合作跑单元教学计划（共4课次）-高一上学期体育与健康人教版_第1页
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文档简介

合作跑单元教学计划（共4课次）教学目标1.学生通过参与合作跑技术的学习，培养积极参与集体活动的态度和行为。2.学生通过自主互助性学习，能较好地掌握两人合作跑、跳，三人合作跑以及多人合作技术。3.在趣味游戏和比赛中发展速度、灵敏等身体素质，结合教师的讲解和教育，促进身体全面发展并形成良好的健康观。4.培养学生遵守规则和要求，敢于竞争的习惯以及坚韧不拔、吃苦耐劳的意志品质。5.在练习中学会互帮与合作，在游戏与比赛中培养团队合作与竞争意识，提高人际交往能力，从而提高社会适应性。课次教学内容与要求主要教法与措施重难点1

1.合作跑、跳要求：掌握合作跑的技能与技巧。1.以游戏穿山洞激发学生对合作的兴趣与好奇。2.以韵律操活动学生的身体，为下面的活动做好身体上的准备3.以组为单位，自行练习合作跑，各小组推荐一组最佳组合做优生展示，由学生总结经验，不足之处教师补充，再小组比赛，以激发学生的团队意识。4.人数从两人合作到三人合作，再到多人合作，难度由易到难，考验集体之间的配合。5.最后回顾总结本节课内容，以及学生表现。

重点：培养学生自主创新与合作探究学习的能力。难点：在合作中如何与他人的动作协调一致。23.小组合作跑要求：巩固提高合作跑动作技术。1.通过游戏拉网捕鱼锻炼学生合作跑的能力。2.自主探究三人合作跑与两人合作跑的异同之处。3.难度由两人到三人，再由四人到集体。4.各组练习，每组总结经验。重点：培养多人合作跑的能力。难点：在合作中如何与他人的步法动作协调一致。31.穿越森林（绕杆跑）=1\*GB2⑴螃蟹跑=2\*GB2⑵螃蟹运球要求：在掌握合作跑的技能与技巧的基础上，提高速度。1.通过游戏：听数抱团来锻炼学生的团结意识和反应能力。2.各小组由组长带领自行做准备活动。3.仍以组为单位，先练习再比赛。4.通过优生展示，学生自己总结合作协调的经验，提高自主学习能力。重点：掌握横向合作运动的技能。难点：在合作中如何与他人的动作协调一致。4两人合作50米跑计时考核要求：在掌握合作跑的技能与技巧的基础上，提高速度。1.以游戏猫捉老鼠活动学生身心。2.各小组组长带领组员自行做准备活动。3.两人合作跑50米练习，并探究如何才能跑的更快。4.两人合作跑50米考

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