教案 人教部编版四年级上册道德与法治第11课变废为宝有妙招_第1页
教案 人教部编版四年级上册道德与法治第11课变废为宝有妙招_第2页
教案 人教部编版四年级上册道德与法治第11课变废为宝有妙招_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

减少垃圾变废为宝教学设计教学目标:1、引导学生了解生活中的4类垃圾，懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源，可以回收和再利用。2、让孩子们在观察和体验中产生对“垃圾分类及处理”的认识，引导学生懂得垃圾的分类及其意义，学会垃圾分类，发挥自己的创意使垃圾变废为宝。3、培养孩子环保的意识。教学重、难点：教学重点：让学生了解各种各样的垃圾对环境造成的危害，了解垃圾分类、回收的意义，能做到废品的再利用。难点：垃圾科学分类，树立环保意识。一、导入暴增的垃圾污染了我们的环境，影响了我们的生活，如今减少垃圾，变废为宝势在必行，这节课我们一起行动起来：减少垃圾，变废为宝。讲授新课，看一看，说一说怎样才能减少垃圾的产生呢？请同学们默读84页，谁来说？生：吃多少点多少，买东西自带购物袋，不需要的东西不买，师：是啊，只要我们节约，少用就能减少垃圾。（板书节约、少用）师：如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。说到分类，我们先来认识四种垃圾桶的颜色、标志，看看什么物品属于什么垃圾。生：易拉罐，废纸箱属于可回收物师：说的真好，那老师考考大家可回收物垃圾桶的是什么颜色？什么标志？那可回收物包含哪些物品呢？（出示图片）找一个同学读一读。生：食物残余属于厨余垃圾，生：废旧电池，过期药品属于有害垃圾生：旧牙刷，碎玻璃属于其他垃圾我们已经认识了四种垃圾的标志、颜色，知道了什么物品属于什么垃圾。那么你能帮他们找到家吗？（出示图片）三、活动二垃圾分类我能行今天老师也带了一些垃圾请同学们帮老师分类投放，投放时应注意：1、先介绍这是什么垃圾。2、应投放在哪个垃圾桶3、投放时应注意什么。下面的同学就是评委，如果他投放的好请你为他竖起拇指。同学们做得真棒，真是一个个优秀的分类能手。为了更好的记住垃圾分类老师把垃圾分类变成了七字诀，我们一边拍手一边读好不好。师：如果各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用，想要更好的对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。（板书分类）四、活动三变废为宝今天老师带来了一段视频同学们想不想看?看看完厨余垃圾可以变成什么？有些垃圾不是他们真的没有用了，而我们没有发现再利用他们的方法。请展开你的想象把他们变废为宝吧。师：你的想象真丰富啊!师：习主席曾说过，（PPT）同学们看我摇身一变，大家好，我是再生集团派来的特约记者，现在我来采访大家，电池属于什么垃圾？枯枝烂叶属于什么垃圾？其他垃圾有什么？通过这节课的学习你如何向你身边的宣传垃圾分类？通过这节课的学习我知道了减少垃圾的方式有节约、少用、知道了分类的好处以及分类后有些资源就可以再用

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论