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文档简介
学校安全疏散应急预案学校安全疏散应急预案为确保学校安全与稳定,有效处理突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制订本系安全疏散应急处理预案。一、实施对象和范围当发生建筑物崩塌或火灾等安全事故或晚自习突发停电等需要紧急疏散教学楼内学生、老师时,开启本预案。二、机构设置与职责(一)应急疏散领导小组:组长:王银磊副组长:石超叶章军组员:朱四松李超任会鹏白关关牛春发职责:全方面负责指挥协调突发事件处理工作。依照实际情况,及时公布命令,开启预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设两个小组,现场指挥组、紧急疏散组。(二)现场指挥组:组长:王银磊副组长:石超叶章军基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时汇报;落实传达应急小组命令,组织关于人员按预案程序对现场进行果断处理,并配置必要通讯器材和安全防护设备。(三)紧急疏散组:组员:朱四松李超任会鹏白关关牛春发基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案方法及疏散路线、次序,有秩序地疏散师生,疏散完成后有秩序撤离。三、处理标准(一)快速反应标准。处理突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,布署控制快,预案落实快。(二)现场指挥标准。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全方面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。(三)设置警戒标准。突发事件一旦发生,要快速疏散现场周围人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。(四)降低损失标准。处理方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力争做到尽可能降低社会影响,降低人员伤亡,降低危害。(五)基本装备标准。学校为处理突发事件提供电视监控、应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。(六)协调配合标准。学校各部门及教职员要明确职责任务,按照预案分工,相互协调、通力配合,对突发事件进行妥善处理。(七)追究责任标准。依据处理突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案关于要求造成学校经济损失或人员伤亡,依据相关要求追究相关人员责任。四、日常教育和防范(一)为预防学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级按次序上下楼,不强调快速;当日值日领导和教师分工负责各楼层,在楼梯间负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。(二)辅导员要对学生进行恪守秩序、礼貌礼让教育,开展预防拥挤踩踏事故专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故主要原因、严重后果及其防范方法,了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧危险性,告诫学生上下楼梯靠右行走,加强学生自救自护教育和训练。(三)要不定时对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检验,发觉问题,及时补救、整改。(四)在醒目标位置设置紧急情况疏散平面示意图五、紧急疏散程序(一)当发生建筑物崩塌或特大火灾等安全事故时:1、事故现场教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,详细以下:(1)全系发出紧急集合信号。(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。(3)紧急疏散小组结合辅导员和教师立刻到班级指挥学生按次序疏散。(4)脱离现场后,各辅导员快速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生私自离开队伍;对没有到场,要做好登记,并及时上报现场负责领导。(5)对于受伤学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,关于人员做好学生和家长安抚工作。(6)其它工作参考消防预案或建筑物崩塌预案。(二)停电期间安全预案1、电管部门事先通知停电:(1)通常停电,电工必须事先提前半天通知相关部门。(2)值班领导和辅导员在第一时间赶到所在楼层,对学生进行秩序维持或疏散工作。(3)如遇较长时间停电,可安排进行班会活动,但务必严格恪守四不准纪律:不准走出教室,不准随意串门,不准高声怪叫,不准拿着照明用具四处走动;可依照学校统一安排提前就寝。2、事先未接通知暂时停电:(1)在场人员马上把情况汇报给紧急事故领导小组,由领导小组分头布置关于工作。(2)领导小组组员马上电话通知各辅导员到岗到位,加强管理。(3)如是晚自习期间停电,立刻分发照明用具,依照情况组织班会活动或继续安排自修。假如事先没有安排好照明用具,可一边安排班主任到
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