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文档简介
2023年教师公开招聘-小学英语考试题库+答案第I卷一.综合能力测验(共15题)1.单选题Wouldyoulike_____tea?Yes,just_____.A.some,littleB.any,alittleC.some,alittle2.填空题《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照______设为九个级别。3.单选题Itissuggestedthatyouusespecificstrategies______yourwayoflearning.A.gettingoverB.makingforC.turningintoD.fittinginto4.单选题教师在传授新的教学内容时,通过建立与教学有关的情景,将学生带入新知识准备的状态的教学行为是______。A.提问B.导入C.操练D.呈现5.填空题《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是___级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___个单词和___个左右的_____。6.单选题Previewingisatechniqueofallowingyoureyestotravelrapidly______apage,stoppinghereandtheretoregisterthemainidea.A.atB.viaC.overD.with7.单选题Oneofthemainreasonsisthatmakingfurniture______vastquantitiesoftrees.A.requireB.requiresC.requiredD.requiring8.判断题教师要充分利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道。9.单选题Whenyou"rereadingadocument,underliningmayhelptokeepyourmind______onthematerial.A.focusB.focusedC.tofocusD.havingfocused10.填空题《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是____级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的____个单词和____个左右的_____.11.单选题YouandIlikeswimming.We__havethesame__.A.both…hobbiesB.are…hobbiesC.both…hobby12.问答题义务教育阶段英语课程的六大基本理念是什么?13.问答题评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。请列举英语课程标准提倡的八大评价建议。14.单选题TheEnglishlanguageteachingbusinesswillbecomethevictimofitsownsuccess,______maybeastonishingtoyou.A.whichB.thatC.whatD.as15.单选题Keepyourlife______sothatthingsdon"tgetyoudown.A.indisbeliefB.inpreparationC.indisguiseD.inproportion第II卷一.综合能力测验(共15题)1.填空题小学英语语言技能一级的读写目标,除了能看图识字,能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外,还有一条是___。2.单选题I'melevenyearsold.Mylittlesisterisnine.So__?A.She'solderthanme.B.She'stallerthanme.C.I'mtwoyearsolder.3.填空题我们平常说的英语“双基”教学是指_____和____。4.判断题在已经普及九年义务教育的地区,小学生必须通过统一毕业考试才能升学,否则没有机会读初中。5.单选题—ShouldIhandinformrightnow?—No.______.Andwhenyoufinishit,callmeplease.A.tdoesn"tmatterB.TakeyourtimeC.TakeiteasyD.Nevermind6.填空题基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生,_____,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的,_________,发展自主学习的能力和______精神,学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的_______;培养学生观察、记忆、思维、和创新精神________;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们______的和_________打下良好的基础。7.填空题对话课教学模式一般教学程序是______。8.单选题最初提出“交际能力”这一概念的是______。A.海姆斯B.克拉申C.乔姆斯基D.帕默9.判断题教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。10.单选题I'dlike__Katesoon.A.towriteB.towritetoC.towritingto11.单选题学生常通过调查、采访、研究等______活动获取信息。A.信息收集B.信息交流C.信息转换D.信息推理12.判断题老师说:Drawacircle.学生画一个circle,这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。13.判断题备课就是写教案。14.单选题某学生在学习英语的过程中,利用推理、归纳等逻辑手段完成具体学习任务,他运用了______。A.调控策略B.认知策略C.交际策略D.资源策略15.单选题英语课程资源的核心部分是______。A.广播影视B.报刊杂志C.英语教材D.教具和食物第I卷参考答案一.综合能力测验1.正确答案:C2.正确答案:能力水平3.正确答案:D4.正确答案:B5.正确答案:二、600-700、50、习惯用语6.正确答案:C7.正确答案:B8.正确答案:正确9.正确答案:B10.正确答案:600-700、50、习惯用语11.正确答案:C12.正确答案:(一)面向全体学生,注重素质教育(二)整体设计目标,体现灵活开放(三)突出学生主体,尊重个体差异(四)采用活动途径,倡导体验参与(五)注重过程评价,促进学生发展(六)开发课程资源,拓展学用渠道13.正确答案:(一)体现学生在评价中的主体地位(二)注重形成性评价对学生发展的作用(三)注意评价方法的多样性和灵活性(四)注重评价结果对教学效果的反馈作用(五)终结性评价要注重考查学生综合运用语言的能力(六)注意3一6年级英语教学评价的特殊性(七)注意处理教学与评价的关系(八)各级别的评价要以课程目标为依据14.正确答案:A15.正确答案:D第II卷参考答案一.综合能力测验1.正确答案:能正确书写字母和单词2.正确答案:C3.正确答案:英语基础知识、听说读写(基本)技能4.正确答
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