2023-2024学年新教材高中生物第6章细胞的生命历程6.3细胞的衰老和死亡课时作业新人教版必修1

第3节细胞的年轻和死亡必备学问基础练进阶训练第一层学问点1细胞年轻1.李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从细胞角度分析，这个过程中不会消灭的变化是（）A．细胞内水分增加B．细胞体积变小C．酶的活性降低D．细胞呼吸速率减慢2．细胞年轻最终表现为细胞的形态、结构和功能的变化，下列叙述错误的是（）A．成骨细胞的年轻会导致老年人骨折后愈合慢B．皮肤细胞内色素积累，会导致皮肤上消灭“老年斑”C.老年人头发变白是黑色素合成有关酶活性下降所致D．年轻细胞的膜通透性转变，导致物质运输功能提高3．个体是渐渐成长、年轻的，如图3所示。对人体年轻和细胞年轻的叙述错误的是（）A．细胞年轻就是人体年轻B．人体年轻基于细胞普遍的年轻C．年轻的细胞体积会变小D．年轻的细胞中多种酶活性下降4．端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上。下列叙述正确的是（）A．大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B．正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长C．端粒酶的基本单位是氨基酸D．正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA学问点2细胞的死亡5.下列不属于细胞凋亡的是（）A．蝌蚪在个体发育过程中尾消逝B．人体发育过程中尾的消逝C．人体手在发育过程中指间细胞的消逝D．某人部分脑细胞由于缺氧而死亡6．如图是某动物神经细胞的年轻和凋亡示意图。下列说法错误的是（）A．神经细胞凋亡由基因把握B．神经细胞凋亡时有基因的选择性表达C．年轻神经细胞体积增大，染色质收缩D．某个神经细胞年轻并不意味着动物个体年轻7．细胞凋亡和细胞坏死的本质区分是（）A．细胞坏死维持细胞数量平衡B．受到病毒感染引发的细胞膜裂开C．细胞的凋亡可能使动物致病D．细胞凋亡受到遗传机制打算的程序性调控核心素养提升练进阶训练其次层选择题：8～11题为单选题，12～14题为不定项选择题8．溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。下列说法正确的是（）A．具有吞噬作用的细胞才具有自噬作用B．清除年轻、损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的C．溶酶体膜裂开释放出的各种水解酶在细胞质基质中活性不变D．养分物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存9．下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，其中A、B、C、D、E表示细胞的生命历程，a、b、c、d表示不同类型的细胞，下列说法正确的是（）A．a、b、c、d外形不同，DNA和蛋白质也不同B．A、B过程都进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，C、D、E对个体发育都是有利的C．与A过程相比，B过程不增加细胞数量，有利于提高各种生理功能的效率D．处于青春期的年轻人，体内不发生C、D、E过程10．特别活泼的带电分子或基团称为自由基。如图是自由基学说示意图，下列有关叙述错误的是（）A.②①过程引起的作用效果有利于延缓细胞年轻B.若③过程使黑色素细胞的酪氨酸酶活性降低，不会引起白化病C．若③过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损，葡萄糖将无法进出细胞D．④过程可能导致生物的性状发生转变11．2019年诺贝尔生理学或医学奖获得者发觉了一种蛋白质——缺氧诱导因子（HIF）在细胞感知和适应氧气供应中的作用。当体内氧含量正常时，细胞中几乎不含HIF；当氧含量削减时，HIF的含量增多。HIF能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达，从而促进红细胞的生成。下列叙述错误的是（）A．促进贫血病人缺氧诱导因子基因的表达，可能会缓解贫血症状B．促红细胞生成素基因能促进肾脏中的细胞增殖、分化生成红细胞C．体内氧含量的变化是影响缺氧诱导因子基因表达的关键因素D．肾脏细胞合成促红细胞生成素是基因选择性表达的结果12．就在你阅读此题的时候，你身体内就有很多细胞在进行分裂，有些细胞在生长，有些细胞在变老，有些细胞刚刚结束自己的生命历程。下列关于人体细胞生命历程的描述，正确的是（）A．细胞生长：细胞体积增大，核糖体数量增加，染色体复制加快B．细胞分化：细胞形态转变，遗传物质发生转变，功能趋向特地化C．细胞年轻：细胞体积变小，细胞膜通透性转变，细胞内呼吸速率减慢D．细胞凋亡：特定基因表达，合成新的蛋白质，细胞自动结束生命13．秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透亮     状，易于观看个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过细胞凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的争辩。下列叙述正确的是（）A．秀丽隐杆线虫的细胞年轻和成虫个体的年轻是同步的B．秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的C．秀丽隐杆线虫体内细胞凋亡的同时也可能产生新细胞D．秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死14．在人的一生中，体细胞一般能够分裂50～60次。科学家利用分裂了40次的男性成纤维细胞和分裂了10次的女性成纤维细胞进行如下试验。依据试验结果能够得出的结论是（）试验方案连续培育10～20代试验结果两种细胞等量混合培育女性细胞的分裂照旧旺盛，男性细胞渐渐停止分裂将女性细胞核注入到男性去核细胞中融合细胞分裂照旧旺盛将男性细胞核注入到女性去核细胞中融合细胞渐渐停止分裂A.在稳定的培育环境下，细胞年轻由细胞自身因素打算B．细胞分裂潜力主要取决于细胞核而非细胞质C．随着分裂次数增加，细胞质中自由基积累，导致细胞年轻D．随着分裂次数增加，核染色体端粒渐渐缩短，导致细胞年轻15.有些人为了保持年轻貌美，不惜重金注射人体胎盘素。人体胎盘素的功效主要有全面激活面部休眠的成体细胞，使之转化为功能细胞；加强全身皮肤纤维母细胞的新陈代谢，同时增加胶原纤维与弹性纤维，增加表皮与真皮层的厚度；全面促进新生角质层细胞的增殖与生长，加速死皮细胞的脱落。据此回答下列问题：（1）年轻的细胞内水分（填“增加”或“削减”）。（2）细胞年轻后细胞核变大，核膜内折，那么人体内全部细胞年轻都会消灭这种状况吗？。为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）现有年轻的肝细胞和新生的肝细胞，用（染色剂）能将染色质染色，染色深浅的比较状况是。（4）与题干中休眠细胞相比，功能细胞内的水分、酶的活性，细胞代谢。（5）注射人体胎盘素以后，新生角质层细胞的细胞周期将（填“缩短”或“延长”）。16．细胞凋亡是由基因把握的细胞死亡过程。如健康的成人体内，在骨髓和肠中，每小时约有10亿个细胞凋亡。人的不同细胞的寿命和分裂力量不同，请分析表中有关数据回答下列相关问题：细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞（分布于内脏器官）心肌细胞神经细胞白细胞寿命1～2d很长很长很长5～7d能否分裂能能不能多数不能不能（1）细胞的寿命与分裂力量之间有对应关系吗？________________________________________________________________________。（2）寿命短的细胞是否肯定能分裂？举例说明：________________________________________________________________________。（3）细胞的寿命和分裂力量与它们担当的功能（填“有”或“没有”）关系。（4）依据上述分析，推想皮肤表皮细胞的寿命（填“长”或“短”），（填“有”或“没有”）分裂力量。（5）细胞的凋亡对多细胞生物体的生长和发育有害吗？请说明理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第3节细胞的年轻和死亡必备学问基础练1．答案：A解析：细胞内水分增加，代谢加快，不是细胞年轻的特征。2．答案：D解析：年轻细胞的细胞膜通透性转变，使其物质运输功能降低，D错误。3．答案：A解析：对于多细胞生物而言，个体年轻是细胞普遍年轻的结果，A错误，B正确；年轻的细胞内水分削减，细胞萎缩，体积变小，C正确；年轻的细胞中酶活性下降，呼吸速率减慢，新陈代谢减慢，D正确。4．答案：D解析：端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构，大肠杆菌没有染色体，没有端粒，A错误；正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短，B错误；端粒酶由RNA和蛋白质组成，基本单位是氨基酸和核糖核苷酸，C错误。5．答案：D解析：由于破坏因素导致细胞代谢受损或中断引起的死亡是坏死。6．答案：C解析：年轻细胞的体积变小，细胞核的体积变大，染色质收缩，C错误。7．答案：D解析：细胞凋亡是由基因打算的细胞自动结束生命的过程，受到遗传机制打算的程序性调控，这是细胞凋亡和细胞坏死的本质区分，D正确。核心素养提升练8．答案：D解析：自噬作用可以发生在多种细胞中，吞噬作用只能发生在具有吞噬作用的细胞中，A错误；清除年轻、损伤的细胞通过吞噬作用完成，B错误；细胞质基质中的pH与溶酶体中的不同，酶的活性需要适宜的pH，溶酶体中的酶到了细胞质基质中活性会下降，C错误；降解非必需物质并重新回收利用，可以维持细胞在养分缺乏状态下的生命活动，D正确。9．答案：C解析：a、b、c、d外形不同是基因选择性表达的结果，四者的DNA相同，而RNA和蛋白质不肯定相同，A错误；B过程为细胞分化，没有进行DNA分子的复制，D细胞坏死是不正常的死亡．对于个体发育一般是不利的，B错误；处于青春期的年轻人，体内会发生C、D、E过程，D错误。10．答案：A解析：图中自由基可以攻击磷脂分子产生更多的自由基，并对细胞膜造成损伤，即②①过程引起的作用效果简洁导致细胞年轻，A错误；若③过程使黑色素细胞的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成削减，会引起头发变白，但不属于白化病，B正确；若③过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损，葡萄糖将无法进出细胞，C正确；④过程可导致基因突变，可能引起生物体性状的转变，D正确。11．答案：B解析：促进贫血病人缺氧诱导因子基因的表达，可以促进细胞中HIF生成，从而可促进红细胞的生成，可能缓解贫血症状，A正确；促红细胞生成素基因表达，促进骨髓中的造血干细胞增殖、分化生成红细胞，B错误；由题意“体内含氧量正常时，细胞中几乎不含HIF，而含氧量削减时，HIF含量增多”可知体内含氧量的变化是影响缺氧诱导因子表达的关键因素，C正确；由题意“HIF能促进肾脏细胞中促红细胞生成素基因的表达”可知，肾脏细胞合成促红细胞生成素是基因选择性表达的结果，D正确。12．答案：CD解析：细胞生长使细胞体积增大，所需蛋白质增加，故核糖体数量增加，但是细胞没有分裂，所以染色体不复制，A错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞消灭形态、结构和生理功能的差异，但遗传物质没有转变，B错误。13．答案：BC解析：秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其细胞年轻和个体年轻不是同步的，A错误；细胞凋亡都是由特定基因调控的，属于基因把握的程序性死亡，B正确；细胞凋亡和细胞增殖并不冲突，秀丽隐杆线虫体内细胞凋亡的同时也可能产生新细胞，C正确；假如受到外界不利因素的影响，则秀丽隐杆线虫的生长过程中可能会发生细胞坏死，D错误。14．答案：AB解析：由第一组试验结果可知，两种细胞在同样条件下培育结果不同，故细胞年轻是由细胞自身因素打算的，A正确；对比其次组、第三组试验结果可知，男性细胞核使细胞分裂停止，女性细胞核使细胞分裂旺盛，试验能说明细胞分裂潜力主要取决于细胞核而非细胞质，B正确；本试验没有涉及自由基、端粒的比较，无法得出细胞质中自由基积累，核