大班体育课体育教案《小水滴和太阳》及教学反思_第1页
大班体育课体育教案《小水滴和太阳》及教学反思_第2页
大班体育课体育教案《小水滴和太阳》及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班体育课体育教案《小水滴和太阳》及教学反思教学目标通过本次课程的学习，使学生了解太阳、云朵和水滴之间的关系；提高学生的协作能力，增强团队意识；培养学生的运动能力。教学内容本次课程的主题为《小水滴和太阳》。本课程的内容主要包括以下三个方面：游戏介绍：通过介绍游戏的规则，使学生初步了解游戏的内容及规则，提高学生的兴趣和积极性；实践操作：采用小组互助的形式，让学生在游戏中进行多次实践，在实践中提高反应能力、协作能力、各项运动能力的水平；反思总结：通过学生的口头表述和书面表达，收集各种反馈及意见，以便进一步提高课程教学质量。教学步骤本课程分为以下几个环节：热身环节在开始正式的体育运动活动之前，进行简单的热身活动，以准备学生进行本次体育课的学习。具体步骤如下：学生在场地内进行病毒追逐游戏，以活跃气氛，也可以锻炼学生的反应能力和协作能力；学生在老师的引导下，进行放松、拉伸等全面准备的活动。游戏环节游戏介绍：讲解游戏规则，让学生了解游戏内容及规则；分组活动：老师将学生分成小组，每组根据自己的依靠关系自由选择组队；游戏实践：每组学生在游戏中进行多次实践，活动中强化各项运动能力；小结：整理游戏结果，对各组表现进行点评。总结环节通过口头和书面反思总结，总结本次体育课的学习成果和体会，收集各种反馈及意见，为进一步提高教学提供参考。教学反思在体育课教学中，本篇教案的《小水滴和太阳》游戏大受学生们的欢迎，这个活动不仅能够引导学生在轻松的气氛中进行活动，还能够增加他们对太阳、云、水之间关系的了解。优点：游戏的规则和内容设计得丰富多样，游戏过程中充满乐趣和挑战，吸引了学生的兴趣和积极性；通过小组竞争的形式，学生在游戏中能够相互帮助，提高团队协作能力；教师能够及时给予学生及小组的奖励和激励，增强了他们的内在动机；游戏易于掌握，有利于提高学生们参与学习的自信心。不足：学生在激烈的竞争氛围下，有时会出现一些小纠纷，需要老师及时制止和调解，避免影响活动的正常开展；本次课程时间较短，游戏环节过程中学生才进行了一次实践，对相关知识的掌握效果不够理想。总之，本次教案的实施对于大班体育课教学的改进具有积极的意

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论