《山中红叶》阅读练习

阅读文段，回答下列问题山中红叶这些年来，我对红叶有了一些感情，原由可能是年过半百，自然会对秋天里历尽沧桑的艳红，产生些许感触，进而迷恋此中。翻开电脑就会不由自主去找寻红叶的图片，去找寻那一片片红透半山的安稳。前几天，伴同事去了一个山村，那是一个有红叶的山村，撩起我隐匿心中的红叶。于是，我在下中午分，单独去了邻近的山坡。走在铺满红叶的山路上，远处的山岳犹如一位亭亭玉立的少女娇媚感人，喜庆的红装令人神清气爽，激情汹涌。近处的红叶一团团、一簇簇，像一片火海，焚烧着一望无涯。这深浅不一的红叶火海，交相映托，深红的比火红的玫瑰热忱，浅红的比深红的牡丹贵气。看那山顶的仙雾，还有汹涌的林海，动听的鸟语，这全部如梦如幻。随风摇摆的红叶，如满天的彩霞，层层叠叠，遍地金红。红叶轻扬，飘飘洒洒，犹如蓬莱仙岛，亦如天上瑶池。绵延不绝的山岭生气勃勃，色彩斑斓，一片片，一簇簇，此中那占了半山的艳红，向来红到山的终点。此刻想起“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美好诗句。我拾起两片红叶，一片通体光明，饱满无瑕。另一片的叶缘有一小块灰斑，除此之外却更为鲜红。我说不上哪片更好，直觉中，万物都不会是完满的，那片饱满无瑕的叶子，色彩比不上另一片的明丽。所以，也感觉是美中不足，就仿佛人生，人人都希望追求完满，可谁能真切的完满无瑕。红叶在风中摇摆，全部都自然而然。没有故意地张扬和掩盖，该绿时绿了，该黄时黄了，该红时也尽兴地红了。那一片片红叶交融在群山之中，显现出饱经秋霜后成熟的魅力。那一抹生命的血红，让我感觉到这全部的不．完．美．也尽在完．美．之中。两片红叶捏在手中，忽然感觉自己被一片红霞拥簇着，这才察觉到刚刚的眼眸尽望山岭，而自己身处的山林更是红叶满山，正应了苏轼的那首诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。小时候常常到山里去看那满山红叶，内心喜爱那一片片红彤彤的景色，曾拾得无瑕的叶子夹在书中。在红叶林中流连，却从未细细地品尝她的深邃，也不解她深藏于红色中的内涵，一次次错过对她的理解，进而失掉了很多陶冶的时机。此刻想一想，假如早对红叶有所感悟，或许她的庄重、她的内敛会让我受用一世。人老是后天才悟出些道理。光阴如梭，还不等真切悟出这红叶的内涵，斜阳已经托起红霞染红了西边天际，金色的余辉照亮了山中红叶，片片红叶浮起刺眼的金光，在秋风中飞舞，掀起阵阵火红的波涛，在斜阳下绚烂醒目。此刻，我已沉醉在梦幻般的仙境中。看金光闪耀，听红涛飒飒，斜阳下的红叶更为壮美。仿佛人间万物以各自不一样的形态，表现着自己的真切。当枫叶悟透了春夏秋冬，便在秋季选择了火红。人的质量，或许会受红叶的影响，耳濡目染地融进了红叶精神。从红叶中能意会一些内涵。在这短暂的斜阳下，我看到了她的热忱；她的执着；还有她对生命不舍不弃的追求。从一树到每树，从一处到每处，逐渐汇聚成了火红。不计其数的红叶随风飘舞，在天地间尽兴地显现生命的单纯。67．本文以红叶为线索写了哪些内容，请模仿示例依据全文内容，在横线上填上适合的词语。年过半百，恋红叶——偶至山中，_______红叶——对照叶片，_____红叶——斜阳西下，赞红叶68．请从不一样的角度赏析第(2)段中的画线句子。走在铺满红叶的山路上，远处的山岳犹如一位亭亭玉立的少女娇媚感人，喜庆的红装令人神清气爽，激情汹涌。（从修辞手法角度赏析）随风摇摆的红叶，如满天的彩霞，层层叠叠，遍地金红。红叶轻扬，飘飘洒洒，犹如蓬莱仙岛，亦如天上瑶池。绵延不绝的山岭生气勃勃，色彩斑斓，一片片，一簇簇，此中那占了半山的艳红，向来红到山的终点。（从用词的角度赏析）69．第(4)段中写作者小时候常常看满山红叶有什么作用？70．第(3)段中两个加点的词语“不完满”与“完满”能否矛盾？为何？那一抹生命的血红，让我感觉到这全部的不完满也尽在完满之中。【答案】67．赏；悟68．①该句运用了比喻的修辞手法，将远处的山岳和红叶分别比喻成少女和红装，生动形象地写出了山岳和红叶构成的画面漂亮感人，表达了作者对红叶的喜爱和赞叹之情。②该句运用层层叠叠、飘飘洒洒、生气勃勃、一片片、一簇簇等一系列叠词，形象地写出了红叶数目众多、姿态轻快、色彩浓妆的特色，语言优美，读起来音韵和睦，琅琅上口。69．作者将小时候看红叶没有感悟与此刻看红叶深有感悟进行对照，突出了眼前的红叶让自己感悟到了红叶沉着和内敛的内涵，并借此抒发自己对小时候多次错过理解红叶时机的遗憾之情。70．不矛盾，由于“不完满”是就两片红叶的外在形象而言，指一片叶子虽饱满无暇但色彩却比不上另一片明丽，另一