午,老师首先用相当长的时间对实习过程中的留意事项以及整个实习流程做了介绍、由于电工实习属于强电、老师不厌其烦的反复向我们强调,在具体的操作过程中肯定要留意安全、每次把线路接好后肯定要经过老师的检查,并且得到答应以后才能够接通电源、否则,视为重大违纪、因为电工实习过程中是以小组为单位,同学们以三人为一组进行了自由组合、把组分好后便开始正式的实习了、指导老师还特意提示组员肯定要留意相互协作,不要各自为政、要有团队精神!第一天上午的任务相对比较简洁,就是练习怎样将两根线连接起来、在看老师演示的时候觉得应当是一件特别简洁的事情、不就是将两根导线连接起来吗?可真正操作起来才知道事情并没有想象的那么简洁、虽然老师并没有提示我们,但是同学们做完试验后都自觉的把自己桌子整理洁净,把工具摆放整齐后才离开、为此得到过老师的表扬、不禁感慨,良好的习惯使人受用一生!
随着实习的不断向前推动,电工实习的难度也同样在不断加大、开始那一两天,即使你不怎么仔细听老师的讲解,或许也能够比较完善的完成任务、可是从第三天开始,由于电路图比较冗杂,牵涉的元器件也比较的多,假如不认真听讲的话,是很难完成试验的、
通过这次电工实习,同学们把握了常用的电工工具的使用方法和留意事项、同时还培育了同学们的团队合作精神、同学们明白了,在团队里面、光靠一个人的力量是远远不够的、只有大家齐心协力、共同合作才能够又快又好地完成任务、
第二个星期是电子实习、由于课程的不合理设置,电子实习的理论我们都还没有学过、整个星期的实习差不多变成了对焊接工艺精进了、实习老是为此还特地表扬了我们呢!说我们是他执教几十年里面做得最好的一个班、
通过这次电子实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的了解、我们了解到焊接一般元件与电路元件的技巧,工作原理与组成元件的作用等、这些学问不仅仅是在课堂上有效,对以后的学习也同样有很重要的意义、而且在日常生活中也有着特别现实的意义、
这次的实习对自己的动手能力是一个很大的锻炼、我们平常都只注重理论方面的学习,而往往忽视了实践的重要性、俗话说:实践是检验真理的唯一标准、没有足够的动手能力,很难在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就、在实习中,我锻炼了自己的动手能力,把握了操作技巧,提高了自己动手解决问题的能力、比方计数器模块的焊接,就是一个不小的挑战、稍不留神,就会把两个针脚焊在了一起、但我在面对困难的时候没有退却、最终还是较好的完成了任务、
两周的实习很短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以转变许多不良的习惯,例如:在电工实习过程中,起初效率低、为什么呢?那是因为在开始的时候大家并没有进行明确的分工、三个人中只有一个人在做,另外两个人更像是与试验无关的局外人、而且在开工前,也没有统一意见,彼此缺少应有的默契、而通过不断的磨合,心与心的沟通以及对操作的渐渐娴熟,使我们学到了这种阅历、
电工实习总结3
一、实习心得
短暂的两周电工实习结束了,但我学到了很多课堂上学不到的学问。通过实践,深化以前所学的理论学问,获得很多实践阅历,另外认识到自己部分学问的缺乏和浅显,能够激励自己以后更好的学习。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己的人生增添了活力,同时告知我在前进的道路上不管遇到任何困难,只要拥有这次实习的激情就能战胜困难的士气,给我以后的学习和工作注入了无穷的活力和力量。要有一种永不言弃的科学精神去战胜困难。最终,诚心地感谢在实习过程中全部给与我支持的老师和同学们,是他们让我坚持完成任务。
二、实习收获
通过这两个星期的电工实习,我获得了许多,这些都是在平常理论课上学不到的,主要以下几点:
1、把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,了解了电路安装的基本常识。
2、把握了收音机的工作原理,电子元器件的焊接。
3、学会了一般简洁照明电路打安装方法,串联,并联及日光灯、电度表、插座等的安装。
4、了解了电动机传动和电机掌握,顺序掌握,反转掌握的概念和原理,学会了沟通接触器,热继电器,空气开关的原理和连接方法。
5、增添了我们独立思索,独立工作,独立创新的能力,使我们不仅仅课本的理论学问,能够真正的融会贯通了。
6、在以后的学习生活中,我会更加留意观看四周的用电设备,电气设备等的工作状况,并准时将自己所学的学问运用到实际中去,不断提升自己的专业技能。
三、实习缺乏
实习的缺乏主要归咎于以前动手少,动手能力差,第一天看到收音机和一些元件,有些还是第一看到,当时心里就没底,不知从何下手,后来看了原理图慢慢的懂了些,最终经过自己的努力和同学的帮助还是把收音机装好了,心里是多么的兴奋。最困难的是电机掌握,由于本身电路图的冗杂,自己又没太弄清晰,连好线后发觉是错误的,不得不重新连接。
电工实习总结4
220xx年12月1日,我被公司派遣来到广东火电阳江核电项目部电控工区学习安全管理。项目部安全部对新入场员工进行了入场培训。并通过对安全管理上的各类事故真实案例的学习,使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲哀欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失??众多的事故统计说明,除客观的社会缘由和自然灾难外,主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我爱护意识,不仅直接损害了自己,更对家庭、亲人造成了损害。
在核电的一个多月中,我学习到了许多东西,也对现场一些安全施工,安全隐患有了肯定的辩知能力。也能对一些存在的安全隐患提出自己的意见,对工区的安全管理制度也有肯定的了解。在核电期间,我跟着何必洋师傅学习,遇到一些检查的时候吴图情师傅也会叫上我们,仔细的跟我们讲解一些现场的缺乏之处及安全隐患点。在此期间,我们严格检查作业票,跟进动火作业等。
每天严厉 的安全早班会让我知道“安全无小事〞,防微杜渐是关键。安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动;安全更不是只为自己,而是为了大家。
在核电施工中,我们必需始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必需遵守有关安全生产的法律、法规,不断进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解把握必备的应急安全防护措施。在日常工作中,我们因该主动面对各级安全单位的的各项检查规定和考试,做到时时自查、整改,时时学习,刻刻留意。
因为核电不比常规电厂,核电的管理体系对于安全的要求更为严格、苛刻。基本每做一件事都必需根据流程做事,动火作业、高空作业及密闭空间作业更为突出,这些作业都必需根据严格的手续,办理作业票、通过协调是施工环境满足于安全条件、设立特地的监护人、安全文明施工缺一不行,这样做的目的就是要我们正视安全的重要性,要我们的安全意识从“要我安全〞转向“我要安全〞、“我应安全〞、“我能安全〞、“我懂安全〞的飞跃。
通过一个多月的学习,使我对公司安全体系的'运作有了更深的认识,对于安全的重要性也有了更深的了解。但是,这些还远远不够,我会在今后的道路上更加努力的去学习施工安全,质量安全的学问。是自己在成长的路上不断前进。
电工实习总结5
大学一个追求真理、崇尚学术的神圣殿堂。自从迈进大学的校门,我始终秉承着实践出真知的理念,渴望每一次实习,每一次理论实践相结合的机会,无论是之前的电厂认识、运行实习还是这两个星期以来的电工电子实习,我都倾注了自己无限的激情,时时刻刻把握详情、虚心请教、互相沟通让自己不断提高!在为期两个星期的电工电子实习中,我学到了许多东西,也更深刻地认识到实践的重要性。杰出的实践是建立在扎实的理论学问的基础之上的,但是徒有理论学问却不会学以致用,只能是花拳绣腿,纸上谈兵!
通过第一周的电工技术实习,我娴熟的把握了基本的电工工具的使用以及常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围、方法。可以轻松的读懂电路原理图、接线图和把握线路的基本接线方法,对于电路的连接与调试有肯定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。虽然电工技术的实习内容我在家里面早就已经实战过,但是实习过程中我始终提示自己不行以傲慢自满,确实通过仔细的实习我不得不承认,以前在家里的操作存在许多不规范的甚至可以说危急的地方,这让我不禁后怕。我认识到作为学生我们没理由傲慢自大,在老师的耐烦讲解与提示下让我更坚决了保持着温故知新,戒骄戒躁,时刻虚心谨慎的求学看法!
有了第一周实习上的阅历与教训,时刻提示我虚心使人进步,在第二周的实习中我更加仔细,刚开始时我并不清晰电子工艺实习到底要做些什么的,后来得知是应用模拟电路的学问,在一些辅助元件的互相作用下,做五个模块,分别是电源模块、触摸延时模块、跑马灯模块、时钟模块、比较器模块以及光控调音模块,而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很好玩,做起来应当也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和追求学问的心态开始了这次的实习旅途。带队老师诙谐幽默的语言,精炼深刻的讲解更是充分的调动了我的主动性,再加上小时候我们小时候就接触过类似的游戏机卡片,而且坏了的时候自己也尝试着修理过通过一些基本工的练习,焊接对我来说也就很简洁了,接下来每天老师都会为我们讲解每一个模块的工作原理以及每一个电子元件的使用说明和工作机理,在熟识了流程和方法之后我们开始了焊接的工作,值得关注的是烙铁头外表易氧化形成一层黑色杂质隔热层,使烙铁头失去加热作用。假如发觉电烙铁上面有杂质,应当即使用松香将其去除。焊接过程中要随时再烙铁架上蹭去杂质,或者用一块湿布或使海绵随时擦烙铁头。同时焊锡量要合适,焊接放置有讲究:要先把烙铁头先轻轻靠近待焊接的位置,然后把焊锡丝对准,开始焊接,结束后先撤离电焊丝再撤离电烙铁,焊接时间应在2s左右,不行过长。就这样跟着操作规章有条不紊的进行着,一天比一天娴熟美丽,但是难免会出现问题,我主动思索每次都可以自己胜利解决,并且收获新知,看着老师耐烦仔细的为出现严重问题的同学调试,最终跑马灯和喇叭工作的瞬间不得不对老师由衷的尊敬和感谢。
在为期两周的电工电子实习中我学到了许多,但是这一切的一切都是在老师的谆谆教导中成长,成熟的,老师不但在实习中教导了我们,也时刻在给我们的人生上着一堂又一堂终身受益的课,教会了我们做事也教会了我们做人,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我的脑海里,它们曾激起过多少奇妙的涟漪!感谢大学的实习期间让我遇见了这三位令我敬佩的老师,给了我一个一生难忘的回忆,给了我内心不一样的成长。感谢老师!
这个暑期是短暂而劳碌的,还没有真正感受到假期来临就已经开学了。虽说真正的企业实习只有短暂的两周,但我却感觉这个假期无时无刻不实习:刚放假,忙着做stitp,然后完成社会实践,后来匆忙忙忙回到学校参与数模培训。
电工实习总结6
20xx年9月22日,我参与了特种作业操作人员低压电工证年审的培训。感受很深,受益匪浅。通过培训学习,使我深入学习了更多专业技术理论学问,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参与这次培训学习期间的经过,谈点自己粗浅的体会:
通过年审培训的学习使我重温了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的掌握,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电开工具与移动是电气设备的使用等。
在培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教育,深入浅出,旁征博引,他向我们共享了一些亲身体会的安全事故案例发生的缘由,提示特种操作的要留意安全第一,预防为主;传授了很多安全方面的留意事项,做每一项工作都要根据安全规范流程操作,比方修理过程中,要根据规范要求进行挂牌“禁止合闸/有人工作〞等,养成良好的工作习惯,才能杜绝安全事故发生;强调了一些在工作中怎么应急处理一些状况,还有就是在整个教学过程中老师始终在教育我们认识安全的重要性,要时时刻刻做到“三不损害〞即不损害自己,不损害别人,不被别人损害。在这次培训中,我们也认识到同事之间互相协作互相协作的重要性。在平常的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有许多的缺乏之处,认识到电工是一门技术性强,学问不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司进展的要求。
最终,我诚心的感谢公司对我们特种操作年审培训学习的支配与支持,通过这次学习,我肯定把所学的学问融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中肯定再接再厉,努力工作,并严格遵守安全操作规范及公司的各项管理规定,在领导的指导下准时、安全、高效、节省的完成各项工作。
电工实习总结7
我们机电学院电气工程的两个班进行了一个月的电气电子实习。在实习之前,我们对电子电气实习充满了期盼,因为在两年的电气学问学习中,我们接触到的大部分学问都是理论,我们都说“实践出真知〞。但是对于大量的理论学问,我们还没有实践过,对于大多数人来说,电烙铁、万用表等电子仪器还没有接触过。所以大家产然对电子电工这个实习充满期盼。
虽然这次实习只有一个月,但在这短短的一个月里,我还是学到了许多。在理论学问方面,了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法和留意事项。对电气元件和电气技术有肯定的感性和理性认识,对电气技术专业学问有进一步了解,熟识常用电子器件的种类,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、适用范围和基本测试方法,把握内热式烙铁的使用方法。
电工电子实习的特点是学生动手,把握肯定的操作技能,自己动手设计、制造、组装、调试。它将基本技能训练、基本过程学问和创新启示有机结合起来,培育我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生和国家培育的高技能人才,基本实践能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过这次实习,在动手过程中,我把握了基本的焊接技术,收音机的检测调试,电子产品的组装工艺,极大的提高了我的动手能力,让我们第一次体会到如何将理论学问应用到实践中。遇到实际问题时,要认真思索,学以致用,循序渐进地探究,完全可以解决遇到的一般问题。
可以说,在这样的实习中,大家的看法都比正常上课仔细。在短暂的一周实习期间,大家都不情愿错过学习的机会。接下来,我将按项目对每个任务进行总结和汇报。
焊接培训:
实习的第一天,老师在介绍了安全用电和常用电子元器件的学问后,开始给我们进行焊接培训。焊接培训,提到烙铁是肯定必要的。
对于我们大多数人来说,以前从来没有用过电烙铁,这是我们在这次实习中接触到的第一个危急工具。有的人在练习的第一天就烧水泡,这是学问运用不当造成的副作用。
我们第一次焊接培训是焊接一个简洁的LED电路,还算顺利。我很快就发觉了焊接的诀窍。焊点不应太大或太小。缝隙要完全包起来。应当没有虚焊。比起虚拟焊接,我更情愿使用更多的焊料。
我对焊接的理解有两点最重要。第一,不要有虚焊。第二,不要把两个焊点烧在一起。这是两个基本点。总的来说,假如把握好这两点,一个电路板就是胜利的。当然,要想提高水平,还有美貌等因素。
印刷电路板的绘制和制造;
我个人认为这是我这次实习学到的最有用的学问。众所周知,我们学电学的学生必需会画pcb图,所以在画pcb时,protel软件是必不行少的。
这个画锁用的是99SE版本的protel,之前也用过AD版本的protel,比99SE高级一点。所以刚开始用99SE的时候觉得比较麻烦,有些功能不是很人性化,不过还好大部分功能和AD一样。
只说困难。我觉得这次有两大难点卡住了我,一是组件包的引入,二是连接。
组件包的导入相对简单。画完原理后,向老师要这个电路图的组件包图库,然后一个一个复制,把包写在原理图上。个人觉得比较麻烦。相对来说AD略微高级一点,不需要自己导入。努力是有回报的,最终,这样的任务圆满完成。
一说到连接线,我就头疼,因为这次组件比较多。排列杂乱的话,线很简单交叉。为此我等了半天才修好,还要不断调整,始终调到最终。我头晕目眩,眼睛花了。用冗杂的电路图做一张PCB图,真的不是一次性的事情。
说到这种千变万化的训练,我们只学会了皮毛。假如我们想学好它,我们将来会努力的。
在印刷电路板的过程中,我觉得还是比较轻松好玩的。因为见识多,先要把图纸印在板上,还要腐蚀,钻孔,磨铜等等。最终拿到自己做的pcb,成就感无限。这是我一生中第一个自己做的印刷电路板。我等不及要焊接这些部件了。
声光掌握电路;
这个任务花了许多时间,焊后电路调试了很久。或许是因为理论学问的缺乏,我对这个图的原理还是知之甚少。所以调试的时候就像无头苍蝇一样,最终才发觉是滑动变阻器。因为调整不到位,供电电压缺乏,灯泡也不会发光。
电工实习总结8
实习的目的和意义
理论联系实际越来越受到人们的普遍关注,作为中专生,在课堂里学习到的学问如何才可以很好的联系到实际生活?如何才可以将课堂里的学问带到社会实践当中去,更好的为社会服务?这些都受到了社会的普遍关注。为了更好的将课堂里学习到的理论学问与实践进行良好的结合,,学校决定把学生全部下放到车间,融合到实践当中去,用自己在课堂里学习到的学问进行实际操作,让实践来检验自己所学的理论学问。为日后能够更好融入社会,快速适应工作环境,能够自信的接受领导支配的工作打下了肯定的基础。
实习方式和内容
这次实践主要是通过车间实习的形式来进行,严格根据车间工作程序进行。每次上岗之前都要一再强调车间纪律,特殊是工作台上的电源,380伏的电压是个很危急的电压等级,假如学生不留意拿导线向接线孔里短接,轻者车间跳闸,重者可能会发生不行想象的严重后果。每次实际操作前,我都会把学问要点,操作过程中可能遇到的难点一一讲解清晰,并要求学生准时的记笔记。操作过程中巡回指导学生,对动手能力强的学生准时加大难度,对动手能力差的学生不厌其烦的反复讲解,争取能到达实习要求。在操作过程中穿插配盘的工艺要求及接线技巧。本次实习共完成了7个线路的配盘,使学生把握了电工配盘的基本技能和技巧,并通过反复练习,领悟到了读图方法。
实习结语
通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、能力预备,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。在就业形势如此严峻的社会形势下,能让学生把握一技之长,为学生日后能赢取一工作岗位奠定肯定的基础,并为学生在本专业能有长足的进展埋下伏笔。同时也转变了一些学生的学习观,认知观,扭转了部分学生来职业中专就是混毕业证的错误观念。同时无形中也培育了学生的责任心,加深了学生对自己所学专业的理解。
本次实习结束了,但也显露出了一些问题,比方如何掌握学生的破坏欲,如何转变动手能力差的学生思维方式,如何教会学生自己设计线路等。这些问题的凸显让实习结束后的我也感觉不到轻松,解决了这些问题之后才能使下一次更完善。
教实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。
电工实习总结9
转瞬间实习已有一年了,可自己在工地实习的一幕幕总是在眼前挥之不去。
忘不了农历大年二十九,举国上下都在高高兴兴预备过农历新春,我作为荣耀的送电工队伍中的一员,仍旧在山沟沟里挖着地锚坑,预备牵引场的布置,以便在春节前牵引场机械设备进场到位,为春节后马上开始放线做好预备。
忘不了我和师傅们在着朦朦小雨中进行紧线施工,当我们一天的工作结束时,手早已被雨水浸的发白。
忘不了正在砍线路通道内的竹子时,却不知头顶的竹竿上缠着一条马上就要吊在身上的蛇。
忘不了在测量接地电阻时一脚陷进草丛中的阴沟里,拔出脚来继续工作。
忘不了验收期间在35度高温下还要爬上铁塔……
那刚劲有力的的铁塔,那银光闪闪的导线,衬托在深蓝色的天空,这是一种异样的美,只有艺术家才会作出这样优秀的“作品〞,而这些艺术家就是我们可爱的XX送变电人!在那高高的铁塔上、导线上,每一个动作都很安全、稳健、恰到好处!我深知这“一招一式〞绝不是三天两月的功夫,这是随着我们XX送变电多年来一个个优质工程的创建而积攒起来的,这是我们XX送变电人斗寒冷战酷暑磨练出来的。在我眼里,我们的集体就是一座大熔炉,在这里工作,有公司专业人员的悉心指导和耐烦教育,更难得的是公司的老职工老师傅和许很多多的专业施工人员们仔细负责一丝不苟的精神时刻在感染着我。在今后的工作中,我会更加虚心学习,常常吸取教训、总结阅历,不断提高自己的业务水平,做一名优秀的送变电员工。
电工实习总结10
我20xx年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到XX送变电建设公司。9月22日,我被分到单位,加入了荣耀的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,临时还不够格,还需要虚心仔细的学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高,现作一简洁总结。
在入厂培训之前,组织部支配我在公司团委协助做好团委的暑期工作。比方青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干,但我还是特别仔细地对待每一项工作。
接下来,参与公司组织部支配的入厂前教育培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热情介绍和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的认识,接下来又参与了省公司支配的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步锻炼了精神毅力、丰富了学问、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关怀和期望,在肯定程度上也成为我在今后的工作中仔细学习、主动向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好基础。
第一次上班的工作是协助整理工程档案资料。那是我第一次接触关于送电线路施工的相关工作,在整理资料的过程中看到了若干工序的施工记录,虽然有些专业术语比较生疏,但经过查阅相关参考书,我对送电线路施工有了一个也许的认识,再经过向师傅们请教细致的施工工序和工程数据检查采集计算的过程,我深刻体会到了工程资料归档的要求之严格,工程数据要求之真实精确,从而使我在上工地之前就提前要求自己肯定要在今后的工作中踏实沉稳、实事求是,对待工程数据严厉 仔细、一丝不苟。
分到施工五队之后,04年10月16日,怀着对送电线路施工的好奇和满腔热情,我去了正处于架线阶段的220kv永商线路工程。当天早上出发,始终到晚上才到施工队驻地。还好,工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看来,有吃有住、洁净干净就是最好的条件了,不管过去是不是学生,不管过去的校内生活是多么美妙,作为一名XX送变电的职工,我们更应当关怀的是如何把我们的工作做好。晚上到驻地,队里师傅给我找了张床,行李一铺开就躺下睡了。第二天早上五点半天还不太亮就起床了,天还下着雨,我本以为这样的天气可能不会出工,可是事情不像我想象的那样。接我们去工地的大卡车一停稳,师傅们、民工们都抢先上了车,我也抓紧挤了上去。上去才知道,车上装满了施工器具,车上处处是泥水,连个落脚的地方都没有。我就那样站着,车要开的时候,一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布,我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上。车跑开后,雨下的更大些了,我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在车厢里。车上的人们展开一大块塑料布,车厢四边的人用手拽着,我在边上也拽着一角,那一刻,我体会到了我们送变电师傅们的辛苦,这是我过去没有想象到的。但是我又想或许还有比这还要苦的在等着我呢吧。到工地时天刚亮,始终工作到天黑才收工,回到家已经是将近八点了。
在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等,知道了搭架子要遵循“横平竖直〞的原则,知道了护线看似轻松,事实上必需时刻集中精力,随时向牵引场、张力场汇报状况,遇到问题必需准时处理,想尽一切方法确保正常牵线。
在工地,我虚心向师傅们请教学习,对于队长、师傅支配的工作,从不挑挑拣拣,每一件事,我都以虚心仔细的看法去对待。就拿拧螺丝来说,不能用力过大,但还得满足扭矩要求,拧防盗帽肯定要留意将防盗帽与螺丝杆对正,假如不当心拧偏又退不下来,就会很麻烦。诸如此类的事还有许多,这就需要自己在今后的工作中继续保持虚心谨慎的工作作风,对待每一件事,技术、阅历是一方面,而对待工作的看法同样是个很重要的问题。
从商丘回来,参与了公司教育处支配的测工培训并在最终的考核中取得优异成果。在培训中主要学习了一些测量理论学问和仪器的简洁操作。这些学问还需要在实际施工中结合实际仔细实践。
测工培训结束后就赶往XX参与500kv天广四回输变电工程的建设。实习期间,除了平常做一些资料复印和数据采集、计算工作外,在自己的虚心请教和师傅们的热心帮助下,我对送电线路施工有了更进一步的认识,同时,由于自己的全身心投入和亲身经受,我对送电线路施工之艰苦、要求之严格也有了更深的体会。
在师傅的热情关心的耐烦讲解下,结合天广四回的设计、施工实际状况,我对质量掌握的关键和重要项目在概念上有了肯定程度的了解。例如基础工程中的地螺规格数量、基础外表质量、立柱断面尺寸、整基扭转及中心位移、基础根开、基础顶面面高差、转角塔基础顶面预高、地螺偏心、角钢倾斜角度等等方面;铁塔工程中的节点间主材弯曲、转角塔终端塔结构在受力反方向结构预倾斜、螺栓的紧固程度、防松、防盗以及与构件面接触状况、螺栓穿向等方面;架线工程中的弧垂、附件安装质量及工艺要求、导线损伤程度限制等等方面。为了更好地做好对以上各个方面的学习,我总是随身携带相关参考资料、标准、规范等,边实践边学习。
经过参与架线施工,我对张力场布置、牵引场布置、紧线、平挂等主要工作有了肯定的了解。在天广四回工程中,我还负责了多数塔位的接地电阻测量和个别塔位的接地电阻缺陷处理工作。
在架线施工中,我曾经负责一段护线工作。当时天气酷热,偏偏我护的那段刚烧过一天下来,身上衣服早就被汗水浸湿,并且身上、脸上沾满了木碳黑、油渍、尘土,浑身粘乎乎的,但我还是坚持了下来。第二次放线过程中,在老师傅悉心讲解之后,由单独负责小张力车的操作,并很好地完成了拉大牵引绳的任务。
在竣工复验过程中,当运行单位提出我们某基直线塔瓷瓶钢脚歪并要求更换瓷瓶时,我马上上塔溜下瓷瓶实际观看,认为是瓷瓶裙本身略有不正引起错觉,而不是钢脚歪,经与运行单位交涉他们接受了我们的看法,从而更正了此缺陷。
除了在工地现场实习之外,从12月份参与到天广四回工程到工程结束,在项目部经理、总工的支持下,在师傅们的帮助下,我始终负责编写每月的工程简报,准时地编写工程报道,在实习期间累计完成了近万字的工程报道和实习感想并获得了领导和同事的好评。
电工实习总结11
一、实习目的
使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产学问和安装技能,把握室内照明线路、继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增添独立工作能力,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。
二、时间支配
时间任务
星期一上午1.明的确习目的、内容、方式要求和进度
2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识
下午学习并安装室内照明电路
星期二上午学习并安装电度表电路
下午
星期三上午学习并安装电动机的传动和点动掌握电路
下午学习并安装电动机的顺序掌握电路
星期四上午学习并安装电动机的逆反转掌握电路
下午写实习报告
三、实习内容
1.室内照明电路
(1)目的要求
a.熟识实习工具的使用;
b.把握简洁照明线路的基本接线
(2)线路图:
(3)步骤:
a.按图接好导线,并固定在木板上;
b.检查线路;
c.通入电源,通过开关掌握日光灯和灯泡,观看并记录现象;
d.切断电源,撤除导线,
2.电度表电路
(1)目的要求
a.了解电度表的工作原理和接线要求;
b.接线时留意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。
(2)线路图:
电度表工作原理:
电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通互相作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成
(3)步骤:
a.按图连接好导线
b.检查线路;
c.通入电源,合上空气开关,观看电度表转盘是否转动,记录现象;
d.切断电源,撤除导线。
3.电动机的传动和点动掌握电路
(1)目的要求
a.了解继电器的工作原理,并把握其接线方法;
b.了解电动机的传动和点动掌握。
(2)线路图:
原理:KM1回路为点动掌握电路,按下绿色按钮。KM1线圈通电,松开绿色按钮,KM1线圈断电;KM2回路为传动掌握电路,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,松开黑色按钮,KM2线圈不会断电,停止时按红色按钮。
(3)步骤:
a.按图接好导线;
b.检查线路,确认无误后通电;
c.按下后再松开绿色按钮,观看KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观看KM2的现象,最终按下红色按钮,记录试验现象;
d.切断电源,撤除导线。
4.电动机的顺序掌握电路
(1)目的要求
a.了解继电器的顺序掌握原理,把握其接线方法;
b.加深对继电器工作原理的理解。
(2)线路图:
原理:需要KM2线圈通电时,必需先按下绿色按钮,KM1通电并自锁,串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁,再按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,保证KM2带电前必需先让KM1带电,停止时按红色按钮。
(3)步骤:
a.按图接好电路;
b.检查电路,确认无误后通电;
c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观看现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观看并记录现象;
d.切断电源,撤除导线。
5.电动机的逆反转掌握电路
(1)目的要求
a.了解继电器的逆反转掌握掌握原理,把握其接线方法;
b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;
c.能够组织冗杂的接线。
(2)接线图:
原理:需要KM1带电时,按下绿色按钮,KM1通电并自锁,KM1线圈带电,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时,先按红色按钮停止,KM1断开,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。
(3)步骤:
a.按图连接好导线;
b.检查线路,确认无误后通电;
c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观看现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观看并记录试验现象。
电工实习总结12
一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时,通过实习获得实际生产学问和安装技能,继电器掌握线路及其元件的工作原理等电工技术学问,培育学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增添独立工作能力,培育学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。二、时间支配时间任务星期一上午1.明的确习目的、内容、方式要求和进度2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识下午自我了解。
星期二上午自学下午自学星期三上午学习并安装电动机的传动和点动掌握电路下午学习并安装电动机的顺序掌握电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转掌握电路下午检查电路
星期五通电三、实习内容1电动机的传动和点动掌握电路
(1)目的要求a.了解继电器的工作原理,并把握其接线方法;b.了解电动机的传动和点动掌握。
(2)线路图:原理:KM1回路为点动掌握电路,按下绿色按钮。KM1线圈通电,松开绿色按钮,KM1线圈断电;KM2回路为传动掌握电路,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,松开黑色按钮,KM2线圈不会断电,停止时按红色按钮。
(3)步骤:a.按图接好导线;b.检查线路,确认无误后通电;c.按下后再松开绿色按钮,观看KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观看KM2的现象,最终按下红色按钮,记录试验现象;d.切断电源,撤除导线。4.电动机的顺序掌握电路四、实习总结通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2.了解了电动机传动和点动掌握、顺序掌握、逆反转掌握的概念和原理,把握了沟通继电器的原理和接线方法;
3.本次实习管理者增添了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。这一周的时间,我学到了许多东西,不仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益匪浅。这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝说别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
电工实习总结13
在这次电工顶岗实习里,我从感性上学到了许多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的,更要有动手本领。经过实习我们更加体会到了“学以致用〞这句话中蕴涵的深刻道理。
一、实习目的
本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有必需的感性和理性认识;了解一些线路原理以及经过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和锻炼我们的实际动手本领,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅仅具有专业学问,并且还具有较强的实践动手本领,能分析问题和解决问题的高素养人才。
二、实习资料
以前我们学的都是一些理论学问,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简洁,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区分的,许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,假如不付诸于实际,那一切都是空谈。仅有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,教师对电路进行介绍,我还以为电工实习十分简洁,直至自我动手时才发觉,看时简单作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的职责感。
这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区分的,很多事情需要自我去想,仅有付出了,才会得到,有思索,就有收获,就意味着有提高,就增添了实践本领和思维本领。
经过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1、把握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2、了解了简洁照明电路的安装方法,把握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;
3、本次实习增添了我们的团队合作精神,培育了我们的动手实践本领和细心严谨的作风。
三、实习总结
这段实习时间,我学到了许多东西,不仅仅有学习方面的,更学到了许多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会阅历。可是,在领导和师傅的帮忙下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是十分有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自我的观点,如何劝说别人认同自我的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
电工实习总结14
电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有肯定的认知和了解,也有肯定的阅历,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误,电子实习心得体会。
不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20xx级电气14班全部同学的互相帮助和互相鼓舞下,我们克服了很多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。
在整个实习过程中,我感受颇深,从简洁的焊接,到最终冗杂的组装,使我从中了解到学习和实践是互相统一和互相依存的,少了哪一样,都不行能胜利做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,学问的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有许多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和阅历为基础,慢慢学习总结下去,才能使自己得到更多的提高。
对于这次实习,我的总结如下:
1。我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简洁的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。
2。对焊接程序也有了更清楚的认识,也更熟识了焊接的方法技巧。
3。对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了许多低级的错误,比方一开始竟然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,信任这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。
4。对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最终可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在认真检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完善解决了问题。
5。对团队合作的意识培育起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有很多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友情更加深刻,班级更加团结了!
电工实习总结15
上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还是顺利完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西.但感觉时间有些短暂,要是学校能多支配一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多有用的学问.
实习报告
实习目的:
通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础.同时实习使我获得了自动掌握电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增添了独立工作的能
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