2022年中考历史真题分类汇编 专题28 经济大危机和第二次世界大战（学生版+解析版）

2022年中考历史真题分项汇编专题28经济大危机和第二次世界大战考点115罗斯福新政（2022年黑龙江龙东）1933年，美国为了摆脱经济大危机所采取的措施是A.实行罗斯福新政B.实行新经济政策C.实行战时共产主义政策D.实行斯大林模式（2022年天津）罗斯福在总统就职演说中提出“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像时待战争的紧急状态一样。”表明他准备A.调节农业生产和销售 B.解决美国社会的根本矛盾C.增加人们的就业岗位 D.宣布国家进入备战的状态（2022年甘肃天水）"他无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理便它恢复健康。”材料评述的是A.美国南北战争 B.罗斯福新政C.“欧洲复兴计划” D.美国“新经济”（2022年安徽）1934年，洛雷纳・希科克在美国访问数月后感慨道：我原以为至少在大工业中法规会起作用，但我现在敢断言，99%美国大企业正试图撕毁法规，而小企业则连假装遵守都不干。这表明，罗斯福新政A.克服了经济危机的冲击 B.遭到了部分资本家抵制C.解决了社会的基本矛盾 D.实施了全面公有制政策（2022年山东泰安）1929—1933年，美国的工业产量下降超过40%,贸易额减少70%,大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增，1500万~1700万人失业。这反映了美国A.南北战争破坏性巨大B.经济危机空前严重 C.以工代赈措施受挫 D.整顿金融体系失败（2022年广东）1938年，罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定：工人最低工资每小时40美分，最高工时每周40小时，加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美国A.全面粗暴干预经济危机 B.阶级矛盾根本消除C.并未普遍实现公平劳动 D.社会已经分崩离析（2022年四川南充）革命和改革是推动人类社会发展进步的重要方式。材料一这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。他不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。——《旧制度与大革命》（1）材料一中"革命''指的是哪次革命？根据材料并结合所学知识概括该革命的历史意义。材料二19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，……农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，这些影响了国内市场的发展。——《世界民族与文明历史》（2）据材料二归纳影响俄国资本主义经济发展的问题有哪些？为解决这些问题俄国采取了什么措施？有何作用？材料三1929年美国经济陷入了经济危机的泥潭，以往蒸蒸日上的美国社会逐步被存货山积、工人失业、商店关门的凄凉景象所代替。86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流。——《大崩溃》（3）材料三中“经济危机”爆发的根源是什么？罗斯福总统采取了什么手段来扭转经济形势？取得了怎样的效果？（2022年山西晋中）创新是一个国家和民族发展的不竭动力。九年级（1）班同学们以“创新的力量”为主题开展项目化学习活动。下面是他们在分组承担项目任务时遇到的问题，请你参与活动一起解决问题。任务一【绘制历史图示"~"体会科技创新】（1）一组同学聚焦中外科技的创新发明，绘制了如下思维导图。请你简述他们选取①②处相关科技发明的理由。（要求：各举一例）“麻沸散”一医学“麻沸散”一医学圆周率——数学造纸术一活字印刷术一①四大指南针-——发明交通一轮船汽车V®蒸汽机

动力T内燃机通信—电话电报火药」任务二【摘抄历史文献——感受改革创新】(2)二组同学阅读有关中苏改革创新的历史文献后，摘抄了如下片段。你认为这些摘抄片段分别体现了两国改革有何创新之处？并简述其共同影响。邓小平在1992年的南方谈话中进一步强调：计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。列宁说：我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。任务三【查阅历史资料——感悟创新力量】(3)三组同学查阅了中外历史上有关“创新”的资料后，整理归类形成如下提纲，他们准备展示学习成果。请你任选一个角度，以“创新•发展”为题，为其撰写150字左右的发言稿。改革创新——商鞅变法俄国1861年改革美国罗斯福新政道路创新——井风山道路苏联模式中国特色社会主义道路理论创新——马克思主义毛泽东思想邓小平理论(2022年山西)人类历史发展进程中形成的优秀精神品质历久弥新，引导我们正确的价值追求。根据下面的图文信息，回答相关问题。(1)【人文精神】名人名言启迪思想智慧。下面名言分别反映出怎样的思想内涵?人是一件多么了不起的杰富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。作!多么高贵的理性!多么伟——孟子大的力量!——莎士比亚(2)【革命精神】遗迹遗址承载历史价值。从历史地位和精神价值两方面，分别解读下面遗址反映的史事。B-解江•兴南社帕用二至UB-解江•兴南社帕用二至U种公祥瓦河・一阿美乐尔"宾洋视(3)【开拓精神】历史图表见证治国举措。下表中的数据变化分别得益于两国哪些具体举措?a-im-jooo年我区居耨年均做人(元)fli&aH~1933—19%年受0IBI艮生产息值(S元)及失业率(")情况表(2022年湖北十堰)材料一：人人生而平等，他们都从他们的‘‘造物主''那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。材料二：从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。材料三：1933年罗斯福在就职演说中强调：“我们应该恐惧的唯一东西，就是恐惧本身……”——以上材料均摘自义务教育教科书《世界历史》(部编版)阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。(1)材料一出自哪次战争中颁布的什么文件？该战争的性质是什么？(2)材料二是林肯颁布的哪一文件的内容？他为美国的发展作出了哪些杰出贡献？(3)什么事件造成材料三中美国人的“恐惧”？美国为克服这一“恐惧”而采取的政策是什么？该政策有何特点？(4)以上美国发展的历程对我国实现第二个百年奋斗目标有什么启示？考点116法西斯国家的侵略扩张(2022年四川乐山)在第二次世界大战中，不同社会制度的国家为了正义事业而协同作战，逐渐扭转了战争的形势，标志着世界反法西斯同盟形成的事件是A.美英盟军诺曼底登陆 B.斯大林格勒保卫战C.《联合国家宣言》签署 D.雅尔塔会议的召开（2022年四川南充）人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待，开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是A.残酷迫害和屠杀大量犹太人 B.纳粹党煽动复仇情绪C.1933年希特勒出任德国总理 D.1938年吞并了奥地利考点117第二次世界大战（2022年山西晋中）根据李华同学整理的如下知识信息，判断他学习的内容是［时间］1942年1月［地点］美国华盛顿［内容］……每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约……A.《九国公约》B.《开罗宣言》 C.《凡尔赛条约》 D.《联合国家宣言》（2022年湖南邵阳）1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署〈联合国家宣言》。该宣言的签署标志着A.国际联盟的成立 B.第二次世界大战达到最大规模C.两极格局的形成 D.世界反法西斯联盟的正式形成（2022年云南昆明）第二次世界大战中，面对法西斯国家的大肆侵略，美、英、苏、中等26国于1942年1月1日在华盛顿签署宣言，承诺“各国相互合作、不与敌国单独缝结停战协定和和约，标志着世界反法西斯同盟正式形成。这一“宣言”是A.《人权宣言》 B.（九国公约》C.（开罗宣言》 D.《联合国家宣言》（2022年四川遂宁）二战给人类社会带来了深重灾难，5500多万生命、数不清的历史文化遗产毁于一旦。战后，国际社会审判和惩处了战争罪犯，决定成立旨在维护世界和平的组织——联合国。作出这一决定的是A.波茨坦会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议（2022年四川自贡）《全球通史》对下图有如下描述：“1943年2月，苏联人接受了12万德军的投降。此后苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。''说明该战役A.揭开了世界反法西斯战争的序幕 B.粉碎了纳粹德国不可战胜的神话C.促使第二次世界大战达到最大规模 D.成为第二次世界大战的重要转折点（2022年四川南充）某国际文件明确规定：”日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国“，首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件是A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《开罗宣言》 D.《波茨坦公告》（2022年山东泰安）下面是第二次世界大战欧洲战事进程示意图，空白处应该填入的内容是.根仝血爆发.故转折点"辞欧洲第.版场欧洲故场结束f德国交先波吟斯大林格勒嘏役恺国投降A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战 C.诺曼底登陆 D.雅尔塔会议（2022年江苏苏州）汪锦元.江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆.成为汪精卫的秘书。1941年.9月，他在随汪精卫接见日本密使时，获悉日军将停止北进进攻苏联。之后，又发现侵华日军大量南下,海军舰艇回撤日本。他及时将情报报送延安。据此，中共中央对战局做出的判断是A.亚洲战争策源地即将形成 B.德军将对苏联发动突然进攻C.日美太平洋战争即将爆发 D.盟军将要开辟欧洲第二战场（2022年四川达州）时空观念是历史学科的核心素养之一。下面年代尺上标注的四个时间段，其中时间段与重大战役对应错误的是

191419181919 19391945 1991191419181919 19391945 1991A时间段①；凡尔登战役 B.时间段②：台儿庄战役C.时间段③：斯大林格勒保卫战D.时间段④：诺曼底登陆（2022年天津〉下图所示历史事件的世界意义是美国军舰"美国军舰"密苏里号上的日本投降仪式炮弹作花M炮弹作花M万世乐太平（1945年9月2日）A.成为第二次世界大战转折点 B.标志着欧洲战事结束C.宣布日本法西斯无条件投降 D.宣告第二次世界大战结束（2022年湖北十堰）时空观念是历史学科五大核心素养之一。下列事件按时间先后顺序排列正确的是①德国突袭波兰②斯大林格勒保卫战 ③诺曼底登陆④日本偷袭珍珠港A.①④②③ B.①②④③ C.④①©③ D.④②①③（2022年江苏扬州）阅读材料，完成下列要求：材料第二次世界大战乏人具有史以来一次规模最大的全球杜战争它造成的军人伤亡人数是历次战全中最多的.据不完全统计.战*中军氏信亡县8000余万人.战争对公战国的城市、乡忖、工业.农业等造成的物看■总损关高达4万亿美元以上.世界各国人民以伟大的反法段斯收工的全面合作与战中协同.选厅了一炀正义的战,，最馋打败法西斯外心国,懂低了人臭文明.快1,了世界和平.报动了人臭社会的进步.——摘螭白马克思主义境论研究和盛谩工板支点教材《世界现代史》（1）据材料并结合所学知识，指出图7庆祝的历史事件，并概括第二次世界大战的特点。（2）据材料并结合所学知识，以“战争与和平”为主题，拟定一个观点，并以相关史实阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（2022年山东东营节选）第一次世界大战和第二次世界大战都对世界产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一一战前的欧洲 一战后的欧洲材料二四国分区占伸整国（1）观察一战前后的欧洲示意图，战后部分的国家名称相比战前有何变化？结合所学知识，简述其变化的过程。（2）据材料二，指出这种状况与二战期间哪一国际会议的决定有关？（2022年黑龙江龙东）当今世界，风云变幻，局部地区冲突不断。战争给人类带来了深重的灾难，人们在血与火的教训中探索着和平之路。阅读材料，回答问题。材料一：它是法国的军事要塞，防御工事复杂坚固。1916年，德、法两国军队在此展开了一场惨烈的阵地战。由于死亡人数太多，此次战役有“绞肉机”之称。——选自统编历史教科书九年级下册材料二：位于夏威夷群岛的美国海军基地，沉浸在周末安谧的气氛中，睡梦中的美军没有觉察到战争正在逼近。7时55分，日军的炸弹像暴雨般倾泻到美国海军基地……——选自统编历史教科书九年级下册材料三：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛领签署了《联合国家宣言》,各国为了一个共同目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。——选自统编历史教科书九年级下册(1)材料一是第一次世界大战中的哪次战役？这场战争的导火线是什么？(2)材料二是第二次世界大战中的哪个事件？(3)材料三的文件签署有何意义？列举美英盟军相互支援，协同作战、开辟欧洲第二战场的军事行动。(4)结合所学知识说说当今时代的主题是什么？(5)结合以上材料，谈谈你对战争的认识。(2022年河南)下面是第二次世界大战期间一名德国士兵的日记片段，请你阅读并体验战争亲历者的感受。结合世界现代史所学知识，写一篇80~120字的小短文，谈谈你对战争的看法。(要求：题目自拟，观点明确：史实正确：条理清晰，语句通顺，表述完整)10月22日.■队未能突破工厂.我如搐失了不少人，每一步都是踏着战友的尸体背进……11月10日・今天收到了文尔莎的信.人人都期吩能尽早凯旋.12月3H. 等小元送的补给……12月14日.条个人都慎仔虚弱无力.东侵的土豆就是最好的美食，从冰方及▲的漾土里挖出宅外可#另事……12月26H.士兵们如同行尸走内，寻找一切可以果腹的东西.他们再也不算避地倬：他幻没力气走路、逃跑和隐藏.诅咒战争！——摘编自ttJ国士兵日记2022年中考历史真题分项汇编专题28经济大危机和第二次世界大战考点115罗斯福新政（2022年黑龙江龙东）1933年，美国为了摆脱经济大危机所采取的措施是A.实行罗斯福新政B.实行新经济政策C.实行战时共产主义政策D.实行斯大林模式【答案】A【解析】1933年，美国为了摆脱经济大危机，实行罗斯福新政，开创了国家干预经济的新模式，A项正确;针对严重的经济危机和政治危机，列宁实行新经济政策，恢复和发展的经济，巩固了新生的苏维埃政权，排除B项；十月革命后，苏俄内忧外患，列宁实行战时共产主义政策，排除C项；斯大林模式是斯大林时期形成的高度集中的政治经济体制，排除D项。故选A项。（2022年天津）罗斯福在总统就职演说中提出“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。''表明他准备A.调节农业生产和销售 B.解决美国社会的根本矛盾C.增加人们的就业岗位 D.宣布国家进入备战的状态【答案】C【解析】为贫穷的人提供足够的生存来源，提高就业率，罗斯福新政推行“以工代赈”，通过投资新建大量公共设施，为失业者提供就业机会，C项正确；罗斯福新政中的调节农业生产和销售，主要是为了稳定农产品价格，排除A项；罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾，排除B项：“对待战争的紧急状态一样”指的是人民有工作这件事刻不容缓，不是真的打仗，排除D项。故选C项。【点睛】抓住题干关键词，“人民有工作''和"政府本事直接募工”是解题关键。罗斯福新政推行''以工代赈”，通过投资新建大量公共设施，为失业者提供就业机会。（2022年甘肃天水）"他无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理便它恢复健康。”材料评述的是A.美国南北战争 B.罗斯福新政C.“欧洲复兴计划” D.美国“新经济”【答案】B【解析】根据所学知识可知，罗斯福新政使美国暂时渡过了经济大危机，但是并没有从根本上改变资本主义制度，B项正确；南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命、二战后，美国为了帮助欧洲恢复经济,实施“欧洲复兴计划”、20世纪九十年代，美国出现“新经济”，与材料无关，排除ACD项。故选B项。（2022年安徽）1934年，洛雷纳・希科克在美国访问数月后感慨道：我原以为至少在大工业中法规会起作用，但我现在敢断言，99%美国大企业正试图撕毁法规，而小企业则连假装遵守都不干。这表明，罗斯福新政A.克服了经济危机的冲击 B.遭到了部分资本家抵制C.解决了社会的基本矛盾 D.实施了全面公有制政策【答案】B【解析】根据所学可知，1933年罗斯福实施新政，颁布《国家工业复兴法》，用以规范工业生产，但遭到一些资本家的抑制，B项正确：材料是说一些资本家对新政的态度，不是说新政的作用，排除AC二项；罗斯福没有改变资本主义私有制，排除D项。故选B项。（2022年山东泰安）1929—1933年，美国的工业产量下降超过40%,贸易额减少70%,大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增，1500万~1700万人失业。这反映了美国A.南北战争破坏性巨大B.经济危机空前严重 C.以工代赈措施受挫 D.整顿金融体系失败【答案】B【解析】根据材料可知，1929-1933年美国的经济危机空前严重，B项正确；南北战争发生在19世纪，排除A项；“以工代赈”“整顿金融体系”是罗斯福新政的做法，此时新政还未开始，排除CD项。故选B项。（2022年广东）1938年，罗斯福政府颁布的《公平劳动标准法》规定：工人最低工资每小时40美分，最高工时每周40小时，加班工资增半。但这一法案并未把海员、渔民、家仆及农业工人等列入在内。材料表明美国A.全面粗暴干预经济危机 B.阶级矛盾根本消除C.并未普遍实现公平劳动 D.社会已经分崩离析【答案】C【解析】罗斯福新政时期颁布《公平劳动标准法》，主要是为了缓解劳工矛盾。说明当时美国并没有普遍实现公平劳动，C项正确；罗斯福干预经济是通过立法实现，排除A项；新政并不能消除阶级矛盾，排除B项：经济大危机之后，罗斯福新政挽救了美国，社会并不是分崩离析，排除D项。故选C项。（2022年四川南充）革命和改革是推动人类社会发展进步的重要方式。材料一这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。他不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。《旧制度与大革命》（1）材料一中“革命”指的是哪次革命？根据材料并结合所学知识概括该革命的历史意义。材料二19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，……农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，这些影响了国内市场的发展。——《世界民族与文明历史》（2）据材料二归纳影响俄国资本主义经济发展的问题有哪些？为解决这些问题俄国采取了什么措施？有何作用？材料三1929年美国经济陷入了经济危机的泥潭，以往蒸蒸日上的美国社会逐步被存货山积、工人失业、商店关门的凄凉景象所代替。86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流。 《大崩溃》（3）材料三中“经济危机”爆发的根源是什么？罗斯福总统采取了什么手段来扭转经济形势？取得了怎样的效果？【答案】（1）革命：法国大革命意义：它摧毁了法国的君主统治，沉重打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级自由民主的思想，具有世界性影响。（2）问题：资本主义经济发展缺乏自由劳动力和国内市场狭窄。（其他如农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商：农奴购买力低，生产率低下，影响市场给4分；学生答农奴制度的存在，给2分；全部照抄材料则不给分）措施：俄国废除农奴制改革（亚历山大二世改革或俄国1861年改革）作用：是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路.（3）根源：资本主义制度的基本矛盾。手段：实施新政，采用国家干预效果：美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。【解析】（I）革命：根据“这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命''结合所学知识，得出法国大革命。意义：根据“符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度”结合所学知识，得出法国大革命摧毁了法国的君主统治，沉重打击了欧洲的封建制度，传播了资产阶级自由民主的思想，具有世界性影响。（2）问题：根据“农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，这些影响了国内市场的发展“结合所学知识，得出资本主义经济发展缺乏自由劳动力和国内市

场狭窄。措施：根据所学知识可知，俄国为了解决这些问题，实行废除农奴制改革（亚历山大二世改革或俄国1861年改革）。作用：根据所学知识分析俄国废除农奴制改革的作用即可，得出是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路。（3）根源：根据材料结合所学知识，可知美国经济大危机的根源是资本主义制度的基本矛盾。手段：根据所学知识可知，罗斯福总统通过实施新政，采用国家干预来扭转经济形势。效果：根据所学知识可知，罗斯福新政实施后，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。（2022年山西晋中）创新是一个国家和民族发展的不竭动力。九年级（1）班同学们以“创新的力量”为主题开展项目化学习活动。下面是他们在分组承担项目任务时遇到的问题，请你参与活动一起解决问题。任务一【绘制历史图示——体会科技创新】（1）一组同学聚焦中外科技的创新发明，绘制了如下思维导图。请你简述他们选取①②处相关科技发明的理由。（要求：各举一例）轮船汽车蒸汽机内燃机电话电报“轮船汽车蒸汽机内燃机电话电报圆周率一数学造纸术活字印刷术1①四大指南针发明火药」任务二【摘抄历史文献——感受改革创新】（2）二组同学阅读有关中苏改革创新的历史文献后，摘抄了如下片段。你认为这些摘抄片段分别体现了两国改革有何创新之处？并简述其共同影响。邓小平在1992年的南方谈话中进一步强列宁说：我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过调：计划经济不等于社会主义，资本主义也有渡……所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法有市场。和方式。任务三【查阅历史资料——感悟创新力量】（3）三组同学查阅了中外历史上有关“创新”的资料后，整理归类形成如下提纲，他们准备展示学习成果。请你任选一个角度，以“创新•发展”为题，为其撰写150字左右的发言稿。改革创新——商鞅变法俄国1861

年改革美国罗斯福新政道路创新——井风山道路苏联模式中国特色社会主义道路理论创新——马克思主义毛泽东思想邓小平理论【答案】(1)示例：①处：东汉蔡伦改进造纸术原料易得，制作工艺流程易于推广，纸日益成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍流传，促进了文化事业的发展宋元时期，火药武器广泛应用于战争，改变了作战方式，揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕等。②处：瓦特改良蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，推动了工业革命向纵深发展，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，人类进人“蒸汽时代(2)中国：建立社会主义市场经济体制。苏俄：实行新经济政策。共同影响：都有利于经济的恢复和发展：都为如何建设社会主义提供了经验；都丰富和发展了马克思主义;都对本国的现有制度进行了调整和完善等。(3)示例：创新,发展一个国家要屹立于世界民族之林，需要不断地改革创新，在创新中得到发展。如战国时期，秦国的商鞅变法，确立县制，改革户籍制度，严明法度，废除井田制等，确立了新的政治经济秩序，使秦国成为战国后期最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。1861年俄国农奴制改革，通过颁布法令，废除了农奴制，为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上发展资本主义的道路。1933年，美国罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段，扭转了经济形势，使美国的经济得到复苏，同时对资本主义世界产生深远影响。纵观人类历史的发展进程，改革创新是国家发展的重要途径，民族振兴的力量源泉。【解析】(I)结合所学知识，选取①处，东汉蔡伦改进造纸术原料易得，制作工艺流程易于推广，纸“益成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍流传，促进了文化事业的发展。宋元时期，火药武器广泛应用于战争，改变了作战方式，揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕等。选取②处：在工业革命期间，瓦特改良蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，推动了工业革命向纵深发展，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立，人类进人“蒸汽时代(2)根据题干结合所学知识，中国建立社会主义市场经济体制，苏俄实行新经济政策。社会主义市场经济体制和苏俄新经济政策都有利于经济的恢复和发展，都为如何建设社会主义提供了经验，都丰富和发展了马克思主义，都对本国的现有制度进行了调整和完善等。(3)根据题干结合所学知识，以“创新•发展”为题。发言：一个国家要屹立于世界民族之林，需要不断地改革创新，在创新中得到发展。如战国时期，秦国的商鞅变法，确立县制，改革户籍制度，严明法度，废除

井田制等，确立了新的政治经济秩序，使秦国成为战国后期最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。1861年俄国农奴制改革，通过颁布法令，废除了农奴制，为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上发展资本主义的道路。1933年，美国罗斯福宣布实施新政,采用国家干预手段，扭转了经济形势，使美国的经济得到复苏，同时对资本主义世界产生深远影响。纵观人类历史的发展进程，改革创新是国家发展的重要途径，民族振兴的力量源泉。(2022年山西)人类历史发展进程中形成的优秀精神品质历久弥新，引导我们正确的价值追求。根据下面的图文信息，回答相关问题。(1)【人文精神】名人名言启迪思想智慧。下面名言分别反映出怎样的思想内涵？人是一件多么了不起的杰富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。作!多么高贵的理性!多么伟——孟子大的力量!——莎士比亚(2)【革命精神】遗迹遗址承载历史价值。从历史地位和精神价值两方面，分别解读下面遗址反映的史事。SB—新江事兴南幅红帕U-SB—新江事兴南幅红帕U-王德程便春瓦同畔一阿昊乐尔”号端洋II(3)【开拓精神】历史图表见证治国举措。下表中的数据变化分别得益于两国哪些具体举措?人约我二19”一198年受ISBI艮人约我二19”一198年受ISBI艮*户总值(忆建元)及失业率情况表a-im—2000年我■居民年均收入＜元)情卫表【答案】(1)孟子：强调做人要有原则，不卑不亢，具有高尚的道德品质、坚定的立场、坚强的意志和不屈不挠的精神等。莎士比亚：提倡以人为中心，发扬人的个性，启迪人们时人性的思考，体现人文主义精神等。(2)图一：历史地位：标志中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事等。精神价值：实事求是，敢

为人先的首创精神：坚定理想信念，百折不挠的奋斗精神：立党为公，执政为民的奉献精神等。图二：历史地位：发出俄国十月革命的炮声；揭开了彼得格勒武装起义的序幕等。精神价值：敢于反抗，勇于斗争的革命精神；为国际无产阶级革命斗争树立了榜样等。(3)表一：中国改革开放时期，农村实行家庭联产承包责任制；城市进行经济体制改革：建立社会主义市场经济体制等。表二：美国罗斯福新政期间，推行“以工代赈”；兴建公共工程；颁布《全国工业复兴法》、《农业调整法》、《社会保障法》等。【解析】(1)依据材料一“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。'‘可得出孟子强调做人要有原则，不卑不亢，具有高尚的道德品质、坚定的立场、坚强的意志和不屈不挠的精神等；依据材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量”可得出莎士比亚提倡以人为中心，发扬人的个性，启迪人们对人性的思考，体现人文主义精神等。(2)依据图一“浙江嘉兴游船”和所学可知，中共一大曾在此召开。中共一大召开标志中国共产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事等。中共一大形成红船精神，因此，精神价值可以从实事求是，敢为人先的首创精神；坚定理想信念，百折不挠的奋斗精神；立党为公，执政为民的奉献精神等回答。图二“阿芙乐尔”号巡洋舰可得出发出俄国十月革命的炮声；揭开了彼得格勒武装起义的序幕等。精神价值依据所学可得出敢于反抗，勇于斗争的革命精神；为国际无产阶级革命斗争树立了榜样等。(3)依据表一1978-2000年城镇居民可支配收入大增可得出原因是中国改革开放时期，农村实行家庭联产承包责任制：城市进行经济体制改革；建立社会主义市场经济体制等。表二中1933-1938奶奶美国国内生产总值呈现上升趋势，而失业率呈现下降趋势，依据所学可知，导致这种现象出现原因是美国罗斯福新政期间，推行“以工代赈”；兴建公共工程：颁布《全国工业复兴法》、《农业调整法》、《社会保障法》等。(2022年湖北十堰)材料一：人人生而平等，他们都从他们的“造物主''那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。材料二：从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。材料三：1933年罗斯福在就职演说中强调：“我们应该恐惧的唯一东西，就是恐惧本身……”——以上材料均摘自义务教育教科书《世界历史》(部编版)阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。(1)材料一出自哪次战争中颁布的什么文件？该战争的性质是什么？(2)材料二是林肯颁布的哪一文件的内容？他为美国的发展作出了哪些杰出贡献？(3)什么事件造成材料三中美国人的“恐惧”？美国为克服这一“恐惧”而采取的政策是什么？该政策有何特点？

(4)以上美国发展的历程对我国实现第二个百年奋斗目标有什么启示？【答案】(1)美国独立战争：《独立宣言》；既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。(2)《解放黑人奴隶宣言》；废除了奴隶制，维护了国家统一。(3)经济大危机；实行罗斯福新政；国家干预经济。(4)民族独立是社会发展和进步的前提和基础，改革是强国之路等。【解析】(1)根据材料信息，“人人生而平等，他们都从他们的“造物主''那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利''并结合所学知识是美国独立战争期间颁布的《独立宣言》。据所学知识,美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。(2)根据材料信息，“从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队”并结合所学知识，是美国南北战争时期颁布《解放黑人奴隶宣言》。据所学知识，林肯废除了奴隶制，维护了国家统一，促进美国资本主义发展。(3)根据材料关键词，“1933年"“罗斯福'’并结合所学知识可知，是1929-1933年美国爆发经济大危机，大量工厂倒闭、工人失业，使美国人民感到“恐惧罗斯福上台后实现新政，加强国家对经济干预，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复人民生活得到改善，恢复了美国人民的信心。(4)根据材料美国发展历程，我国的启示是民族独立是社会发展和进步的前提和基础，改革是强国之路，维护国家统一等。考点H6法西斯国家的侵略扩张(2022年四川乐山)在第二次世界大战中，不同社会制度的国家为了正义事业而协同作战，逐渐扭转了战争的形势，标志着世界反法西斯同盟形成的事件是A.美英盟军诺曼底登陆 B.斯大林格勒保卫战C.《联合国家宣言》签署 D.雅尔塔会议的召开【答案】C【解析】1942年1月，美国、苏联、中国等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，它的发表标志着世界反法西斯联盟正式形成。C项正确：1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场夹击之中。排除A项；斯大林格勒保卫战是二战转折点的战役，排除B项；雅尔塔会议召开目的是为了协调盟盟军行动，瓜分战后世界，排除D项。故选C项。

（2022年四川南充）人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待，开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是A.残酷迫害和屠杀大量犹太人 B.纳粹党煽动复仇情绪C.1933年希特勒出任德国总理 D.1938年吞并了奥地利【答案】A【解析】根据所学可知，1933年希特勒掌握德国政权后，煽动种族主义，掀起迫害犹太人的狂潮，几百人犹太人遭到屠杀，这一行径最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行，A项正确：纳粹党煽动复仇情绪主要是表达对《凡尔赛条约》的不满，针对的是英法等国，排除B项；1933年希特勒出任德国总理，标志着德国法西斯政权的建立，排除C项；1938年德国吞并了奥地利是德国侵略扩张的表现，与“种族优越论”“反人类罪行”不符，排除D项。故选A项。考点117第二次世界大战（2022年山西晋中）根据李华同学整理的如下知识信息，判断他学习的内容是［时间］1942年1月［地点］美国华盛顿［内容］……每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约……A.《九国公约》 B.《开罗宣言》 C.《凡尔赛条约》 D.《联合国家宣言》【答案】D【解析】根据“1942年”、“华盛顿”和其他信息并结合所学内容可知，这反映的是二战期间缔结的《联合国家宣言》的内容，D项正确：《九国公约》和《凡尔赛条约》都是在一战刚刚结束后、二战之前缔结的，与题意不符，排除AC项；《开罗宣言》不是在华盛顿缔结的，排除B项。故选D项。（2022年湖南邵阳）1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署〈联合国家宣言》。该宣言的签署标志着A.国际联盟的成立 B.第二次世界大战达到最大规模C.两极格局的形成 D.世界反法西斯联盟的正式形成【答案】D【解析】结合所学内容可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署〈联合国家宣言》。该宣言的签署标志着世界反法西斯联盟的正式形成，D项正确：国际联盟的成立是在一战后,

二战爆发之前，排除A项；太平洋战争的爆发使第二次世界大战达到最大规模，排除B项；1955年华约的组建标志着两极格局的正式形成，排除C项。故选D项。（2022年云南昆明）第二次世界大战中，面对法西斯国家的大肆侵略，美、英、苏、中等26国于1942年1月1日在华盛顿签署宣言，承诺“各国相互合作、不与敌国单独缝结停战协定和和约，标志着世界反法西斯同盟正式形成。这一“宣言”是A.《人权宣言》 B.（九国公约》C.（开罗宣言》 D.《联合国家宣言》【答案】D【解析】根据材料“各国相互合作、不与敌国单独缝结停战协定和和约，标志着世界反法西斯同盟正式形成”及所学知识可得，标志着世界反法西斯同盟正式形成1942年《联合国家宣言》，D项正确；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的，不符合题意，排除A项；《九国公约》是一战后签订的，不符合题意，排除B项：《开罗宣言》不是关于世界反法西斯同盟的形成，不符合题意，排除C项。故选D项。（2022年四川遂宁）二战给人类社会带来了深重灾难，5500多万生命、数不清的历史文化遗产毁于一旦。战后，国际社会审判和惩处了战争罪犯，决定成立旨在维护世界和平的组织一联合国。作出这一决定的是A.波茨坦会议 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议【答案】C【解析】根据题干“决定成立旨在维护世界和平的组织——联合国“结合所学知识，1945年，美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议，会议决定战后成立联合国，C项正确：波茨坦会议、开罗宣言没有做出战后成立联合国的决定，排除AB项；联合国成立与1945年10月，而万隆会议召开于1955年，排除D项。故选C项。（2022年四川自贡）《全球通史》对下图有如下描述：“1943年2月，苏联人接受了12万德军的投降。此后苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守。''说明该战役A.揭开了世界反法西斯战争的序幕 B.粉碎了纳粹德国不可战胜的神话C.促使第二次世界大战达到最大规模 D.成为第二次世界大战的重要转折点【答案】D【解析】根据材料“1943年2月，苏联人接受了12万德军的投降。此后苏联人全线反攻，迫使德国人反攻为守''并结合所学可知，斯大林格勒战役是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒而进行的战役，时间自1942年6月28日至1943年2月2日为止。斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点,而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化，D项正确：1939年9月，德国突击波兰，英法对德宣战，标志着二战的全面爆发，排除A项；1941年7942年的莫斯科保卫战粉碎了纳粹德国不可战胜的神话，排除B项：1941年12月，太平洋战争爆发，使二战达到最大规模，排除C项。故选D项。（2022年四川南充）某国际文件明确规定：”日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国“，首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件是A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《开罗宣言》 D.《波茨坦公告》【答案】C【解析】根据所学知识可知，1943年，中美英三国召开开罗会议，签署了《开罗宣言》，宣言明确「日本侵占的台湾等中国领土需归还中国，首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分，C项正确；1919年签署的《凡尔赛和约》是一战结束后的时德和约、1922年签署的《九国公约》核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等''的原则，限制了日本独占中国的野心、1945年发表的《波茨坦公告》主要内容是声明同盟国一起致力于战胜日本以及履行《开罗宣言》等对战后日本的处理方式的决定，排除ABD项。故选C项。（2022年山东泰安）下面是第二次世界大战欧洲战事进程示意图，空白处应该填入的内容是

19用年JCJQ)Q1945年.故全血爆发裁转折开辟欧洲第.版场欧洲故场结束f1傥W交赁-A斯人林格勒嘏役恺国投爵A.凡尔登战役A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.诺曼底登陆 D.雅尔塔会议【答案】C【解析】1944年6月，美英盟军诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了德国的灭亡。C项lE确；A项是一战的内容，排除A项；BD项与开辟第二战场无关，排除BD项。故选C项。（2022年江苏苏州）汪锦元.江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆.成为汪精卫的秘书。1941年9月，他在随汪精卫接见日本密使时，获悉日军将停止北进进攻苏联。之后，又发现侵华日军大量南下，海军舰艇回撤日本。他及时将情报报送延安。据此，中共中央对战局做出的判断是A.亚洲战争策源地即将形成 B.德军将对苏联发动突然进攻C.日美太平洋战争即将爆发 D.盟军将要开辟欧洲第二战场【答案】C【解析】1941年12月，日军偷袭珍珠港。次日，英美对日宣战，德、意也对美宣战。第二次世界大战达到最大规模。材料“1941年.9月”“侵华日军大量南下，海军舰艇回撤日本'’据此判断可得出日本将发动太平洋战争，C项正确：亚洲战争策源地形成是1936年，排除A项：德军将对苏联发动突然进攻是1941年6月，排除B项：盟军将要开辟欧洲第二战场是1944年，排除D项。故选C项。（2022年四川达州）时空观念是历史学科的核心素养之一。下面年代尺上标注的四个时间段，其中时间段与重大战役对应错误的是A时间段①：凡尔登战役 B.时间段②：台儿庄战役C.时间段③：斯大林格勒保卫战 D.时间段④：诺曼底登陆【答案】D【解析】本题要求选出错误的选项。1944年6月6日的诺曼底登陆是第二次世界大战中的战役之一，D项符合题意：凡尔登战役从1916年2月21日延续到12月19日，是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役，排除A项；台儿庄战役从1938年3月16开始至4月15日结束，是中华民族是抗日战争以来取得的最大胜利，排除B项；斯大林格勒保卫战从1942年7月17日到1943年2月2日，是第二次世界大战的转折点，排除C项。故选D项。（2022年天津）下图所示历史事件的世界意义是美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式A.成为第二次世界大战转折点 B.标志着欧洲战事结束C.宣布日本法西斯无条件投降 D.宣告第二次世界大战结束【答案】D【解析】依据所学可知，1945年9月2日，日本政府代表在美国战舰“密苏里”号的甲板上签署无条件投降书，标志着第二次世界大战的结束，D项正确：斯大林格勒保卫战是第二次世界大战转折点，排除A项：德国无条件投降标志着欧洲战事结束，排除B项；1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降，9月2日，日本外相重光葵在美国军舰密苏里号上正式签署投降书，这是向所有反法西斯联盟军投降，排除C项。故选D项。（2022年湖北十堰）时空观念是历史学科五大核心素养之一。下列事件按时间先后顺序排列正确的是①德国突袭波兰②斯大林格勒保卫战 ③诺曼底登陆④日本偷袭珍珠港A.①©®③B.④③C.④③D.④®【答案】A【解析】根据所学知识可知，德国突袭波兰发生在1939年，斯大林格勒保卫战发生在1942-1943年，诺曼底登陆发生在1944年，日本偷袭珍珠港发生在1941年，按时间先后顺序排列正确的是①④②③，A项正确：其他三项均不符合题意，排除BCD项。故选A项。（2022年江苏扬州）阅读材料，完成下列要求：材料第二次世界大战是人臭有史以来一次规模最大的全球技战今.它造成的军民伤亡人就是历次战♦中最多的.据不完全统计，战♦中军尺仿亡具8000余万人.战♦对参战国的城市、乡村、X4.农业等造成的扬声总发失高达4万亿美元以上.世界各国人民以伟大的反法西斯我R的全面合作与闻，悔网.遗行了一期正义的我全，最终打敷法西期4*心国.以我了人臭文明.恢复了世界*平.a动了人臭社会的遣*.——播编白马克患主义反论舞完和虔谓工V支点教材《世界现代史》（1）据材料并结合所学知识，指出图7庆祝的历史事件，并概括第二次世界大战的特点。（2）据材料并结合所学知识，以“战争与和平”为主题，拟定一个观点，并以相关史实阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）【答案】（1）日本投降，抗战胜利；特点：战争规模大、持续时间长、涉及范围广、破坏性大、影响深远；（2）观点：战争的破坏性•定程度上增强了人们的和平愿望；阐述：两次世界大战给人类社会造成了巨大的破坏与伤害，战后人们的反战情绪高涨，通过各种方式防止新的世界大战后爆发。如二战后联合国的成立，联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。言之有更始可。【解析】【小问1详解】从材料的时间可得出是日本投降，抗战胜利，1945年8月15日日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书，中国抗日战争取得了最后胜利，台湾回到祖国怀抱；特点：根据材料”第二次世界大战是……8000余万……”等信息可得出战争规模大、持续时间长、涉及范围广、破坏性大、影响深远；【小问2详解】观点：结合所学可得出观点为战争的破坏性一定程度上增强了人们的和平愿望；阐述时主要结合战争的破坏性以及人们对战争的反思的角度进行概括，可得出两次世界大战给人类社会造成了巨大的破坏与伤害，战后人们的反战情绪高涨，通过各种方式防止新的世界大战后爆发。如二战后联合国的成立，联合国在维护国际和平与安全方面发挥了枳极作用。言之有更始可。（2022年山东东营节选）第一次世界大战和第二次世界大战都对世界产生了深远影响。阅读材料，回答问题。材料一

一战后的欧洲一战前的欧洲材料二■地利四㈤分区占Hi楼国(2)雅尔塔会议选择1990年帕林0(1961年)通过对战败的同盟国进行制裁，重新划分欧洲国家版图而形成的一战后的欧洲一战前的欧洲材料二■地利四㈤分区占Hi楼国(2)雅尔塔会议选择1990年帕林0(1961年)通过对战败的同盟国进行制裁，重新划分欧洲国家版图而形成的(3)选择非洲独立进程中的I960年：选择理由：1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“非(2)据材料二，指出这种状况与二战期间哪一国际会议的决定有关?土大部分丧失。出现了社会主义国家苏联。出现这吟变化主要是原来统治这些地区的帝国遭到大战打击而1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁(1)观察一战前后的欧洲示意图，战后部分的国家名称相比战前有何变化？结合所学知识，简述其变化的过(1)仔细观察一战前后的欧洲示意图可知，在原来奥匈帝国领土上，出现「许多新的国家，如奥地利、匈牙巴尔干地区新出现了南斯拉夫王国。波兰重新建国。奥斯曼土耳其帝国在欧洲的领土大部分丧失。出现了社会主义国家苏联。过程：原来统治这些地区的帝国遭到大战打击而垮台；一战后巴黎和会召开，协约国捷克斯洛伐克等。巴尔干地区新出现了南斯拉夫王国。波兰重新建