等待散场公开课教案

PAGEPAGE4《等待散场》教案【教学目标】

1、知识目标：理清小说的情节结构，探讨人物形象和主题。2、能力目标：了解微型小说的基本特征，提高欣赏微型小说的能力。3、情感目标：感受小伙子和女郎之间真挚纯洁的爱情。【教学重点】

从细节描写入手，赏析小伙子和少女两个人物形象。【教学难点】

作者如何使简单的小说情节波澜起伏，引人入胜。【教学过程】

一、导入（2分钟）

爱情是一个永恒的话题，它就像一棵永不凋谢的玫瑰盛开在文学艺术的殿堂。因为爱情，孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱，因为爱情，牛郎织女的传说成了妇孺皆知的佳话。同样的，因为爱情，本文也拥有了经久不衰的魅力。那么它为我们讲述了怎样一个爱情故事呢？下面就让我们一起，走进文本，走进刘心武的《等待散场》。二、课文分析（一）浏览课文，理清文章情节（10分钟）请同学们迅速浏览课文，给文章标注段落，并思考下面两个问题：1、课文中的出现了几个主要人物？2、他们分别在做什么？教师小结：▲阅读完文章后，我们可以感知到微型小说的第一个特点，和前面学过的两篇短篇小说《祝福》和《项链》比起来，它的篇幅简短（一般不超过1500字）。▲问题一答案：本文出现了三个人物，分别为“我”、“小伙子”和“女郎”。问题二答案：我去剧场看芭蕾舞剧——《天鹅湖》，小伙子在“等待散场，等她出来”（用课文中的原话回答）；女郎也在等待散场（没有看芭蕾舞剧，而是站在前廊，比如：中午放学铃声一响，有的学生还没等老师喊下课，就站在了教室门口——等待下课，所以这里女郎也是在等待散场。）总结情节，用一句话概括：我去剧场看芭蕾舞剧——《天鹅湖》，先后碰见了小伙子和女郎在等待散场。▲同样的，和我们前面学过的短篇小说《项链》相比，我们可以得出微型小说的第二个特点，情节简单（具体写一件事）。短篇小说的情节是由两个以上的事件组成的复杂情节，而微型小说的情节只能是一个事件构成的单一情节。这是微型小说与短篇小说相互区别的一个重要标志。然而微型小说的情节虽然简单，却不等于单调。它在情节上的本质特征，恰恰是在于从简单中追求完整和精美，在艺术技巧上则表现为娴熟的运与小伙子会合。教师小结：说明女郎牵挂小伙子。②既然姑娘不能安坐着观赏表演，又很惦记着小伙子，为什么她不“飘”出去呢？小结：由“我立刻明白，是一对恋人同来等退票，只等到一张，因此小伙子让姑娘先进去了”可知，这张票是他们辛苦等来的，而且可以想见是小伙子不忍心自己看，推给姑娘看的。所以姑娘不能辜负他的一翻好意，一定会看完表演再出去见他。小结：由此可见，女郎善解人意，牵挂小伙子。3、“我”在文中起到什么作用？明确：线索的作用。“我”在赶场的过程中遇到小伙子，在进场时见到姑娘，正是由“我”去串起这个故事。映衬的作用，通过写“我”的举措，（我是个狂热的芭蕾舞迷”，而且平常业务很忙，还让票给小伙子），也表现了小伙子与姑娘间真挚动人的感情。教师小结：▲微型小说的第三个特点是人物单纯（只写某方面的特点），但不单薄（人物形象突出）解读完了人物形象，让我们回到刚才那个悬而未决的问题，即文章中的两次巧合和三个误会的合理性，体现在那些地方？注意从符合现实生活中的情理和人物性格的逻辑两方面入手。教师小结：▲第一个巧合的合理性一是在于作者的匆忙，二是隐藏在文中的环境描写中。夜晚九点，使“我”视线不清；细雨霏霏，我又没有带伞，挡雨的棚檐就成为“必经之地”。三是小伙子在痴痴的守望大门。▲因此在小说中，环境描写也是非常重要的。一是可以推动情节发展，如在本文中，就为巧合情节做了铺垫；二是可以渲染气氛，如在本文，就为小说塑造了浪漫的氛围。▲第二个巧合的合理性一是舞剧接近尾声，售票员不在前廊，二是少女关心等待在外的小伙子。一篇好的微型小说，既要有吸引读者的故事，又要有生动的人物，还要有深刻的主题，才能成为广泛流传的精品。下面，我们就一起来（三）悟读课文，把握文章的主题（10分钟）阅读文章，讨论文章结尾部分“永恒的旋律”有什么样的含义？（结合情节和人物形象，认真品读第十四段）教师小结：第一重含义是：实实在在的舞剧，是作者真实听到的。第二重含义是：小伙子和少女之间真挚的爱情，是人间至善至美的旋律。▲主题：赞美小伙子和女郎之间真挚的爱情，是人间至善至美的旋律。文章中的“我”摩挲着鬓边的白发沉浸在永恒的旋律里，让我不禁联想到了卞之琳那首著名的小诗《断章》。你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。小伙子和恋人在彼此情意绵绵的守望着，孰不知，他们之间真挚的爱情已然成为了世间一道靓丽的风景，装饰了人间渴望真情者的梦。无论是现在还是未来，真情永不过时。这也就是这部作品拥有经久不衰魅力的原因所在。▲微型小说的第四个特点是主题单一，却明确深刻。三、微型小说特点总结：（一）篇幅简短（不超过1500字）（二）情节简单（一件事），但不单调。（三）人物单纯（某方面特点），但不单薄。（四）主题单一，明确深刻。总而言之，微型小说的特点可以用四个字概括，就是简而不单，它虽然微小却能微言大义，以小见大。正如作家袁炳发所说，一篇好的微型小说只要容量厚重，它的份量就绝不低于一部长篇小说。这也正是微型小说在上世纪八十年代能够“异军突起”遍地开花的原因。四、拓展阅读根据微型小说的特点，赏析课文《差别》情节：文章共写了几个人物？几个人物在做什么?悬念设在何处？人物：两个主人公的形象是什么？主题：表达了作者什么看法，给我们什么样的启示？板书设计：我看撞