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精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载〜 精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载〜 # 〜================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小班科学活动可爱的兔子尊敬的读友您好:本文由网络收集而来,分享到本网站是为了能够帮助到大家,大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档,下载文档是收费的,所以请先阅读再下载,谢谢各位读友,本人在此祝各位读友工作顺利,事事如意口小班科学活动:可爱的兔子教学目标:.了解兔子的外型特征、生活习性。.丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。.产生爱护小动物的情感。教学准备:.视频.兔子一只、一个萝卜、一棵青菜。.小白兔的儿歌,蹦蹦跳的音乐教学重点与难点:知道兔子的外形特征。教学方法与手段:观察法、讨论法、启发提问法、游戏法。教学过程:================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============一、出示兔子,引出主题师:小朋友们,今天老师给你们请来了一位小客人,我们一起来认识一下她吧!(展示兔子)师:你们认识它吗?她是谁啊?师:真聪明,那我们一起来跟他打个招呼吧!二、引导幼儿观察兔子.幼儿讨论师:这只小兔子可不可爱啊?那她长的什么样子呢?幼:眼睛、嘴、耳朵、毛、腿、小尾巴。.引导幼儿有序地观察,并提问师:小兔子的头上有些什么?耳朵是什么样的?幼:长长的耳朵师:兔子的脸上有什么?眼睛是什么颜色的?嘴巴是什么样的?幼:红红的眼睛、小小的鼻子、三瓣嘴。================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============师:那她的毛又是什么颜色呢?谁来摸一摸小白兔的毛,说说摸上去是什么感觉的?那你们还见过什么颜色的兔子吗?幼:白色的,毛茸茸的,灰色的(扩展词汇:毛茸茸)师:那小兔子是怎样走路的呢?幼:一蹦一跳的走。师:那我们一起来学一学。.师小结:儿歌小结师:那下面老师要给你们念一首儿歌,你们仔细听好了哦!“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱’师:我们一起来念一念吧!三、播放视频.观看视频,进一步了解小兔子。师:我们宝贝们已经认识了小白兔,那下面我们一起来看一个关于小白兔的视频。仔细看了哦,看完老师要考考你们的哦!师:小白兔爱吃什么?喜欢在哪里================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============玩?幼:胡萝卜、青菜。在草地里。.小结:小兔子最爱吃萝卜还有青菜了,所以她长的壮壮的,皮肤白白的,我们小朋友也要像小兔子学习,多吃蔬菜。四、小结师:兔子是我们的好朋友,她很可爱对不对,那我们以后可要更加爱护小兔子。师:我们最后跟着音乐来蹦蹦跳跳吧。尊敬的读友您好:本文由网络收集而来,分享到本网站是为了能够帮助到大家,大家如果阅读
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