2023教师暑假学习计划

教师暑假学习计划2023老师暑假学习方案

时间在消逝，从不停留，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，此时此刻我们需要开头制定一个方案。方案究竟怎么拟定才合适呢？下面是我整理的2023老师暑假学习方案，欢迎阅读与保藏。

2023老师暑假学习方案1

据北区教党[20xx]8号文件精神，为做好20xx年老师暑期师德学习工作，针对学校的地位和任务，针对老师、同学家长以及同学的实际状况，讨论制订学习方案如下：

一、学习主题

老师暑期师德学习工作，从增加学习工作的实效性、针对性角度动身，确立四个方面的学习培训专题。

1、连续开展以“爱与责任”为主题的师德学习。结合庆祝第20xx个老师节活动，支配部分老师进行暑期节目排练，充分展现我校老师的良好师德形象，以推动和谐校内建设的要求，进一步探究学校内涵进展和优质进展的路子，提升学校品尝。

2、专题学习规划纲要。今年是我区教育事业“20xx”进展规划和中长期进展规划制定之年，学校要组织全体教职工重点学习贯彻《规划纲要》，增加学习的自觉性和坚决性，以实际行动为推动我区教育事业改革进展做贡献。

3、深化学习新课程改革相关学问。学习在新课程教改中涌现出来的优秀老师的先进教育理念和教育方法，学习各级各类优秀老师的先进事迹，进一步激励广阔老师弘扬高尚师德，不断加强自身的教育修养，增加老师育人的力量。

4、组织开展教育热点难点问题的研讨。利用暑期学习全国教育工作会议精神，探讨未成年人思想道德建设相关问题，了解创先争优相关活动内容等，引导老师开阔视野，提升自身科学人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、同学对教育和老师提出的新要求，组织开展“以礼育人，争当示范者”为主题的论坛活动，引导老师自觉树立良好形象，做让同学爱戴、家长放心、社会满足的人民老师。

二、学习时间（上午8：00—11：00；下午2：00—4：00）

8月25日

上午：暑期师德学习动员及学校开学布置支配。

下午：分班级段学习有关规划纲要等内容。

8月26日

上午：分班级段学习有关规划纲要等内容。

下午：区教育局副局长吴佩国讲座。（阶梯教室）

8月27日

上午：分班级组研讨领导讲话。

下午：全体老师在阶梯教室进行相关学习内容的考试。

8月28日

老师撰写好一篇学习心得。（开学后，第一星期内上交学校党支部）

三、学习要求

1、老师须准时参与学习活动，有事有病必需办好请假手续。

2、老师在学习时要态度端正，仔细做好。

3、仔细学习市教育局编印下发的20xx年暑期老师学习材料（十八）《国家中长期教育改革和进展规划纲要（20xx——20xx年）》等书籍。

4、仔细撰写一篇学习心得体会。

2023老师暑假学习方案2

活到老，学到老。苏霍姆林斯基说过：“要每天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”读书，能够转变老师的人生，而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

一、指导思想：

以端正教育思想、丰富专业学问、提高专业技能为重点，努力提高教书育人水平，我努力促进自己提高业务素养，享受阅读、享受教育。

二、读书目标：

1、通过读书学习，使自己登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。

2、通过读书学习，提升自己的理论和实践水平，更好地为教育事业贡献力气。

3、通过读书学习，培育自己的读书人格，提升自己的人文素养和文化底蕴。

三、读书内容：

1、必读书目：《表现与存在》、《阅读教学艺术》、《走进新课程》《教育讨论》、《名师课例》、《教育新理念》、《赏识你的同学》、《教育才智从哪里来》《第56号教室》。

2、选读书目：《给老师的建议》、《静静静的革命》、《班主任工作漫谈》《教育的55个细节》《家庭教育》、《读者》。

3、每月至少研读一本教育教学杂志：《中学物理》、《中学物理教学》、《教学月刊》、《班主任》。

四、主要措施：

1、每天确保一小时的读书时间，每学期至少读两本书，做到边读书，边反思，边动笔。乐观参加读书沟通活动，让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。

2、读书指导教育教学实践工作，实践与所学学问相互印证，形成自己的成果。

3、乐观进行老师间的相互沟通，相互启发，共同进展。

4、充分发挥网络资源的优势，学习别人好的教学方法，不断沟通体会，改进教学方法。

5、充分利用身边的教育教学刊物《湖北教育》、《中学校教育》……进行讨论，在学习过程中登记自己的观点和看法，写出反思和随笔，记录自己的收获和体会。每月至少撰写1—2篇，把它记载教育博客里。对自身的教育实践、教学行为进行反思，对学校新近发生的事情发表看法和感想，为学校的进展筹谋划策，对当前的教育改革进展提出自己的思索等等。

6、每学期撰写1—2篇高质量的论文，对自己的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深化的思索、探究和总结，并乐观参与各类征文竞赛活动，不断提升自己的科研力量。

“思想导致行为，读书转变命运”。在教学中，读书能转变我们的教学理念。在工作中，我们应当把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素养和自身修养，满意学校建设学习型组织的需要。

2023老师暑假学习方案3

一、指导思想：

以“做人民满足的老师”为宗旨，以教好同学为己任，以教育局会议精神为指导。

二、学习内容和要求：

1、进一步增加贯彻落实科学进展观的自学性和坚决性。能在教育工作中，大力推动教育的协调进展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培育大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学力量，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，亲密教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满足度。

2、仔细学习教育局推出的老师十不准及惩罚条例，以便平常能时刻对比，结合学习老师职业道德规范，并以老师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让老师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、依据同学身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升个人的道德标准，深化贯彻《纲要》精神。

4、连续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内形状势教育的文章。通过学习，准时了解和关注当前国内形状势及我国各项改革的进展状况。明确任务、增加信念、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、连续仔细学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《老师法》《未成年人爱护法》《中学校老师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使自己进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特别使命的熟悉。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

2023老师暑假学习方案4

学高为师，身正为范“。”学高“和”身正“是老师执业的资本，是其之所以为”师“的根本所系。教给同学一杯水，老师必需有一桶水。这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识，也是教育进展的内在规律。因此，老师的职业要求其不断学习、提高自身素养，以期在同学中维护自己在智识、品德等方面的权威地位。而这在当今时代尤甚。当前随着中国全面建设小康社会步伐的推动、教育理论和实践的进展、包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的消失，对老师队伍素养不断提高提出了更加现实而迫切的要求。所以，我特别的珍惜这次网络学习的机会，网络学习不限时间，不限地点，让我们在空闲之余随时随地的学习教育教学的学问和理念。特殊是这次网络学习给我期盼在英语教学的方面能给我带来教育教学的关心。

一、学习目标：

1、加强学习课标，把握正确的教育观点。

2、了解当今教育工作的新规律和新方法，为新一学期进行教育实践做好预备。

3、了解学科的进展动向和最新的讨论成果。

4、所把握的教育理论转变成教育教学的实际力量。

5、了解国内外大事新闻，结合教学，教会孩子从小做起，关怀国家大事树立远大抱负。

二、学习内容：

依据自身状况，我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学讨论、个人修养三大板块。教学方面将围绕课题”提高课堂教学语言艺术性“开展自学，而在教育科学讨论、个人修养方面，重点通过网络，对新学问、素养教育也要有一些有益的自学活动。

三、详细措施：

1、制定个人学习的方案。

2、学习《师德》和感恩教育，提高老师的职业道德素养。

3仔细学习新课程标准中的改革与要求。

4、强化学习，坚持每周学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的网络信息报道及评论员文章。

四、结果猜测：

通过个人自学保证自学效率，尤其是在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以过程为主，提高力量；以实践为主，开展创新；在仔细通读教育教学理论书籍的基础上，结合教学专题进行自省、自查，找到自己存在的问题。通过接触书中的新思想、新观念，研读与老师工作亲密相关的典型事例，深化反思，结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。在学习过程中深化讨论，仔细记录学习中的所思、所想、所做，把学习、科研、实践有机的结合起来，根据实施建议去学习，在理论上得到提高，还能制造出更好的学习方法，结合自己的教学实践，找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增加自我完善的意识，明确自我前进的方向。

2023老师暑假学习方案5

本学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地做好日常教学工作，更好地服务于广阔同学。特制定个人年度方案如下：

一、指导思想

本学期以学校的工作方案和办学理念为指导，以科研兴教，以提高教学质量为宗旨，乐观参与校本培训工作，努力提高自己的教学力量。

二、总体目标

1、确立学科为本教学讨论的基本理念，乐观参与校本培训与教学讨论。

2、坚持理论与实践相结合，注意在教育实践中运用所学的新课程理论，并准时发觉、解决课改中的问题，以教研促教改。

3、校本教研要面对同学，以人为本，关注人的全面进展。

三、详细做法和设想

1、仔细学习领悟新课标，把握学科特点。

老师角色正确定位。明确老师角色是人的一生进展的引领者，决不仅仅是学问的填充者。敬重同学人格，关注同学的健康全面进展，尤其是健康心理，情感与正确的价值观，人生观培育对一个人来说恰恰是最重要的。

2、连续学习课改的教育教学理念，加强课改背景下提高课堂教学有效性的策略讨论，注意学习的主体地位的发挥是本学期的重点工作。达到更新教育观念、转变教学方式、提高教学质量的目的。这一过程中，充分发挥利用外来专家优质资源。

多读书，善思索，勤积累。乐观阅读各种书籍，开放自己的视觉，丰富自己的理论学问，抛弃陈旧的观念。协作学校开展的读书活动，谈体会，谈心得，谈收获，相互学习，相互沟通。以期得到共同进展，共同进步。

在课堂教学中，要转变单一的课堂教学形式，创建和谐公平的课堂教学氛围，营造对话的课堂，拓展师生间的沟通范围，通过师生互动、合作学习、自主探究、公平对话等多种教育教学形式，促进同学智能的提高和创新意识的养成。

3、留意自我反思。连续坚持做好教学反思，每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑，是否调整了教材，为什么这样调整教材；反思上课时是否发觉了预料之外的问题，自己是怎样准时地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满足的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动同学学习的主动性。做一节课的课堂实录。老师录下自己满足的课堂，依据自己的课堂实录找不足，找差距，以便提高自己的教学水平。

4、向同行学习。同伴协作、加强沟通，促进老师之间的对话，鼓舞老师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

2023老师暑假学习方案6

一、学习宗旨：

在名师的引领下，践行而成，寻道而长，不断提到自己的理论水平和理论素养；通过双向听课、上课评课提高自己的教学力量和教学水平，形成自己的教学风格和教学特色；通过参加课题的讨论工作提高自己的科研力量和科研水平；在向名师、同行的学习、沟通、借鉴的过程中，提升自己的师德师风，打造专业持续进展的精神支柱，再创职业生涯的新高。

二、主要任务：

1、建立和完善个人博客，使之成为一个汇报本人学习、思考、成果的一个窗口

2、学习日期间每日撰写一篇《跟岗学习日志》，并发布于个人博客

3、完成三级课题开题报告，并进行部分课题讨论工作

4、听课不少于6节，上课不少于2节（含1节汇报课）

5、开发一节优秀课例

6、写3篇教学反思和2篇读书笔记

三、详细支配

10月21日：上午参与深大附中座谈会，下午制定本人跟岗学习方案及专业进展规划，晚上撰写跟岗学习日志一。

10月22日：上午到育才中学听刘良华教授讲座，下午听胡老师“个人教育博客建设”的专题报告，晚上撰写跟岗学习日志二。

10月23日：完成跟岗学习方案，并发布于博客

10月24日：完成老师专业进展方案，并发布于博客。设计《同学自主活动对思想政治课学习影响的讨论》课题的讨论方案（初稿）

10月25日：上午听胡老师“如何进行教育科研”的专题报告，第四节听刘明会老师课。下午到北师大附中听张玉新老师报告。晚上写跟岗学习日志，备周三的课

10月26日：听课3节，评课，完成教学反思一篇，晚上备课

10月27—29日：本人上课2节，参与评课活动，听其它老师的课、评课。写教学反思一篇，并发布于博客。

10月30——31日：阅读教育类书籍，写第一篇读书笔记，并发布于博客

11月1——2日：听评课，写一篇教学反思，开发一节优秀课例

11月3——5日：教材研讨，课题沟通研讨，形成最终方案

11月6日——7日：阅读教育类书籍，写其次篇读书笔记，并发布于博客

11月8日——10日：参与市、校组织的各项教研活动，完成一篇教学反思，汇报跟岗学习的体会和收获，完成跟岗报告，发布于博客。完成课题讨论方案和跟岗学习个人考核表。参与跟班学习结业典礼

2023老师暑假学习方案7

为了度过一个开心、充实而有意义的暑假，为了进一步提高自身素养，提高自身专业理论水平，让自已在日后的教育、教学工作中更加得心应手，早日成为一名“学者型”的老师，制定如下方案：

一、学习目标：

1、通过学习，把握正确的教育观点。

2、通过学习，增加自己的阅读面，丰富自己的学问储备，提升自己的文化底蕴。

3、通过学习，适应现代教育的需要，为更好的进行教育教学打下基础。

二、学习内容：

1、阅读有关名家专著，如给老师的100条建议、新时期老师进展、课堂教学评价、苏霍姆林斯基关于教育教学的观点等，用以指导今后的工作。

2、阅读杂志，如《峰峰教育讨论》《邯郸教育》《河北教育》《人民教育》等，了解教育的新方法，新动态。

3、阅读报纸，如《老师报》《中国老师报》，拓宽自己的眼界。

4、利用互联网，观看魏书生、任小艾等名师的实录。

5、借阅学校光盘，观看名师讲课。

6、学习有关计算机学问，为以后更便利更快捷的工作。

7、再次重温新课标，做到烂熟于心。

8、仔细参与教育局组织的国培，充分利用大好机会补充养料。

9、撰写教学随笔，准时梳理学习过程中的体会。

总之，学无止境，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”通过此次学习，努力做一个学问型的老师，努力让自己成为一名学问型老师。

2023老师暑假学习方案8

随着连续教育改革的不断深化和基础教育课程改革对老师的培育、培训要求，开展校本培训成为中学校老师连续教育的重要培训模式。为了规划和强化校本培训，提高培训的质量，结合学校实际制订本校校本研训方案

一、工作思路

校本研训是学校从进展的实际动身就教育教学实际存在的问题以一线教育工为主体通过老师自我反思、同伴互助、专业引领三个途径关心老师促进专业进展。以更新教育观念为先导以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口以学习讨论新课程为重点以提高创新意识和创新力量为主线以老师参加教育科研和研修为主要形式以培育老师可持续进展力量为根本方向全面提高我校老师队伍的综合素养

二、工作目标

通过开展校本研训，促使广阔老师树立良好的师德风范把握先进的教育理念和教育思想。以学习新课标为抓手转变教育观念全面提升我校老师队伍的整体素养促进老师专业化进展。通过创新高效课堂模式不断提高教育教学质量。

三、工作要点

本年度，在深刻熟悉校本研训在全面实施素养教育、促进师生共同进展和学习型学校建设、提高学校教育教学质量的重要意义的基础上，结合学校实际，着重从师德修养、新课标研修、现代教育技术培训、教育教学力量研修、教科研力量研修等方面进行校本研修。

1、师德研修。

带领老师学习老师职业道德，提高老师自身的思想素养。同时，大力开展读书活动，开展“老师假期读书沟通会”为老师供应一个相互学习、相互沟通读书体会的平台，鼓舞老师多读书，做一个真正意义上的读书人。使广阔老师爱教育—就是要做到忠于党和人民的教育事业，立志献身教育，为人民服务，让人民满足。爱同学—就是要做到坚固树立科学的人才观、先进的同学观和正确的教育观，喜爱同学，敬重同学，努力为同学进展服务。爱自己—就是要做到以“学为人师行为示范”为准则，增加老师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感。言传身教，为人师表，做同学的楷模、社会的表率。

2、新课程研修，更新教育教学理念。

在集中研修基础上，组织全体老师开展自学，仔细学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再以教研组为单位，组织学习争论、研讨沟通，检查考核学习状况，使理论与教学实际相结合，促进老师将先进的理念内化为教学行为。做好校内教学模式的讨论及推广工作。充分发挥教研组、备课组作用，加强对导学助学拓学教学模式的讨论总结和推广工作，仔细开展学校教学模式的评比活动，并采纳公开课、讲座等形式首先在校内推广，提高学校整体教育水平，条件成熟时向外推介，增加学校影响力。

3、教育教学力量研修。

以老师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，对老师通用基本功、学科基本功和综合力量基本功训练，做到常抓不懈。开展年组、教研组“教学团队赛”活动，增进老师之间的亲密合作，努力做到资源共享，提倡集体上台阶。

4、现代信息技术应用的培训。

强化课堂应用、教学信息化整合的老师信息技术校本研修活动。关心老师树立应用信息技术推动教学改革的意识，娴熟把握信息技术应用的基础学问和技能，提高信息技术与学科整合力量，为老师运用先进的教学手段创设环境。有序组织老师参与全国教育技术力量考试，支配好老师网上学习时间，使每位老师都能通过考试。组织老师学习多媒体课件制作，提高老师运用和处理信息的力量。大力提倡老师人人建立自己的网络空间。形成有思想、有品尝、有影响的博客群落。

5、教育科研力量研修

要树立教研科研意识。把研修和教育科研紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学模式讨论进行教学方法和教育科研基本方法的研修。不断创新课堂模式讨论，努力形成适合自己的课堂模式。努力提高老师的教科研力量，开展教学反思，开展教育随笔评比活动等。

四、研修时间及方式

1、研修时间支配

每周三下午第七、八节课组织老师开展校本研训活动。

2、详细研训支配

每月第一周

老师师德研修主要学习师德相关的内容提高老师的师德修养。开展老师读书活动、开展为人师表大争论等活动。

新课标研修主要通研新课标精神。开展新课标理念讨论、课程评价讨论等。

其次周教育教学力量培训主要开展听评课活动、研说教材活动、限时备课活动等。

第三周现代信息技术应用的培训主要学习基本的计算机应用力量。

第四周教科研力量培训主要开展课题讨论教育随笔、教学反思、金点子案例撰写及讨论开展外出观摩学习的二次培训活动。

2023老师暑假学习方案9

新时期老师应当是什么样的老师有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的学问、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的老师。通过这次写个人自培方案，我又重新端详了自己，"解剖"了自己，在仔细学习领悟学校工作方案的基础上，我为自己制定的进展目标为：

一、近期个人进展目标

1、仔细钻研新教材，讨论教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教力量。

2、连续探究"生活化、情境化"的创设方法，把握"生活化、情境化"的课堂风格。

3、重视对有效课堂的讨论、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力量，使自己成为一个学习型老师。

4、加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、一般话、写作的`基本功方面都有较大的提高。

5、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。

二、长期个人进展目标

1、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的科学素养，成为了一个有内涵的老师。

3、关注高效课堂的讨论和实践，并能成为有肯定共性的县内或市内知名老师，成为同学喜爱、家长放心、领导省心的老师。

4、熬炼好自己，让自己的专业学问、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。

三、为实现以上目标我预备实行以下措施

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种力量：学习力量、教育科研力量、适应现代教学力量、讨论同学力量、自我调控力量，今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科学问，同时不断拓宽自己的学问视野，增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。

4、、起到骨干老师作用。

5、做一个勇于课堂实践的老师。认仔细真地上好每一节课，不仅是同学的需要，也不教育进展的最终目标。进展教育就是要让老师的进展带动同学的进展。做一个科研型的老师，不断地实践、探究、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。

2023老师暑假学习方案10

老师是人类灵魂的工程师，老师的职业道德和业务水平直接影响同学的成长，对提高民族素养起着特别重要的作用。为了进一步提高老师的政治素养和业务水平，结合本校实际，特制定老师政治业务学习制度。

一、政治学习

1、老师应坚持每单周五下午的政治学习。

2、学校在确定政治学习的主要内容、步骤、方式的前提下，有目的地组织政治学习。政治学习活动的内容要仔细预备，会议要准时召开，教职工要按时参与。

3、全校政治学习时间，教职工必需按时出席，特别状况不能参与学习的要事先向校长请假，依据有关规定办理请假手续。无故不参与政治学习者，按旷工处理。

4、学习期间，应集中精力，关掉手机，不讲话、不交头接耳、不看报、不批改作业、不做与会议无关的事，不中途离开会场;做好学习记录。

5、每次学习实行学(文件)，议(分组谈论)，看(影视、展览)，听(辅导报告)，讲(宣讲文件)，布(布置临时任务)，写(心得体会)等方法，不断提高学习质量。

6、为使政治学习由软任务变为硬指标，学校将政治学习状况纳入学年考核和连续教育课时计算中。

二、业务学习活动

1、每双周五下午进行业务学习活动。

2、按每周指定的时间和地点按时参与业务学习，做到不迟到、不早退，不无故缺席

3、要加强专业理论学问的学习，不断更新专业理论学问。

4、依据教育教学改革的要求，要注意本学科以外各科学问的学习。

5、要乐观参加备课组集体备课活动，并主动发表自己的见解。

6、要乐观参加听课、评课活动，每学期听课不少于15节。

7、加强常规教学各环节的讨论，提高各个教学环节的科学性、高效性。

8、乐观学习现代教育技术，45岁以下任课老师人人能上多媒体课。

2023老师暑假学习方案11

为完善老师理论业务学习制度，不断提高理论业务学习质量，提高老师的业务水平，依据上级相关文件精神，结合我校的实际状况，本学期老师理论业务学习工作将连续以新课程学习为中心，以新课改模式探究为载体，着重提高老师的师业务综合素养，进一步提高教育教学质量，力求做到细心组织，内容丰富，形式多样，争取收到良好的效果。

一、学习形式：

1、以集中学习为主，集中学习时间原则上定在双周三下下午3：40开头。学习形式采纳专题讲座、观看光盘、案例分析等多种形式进行，突出老师的参加和互动。

2、分散自学为辅。由于老师工作性质限制了集中学习的频率，所以还要常常采纳分散自学的形式，要求各老师阅读新课程读本，并做读书笔记，撰写心得体会。

3、学校集中业务学习时间为每两周一次。

二、学习的主要内容：

1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施，进一步加强师德教育，树立老师的新形象，增加法制观念，更好地依法治教、以德治教。

2、学习素养教育的相关政策及理论，进一步深刻熟悉当前素养教育的形势下，老师应如何提高自己，如何进一步把素养教育的精神落实到自己的实际教学工作中去。

3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与阅历，组织进一步学习新课程改革相关理论，学习各级各类优秀老师的先进事迹，进一步激励广阔老师弘扬高尚师德，不断加强自身的教育修养，增加教书育人的本事。

4、组织老师观摩优秀课堂教学的光盘（省送教下乡优质教育资源光盘），看后仔细研讨，学习新的课堂教学思路和方法，提高自己的课堂教学水平。

5、结合《江苏教育》《江苏教育讨论》等教育刊物，学习相关的教学理论和详细实践材料，提高理论水平。

三、健全管理机制，保障学习效果：

（1）培训期间严格学习纪律，建立签到制度，除病假公事除外，无正值理由不准缺勤，做到严格出勤统计，健全规范学习过程记录。坚持严格按方案内容组织培训活动。

（2）要求每位老师必需明确参与业务学习的重要性，能自觉参加学习，业务笔记规范，反思真实有效，上交准时。

（3）要仔细总结，不断反思。联系工作实际准时写好学习心得体会文章，相互沟通，并作为老师业务考核重要内容存入个人业务档案。

（4）多做学习反思，通过学习到实践的过程而厚积薄发，乐观撰写高质量的论文，并向相关教育刊物投稿。乐观参加各级各类论文竞赛，不断总结和提高自己的各种综合力量。

2023老师暑假学习方案12

没有方案的生活是盲目的，停滞的学问迟早会被淘汰，现今世界竞争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校内，原来在一般人眼中的”铁饭碗”职业—老师，也面临着各种挑战和竞争，不求自我进展停滞不前的老师将会自动被淘汰，为了能够跟得上教育进展的步伐，使自己能够和学校教育有机的融合，特制定本假期自我提高方案如下：

一、自我现状分析：

时间荏苒，转瞬间已经当了20xx年的老师，期间虽然角色上有所转变，但是对教育的那份热忱还没有退却。静下心来仔细分析一下自己，总觉得给自己的压力不那么强了，进取的心好像弱了些，是时候调整自己了。

二、本学期提高目标：

1、思想修养方面：时刻以党员老师的标准严格要求自己，不做违反教育规律的事，不说与老师身份不适宜的话，为人师表。

2、教育教学方面：

（1）仔细钻研新教材，讨论教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教力量。

（2）连续探究”生活化、情境化”的创设方法，把握”生活化、情境化”的课堂风格。

（3）重视对有效课堂的讨论、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭力量，使自己成为一个学习型老师。

（4）加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、一般话、写作的基本功方面都有较大的提高。

（5）利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。

三、为实现以上目标我预备实行以下措施：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱同学，对同学有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种力量：学习力量、教育科研力量、适应现代教学力量、讨论同学力量、自我调控力量，今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科学问，同时不断拓宽自己的学问视野，增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。

4、起到骨干老师作用。

5、做一个勇于课堂实践的老师。认仔细真地上好每一节课，不仅是同学的需要，也是教育进展的最终目标。进展教育就是要让老师的进展带动同学的进展。做一个科研型的老师，不断地实践、探究、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的老师、学者型的老师。

总之，我会本着一颗学习的心，本着谦逊学习的态度，在新的工作岗位完成好自己的工作。

2023老师暑假学习方案13

一、指导思想

20xx年，我校将以“特色进展年”为契机，不断深化新课程改革，大力实践高效课堂，深化名师打造工程，强化师德师能提升，连续巩固信息年建设成果，促进学校、老师、同学的同步成长，努力使学校教育教学全面质量的又好又快提升，走出内涵进展的道路。

二、目标措施

1、师德师能建设

为切实发挥绩效考核功能，落实教育局关于师德建设的要求，培育老师的优良职业道德意识，提升老师队伍的师德水准，努力做同学爱戴、家长信任的好老师。通过《中学校老师职业道德规范》《南京市老师礼仪规范》等培训和学习，要进一步增加老师学习的主动性，形成老师自觉遵守礼仪规范、提高自身素养的良好氛围。并将师德建设与规范教育教学工作行为相结合，培育敬业精神。努力激发老师喜爱教育、献身教育的责任感和使命感，不断提升老师的师德修养。

2、高效课堂服务

高效课堂实施，新课程深化改革已是大势所趋，以科研为引领，以老师为主体，以课堂为阵地，以教学为重点，以问题为载体，以研训为手段，也已经形成共识，本学期的校本培训，要围绕高效课堂，打破校本教研和培训的隔阂，做到研训一体，将以训导研，以研促训落实到研修方案中。

做实日常教研，要求各教研组依据教研方案，正常有序地开展好教研活动。每位老师依据学校研训要求，上好学科教学实践课，各行政、教研组长、备课组长等老师按要求组织实施好集体备课，完成学科公开课和各类推门课的听课任务，达到规定节数，做到听课有记录、评课有看法和教学有反思。各教研组、备课组听、评课活动及教学实践活动要有过程、有记录。

与此同时，要加强科研工作，提高讨论实效。各学科教研工作要树立“立足于教研，服务于教学；以科研求突破，以特色求进展”的指导思想，每一位老师都要乐观参加学校课题的讨论工作，记录点滴，将课题讨论与教学讨论有机结合起来，并撰写好论文，乐观参与省、市、区论文、案例评比。

3、名师队伍培育

围绕学校教科研工作三年目标和学校名师培育方案，学校教科室立足引导广阔青年老师仔细学习教育教学理论，大胆进行教育教学实践改革，让工作态度好、综合素养高、教学思路新、创新意识强的青年老师脱颖而出。

着力抓好区、校两级教学骨干老师的培育提高，努力发挥他们在课改中的示范、带头作用；着力培育教学新秀。加大对骨干老师队伍的管理和考核，并努力构建平台、创设机遇，乐观组织他们参加各层次的教学讨论活动，并担当肯定的开课、科研等任务，为他们崭露头角供应机遇。

加强班主任队伍建设。建立班主任定期学习、培训、沟通、研讨、绩效考核的机制，加强对班主任工作的管理与考核，提高班级管理水平，促进良好班风的形成。

4、教学技能展现

教育的进展也需要老师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰富课堂教学手段，拓宽同学的学问视野，以提高课堂教学效益。本年度我校将连续进行现代教育技术的培训，开展课件制作竞赛，电脑技能培训，加强学科教学和信息技术整合研修，练好老师的教育教学基本功，促进老师技能提升。

5、完善研修机制

为进一步加强校本研修的工作力度，确保实效。必需加强制度建设，形成研修工作的保障机制。教科室和教务处是校本培训的业务指导机构。

增加组织管理。校将形成一个校长亲自抓、分管校长负责抓、教科室详细抓、教务处协同抓的校本研修的管理网络。学校教科室负责校本培训方案的制定与实施。各项培训经费准时落实，统筹支配，统一协调，有序开展。

定期开展研修。学校将通过开放图书馆，营造读书环境，拓宽学习视野，培育老师终身学习的习惯。将每周三作为固定的学习时间，将集中学习和自主学习相结合，鼓舞和指导老师多读书、读好书，提高老师的理论素养，奠定老师专业成长的扎实根基。

实践反思结合。在进行校本研修的同时，要求做好学习笔记和学习心得。鼓舞老师撰写教学反思、教育日记、教学案例、教育论文等，逐步引领老师走向自觉的教育反思之路。

做实考核归档。学校为每位老师建立老师进展专业档案，将老师的个人进展方案、培训过程记录、课堂教学评价表等资料收入档案中，并将老师个人的校本研修状况，和年底的连续教育学分核算认证联系起来。学校校本研修活动，教科室要准时总结，材料准时整理归档。

丰富研修形式。学校教科室组织开展多种形式的校本研修活动。或专家讲座，或阅历沟通，或以研促训，或以老带新，或片内兄弟学校合作，或访问考察等，力求多渠道开展校本研修活动。

2023老师暑假学习方案14

20xx年暑假是我的学习提高时间，在这个加油站里，我将完成如下学习方案。

一、指导思想

立足于老师个人的自我进展，珍惜熟悉自我，反思教育，自觉提高的平台。我将树立新课程理念，初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变，提高新课程的实践力量和创新力量。达到以增长自己的专业化学问为基础，提升专业化技能为目标，向优秀学习，向专家靠拢，专心转变自己，跟上时代步伐和节奏，做向上向善的教育人，不断引领孩子们学得更好。

二、学习内容与形式支配

以本次课程支配为主要内容，分专业理念、教学设计与教学技能、教学讨论、教学评价与反思、师德修养和信息技术与学科教学的深度融合等几个板块，以专家讲座为主要内容，以视频试听为主要形式，在边听与边思索边评论中进行，定时要仔细独立完成相关作业。

三、研修措施

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使自己了解前人和他人，了解过去和将来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。即坚持不懈地学。多渠道地学。广泛地学。

2、擅长思索，在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长；端详今日——在端详中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。

3、勤于动笔，提高教育科研水平。

准时积累专题讨论的第一手资料。尝试进行教学案例的分析，把自己的专题讨论从实践层面提升至理论层面。通向将来的路不是回家的路；过去为你赢得胜利的方程式将为你的明天带来失败。我信任，自己有力量经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作，我布满了信念，也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累阅历，走进同学心灵，制造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。

2023老师暑假学习方案15

一、指导思想

以区教育党委、区教育局及街道教育总支20xx年工作要点为指导，以坚固树立和坚决践行教育科学进展观、“努力办好人民满足教育”为宗旨，为提高全体教职工的思想素养、坚固树立全校教职工“务实兴校”的意识，结合自身实际，特制定20xx年个人政治学习方案。

二、学习内容

1、学习两会精神，能在教育工作中，自觉践行“学有所教”，促教育的协调均衡进展，争做人民满足的老师。

2、仔细学习区教育局党委、区教育局和街道教育总支工作要点，明确工作的方向和重点，在思想上和上级部门保持高度的全都。

3、学习《中学校老师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹，以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟，着力提高老师的职业道德和师德修养。

4、学习报刊上有关国内形状势教育的文章，准时了解和关注当前国内形状势及我国各项改革的进展状况，明确任务、增加信念、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、连续仔细学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《老师法》《未成年人爱护法》等法律法规，明确个人的义务和法律责任，不断提高对肩负特别使命的熟悉。

6、学习有关老师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论，提高老师自我诊疗的力量，着力改善心理倦怠，提高工作激情。

7、学习学校相关的，增加纪律意识，提高自我约束和执行力。

8、观看教育片《两百万分钟：中美印教育全记录》、《请投我一票》、《三傻大闹宝莱坞》和《回归欢乐童年》。

9、苏霍姆林斯基的专著《给老师的一百条建议》。

10、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、措施保障

1、以上级、学校组织的集中学习时间为主要学习时间。

2、以教研组为主阵地探讨学习《新课程理念下的高效课堂教学策略讨论》。

3、以自己学习、老师间沟通学习为帮助。

2023老师暑假学习方案16

老师为人师表，其道德品质凹凸直接关系到下一代道德素养的凹凸，关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己，不断提升自己的思想道德，给同学树立良好的道德风范，用自己的一言一行潜移默化的影响同学。另一方面注意培育同学良好的思想道德，使其成长为人格健全道德高尚的人。为了切实提高自己的师德修养，特制定如下学习方案：

一、仔细做好本职工作。

作为老师必需在自己的道德、情操、品德、作风等方面给同学做出好的榜样，否则，在同学面前是没有力气的。特殊是在当前社会上存在着不正之风的状况下，老师更应当把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染同学，成为同学的楷模。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，仔细完成学校交给我的各项工作。在课外乐观学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础学问同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。

二、乐观参与社会实践提高师德修养。

乐观参与社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、老师之间、老师与家长之间及与社会之间的关系。熟悉自己行为的是与非，辩别善与恶，培育良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。

三、乐观进行自我反思。

假如一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思索应当如何改进。一个师德高尚的老师必定是一个经常进行自我反思的人。师德建设要求老师在实践中注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，活到老，学到老。

四、注意德育培育，构建和谐课堂。

并不是全部德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育同学，对后进生赐予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断的创新才新才能被更多的孩子所宠爱。只有不断的创新才能推动教育的大进展。

在每一学期的第一节课，我都会告知同学，老师是如何看待一个同学，是将思想品德放在第一位，将学习放在其次位。若把同学比方成产品，品德好学习好的同学是成品，品德好学习不好的同学是半成品，品德不好，学习好的同学是危急品，品德不好，学习也不好的是废品。同学们要力争做一个孝顺、尊师、诚信、友爱的同学，我发觉尊师的同学，都是听话的，他就会仔细听课，仔细做作业，学习好是水到渠成的事。所以同学们，以前你们学习成果怎样，我并不关怀，我关怀的是从现在开头谁的思想品德表现良好，上课时乐观、仔细。

2023老师暑假学习方案17

庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。书籍是人类珍贵的精神财宝，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。老师——传道授业解惑者，这种特别的职业就打算了老师必需把读书作为一生中的头等大事，作为一名老师，在肯定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个同学在老师指导下读书的空间，而同学读书的爱好与水平又直接受老师的读书爱好与水平的影响。因此，老师的读书不仅是同学读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素养和自身修养。为此我为自己定下了以下的读书方案：

一、指导思想：

以“三个代表"重要思想和科学进展观为指导，以实施素养教育为宗旨，以推动课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，以端正教育思想、丰富专业学问、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业进展的方式方法，努力提高自己的教书育人水平，不断挑战现实，追求卓越，为推动素养教育作贡献。通过读书熬炼思维力量和对教育问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！

二、我的读书目标：

1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学力量、教育创新力量，同时通过阅读接触更广的课外学问，深化更多的学科内容，逐步养成多读书，读好书的习惯。

2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施：

1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到“六个结合”：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，讨论问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注意实效；读书与“校本教研—校本培训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高；读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高熟悉，创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心，为同学的进展供应开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，准时仔细地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。

四、读书支配：

1、经典阅读：《给老师的100条新建议》《陶行知教育名篇》

2、选读书目：《赏识你的同学》《教育才智从哪里来》《老师角色与老师进展新探》《老师的情感与才智》

3、必读：《英语角》《英语沙龙》《中学教学参考》（英语）

读书，能够转变老师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使老师不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣，充盈着制造的活力和欢乐。读书，能够转变老师的人生，而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现自我