广东省惠州市考研专业综合_第1页
广东省惠州市考研专业综合_第2页
广东省惠州市考研专业综合_第3页
广东省惠州市考研专业综合_第4页
广东省惠州市考研专业综合_第5页
已阅读5页,还剩63页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省惠州市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.埃里克森认为,从出生到18岁,人格发展的阶段的数量是()。A.两个阶段B.三个阶段C.五个阶段D.六个阶段

2.市场利息率提高,()

A.货币交易需求增加B.货币交易需求减少C.货币投机需求增加D.货币投机需求减少

3.明治维新促进了日本教育的近代化。关于明治维新的教育改革措施表述有误的是

A.废除封建教育体制B.普及初等义务教育C.建立完善的师范教育体制D.不提倡发展职业技术教育

4.公众以存款形式持有出售国债的款项,则()。

A.基础货币成倍减少B.基础货币等额减少C.基础货币成倍扩张D.基础货币等额扩张

5.研究者在研究“达斡尔族文化传承的课程机制”时运用了访谈的方法。在研究的过程中他曾就同一问题多次找达斡尔族民族教师、民族干部、老人进行访谈,有时一个人面对面地与访谈者交流,有时同时与多位访谈者一同交流。该研究者在访谈中运用的访谈方式中不包括

A.一次性访谈B.重复性访谈C.个别访谈D.集体访谈

6.以下财政政策与货币政策的搭配方式中将导致利率下降的是()。

A.扩张性的财政政策与紧缩性的货币政策

B.紧缩性的财政政策与紧缩性的货币政策

C.紧缩性的财政政策与扩张性的货币政策

D.扩张性的财政政策与扩张性的货币政策

7.造成麦考利久期的主要缺陷的原因可能是()。

A.价格-收益率曲线的凹性

B.收益率曲线变动幅度交大

C.收益率曲线非平行移动D.债券价格的波动率交大

8.赫尔巴特首倡教育的首要科学是

A.心理学B.哲学C.社会学D.生理学

9.

10.下列选项不是孔子的教学方法的是

A.学、思、行结合B.启发诱导C.因材施教D.盈科而进

11.一个圆的圆心为P(6,m),该圆与坐标轴交于A(0,-4)和B(0,-12)两点,则户到坐标原点的距离是()。

12.以下因素的变动会导致看跌期权价格相应上涨的是()。

A.期权协议价格增加B.无风险利率下降C.标的资产价格的波动率增加D.标的资产的收益增加

13.在桑代克以猫作为实验对象的研究中,当猫开始的动作无效时,会通过改变动作设法逃出去,桑代克认为猫的这种反应符合的学习规律是

A.选择反应律B.类化反应律C.联结转移律D.多重反应律

14.同一条无差异曲线上的不同点表示()。

A.效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同

B.效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同

C.效用水平不同,所消费的两种商品的组合比例也不同

D.效用水平相同,所消费的两种商品的组合比例也相同

15.西周在王位继承上实行()。

A.兄终弟及制B.父死子继制C.嫡长子继承制D.嫡庶继承制

16.教育实验变量控制的主要方法不包括()。

A.综合法B.恒定法C.平衡法D.消除法

17.在撰写教育实验研究报告的过程中,下列不属于方法部分的内容是

A.课题中出现的主要概念的定义B.被试的条件、数量、取样C.实验的设计D.统计图表

18.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是()。

A.教育的神话起源说B.教育的劳动起源说C.教育的心理起源说D.教育的生物起源说

19.被誉为“小学各科教学法奠基人”的教育家是()。

A.洛克B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐

20.我国现行宪法第二章“公民的基本权利和义务”规定的第一项宪法权利是()。

A.宗教信仰自由B.人身自由C.平等权D.言论自由

21.将要解决的问题、要分析的资料作为一个系统,综合运用因果分析和比较、归纳法,对系统要素进行综合分析的方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

22.下列选项中不是阿拉伯地区的伊斯兰政权建立后陆续出现的各类教育机构的是

A.昆它布B.学馆C.座堂学校D.图书馆

23.对于政府对外汇市场进行干预的效应,资产组合模型的观点分别是()。

A.非冲销式干预有效,冲销式干预无效

B.非冲销式干预无效,冲销式干预有效

C.非冲销式干预有效,冲销式干预也有一定效果

D.非冲销式干预和冲销式干预均无效

24.一列匀速行驶的列车,通过450米长的铁桥,从车头上桥到车尾下桥共用33秒;同一列车穿过760米长的隧道,整个车身在隧道内的时间是22秒,则该列车的长度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

25.设p为质数,若方程x2-px-580p=0的两个根均为整数,则()。

A.0<p<10B.10<p<20C.20<p<30D.30<p<40E.40<p<50

二、多选题(10题)26.我国采取单一制国家结构形式的原因是()。

A.经济原因B.政治原因C.历史原因D.民族原因

27.法的要素包括()。

A.法律概念B.法律原则C.法律制度D.法律规则

28.合伙经营期间发生亏损,退伙人已分担合伙债务的,对其参加合伙期间的全部债务不应如何承担?()

A.负连带责任B.负部分责任C.负补充责任D.不负责任

29.关于烧埋银的性质,以下说法错误的是()。

A.丧葬费B.死亡赔偿金C.精神损害赔偿费D.国家对丧葬征收的一种税

30.罪刑法定原则的基本要求是()。

A.禁止不确定的刑罚B.禁止不利于行为人的类推解释C.禁止行为后的重法D.禁止采用习惯法

31.下列各项中属于债消灭的原因的有()。

A.抵销B.混同C.清偿D.债务免除

32.唐朝的官吏管理制度包括()。

A.科举制度B.考课制度C.致仕制度D.轮换制度

33.下列民事法律事实中属于事件的有()。

A.不当得利B.无因管理C.自杀D.时效期间的经过

34.玩忽职守罪与滥用职权罪相同之处主要有()。

A.犯罪主观方面相同B.犯罪主体相同C.犯罪行为方式相同D.结果要件相同

35.无权代理包括()。

A.未经授权的代理B.代理权消灭后的代理C.滥用代理权的代理D.超越代理权限的代理

三、判断题(3题)36.安全科学技术是研究人的身心免受外界因素危害的安全状态及保障条件的本质及其变化规律的科学。

A.是B.否

37.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

38.短期总成本总是不小于长期总成本。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.分析《三国志演义》中战争描写的特色。(中国人民大学2002年)

40.试述认知障碍的主要表现形式。

41.简述教育研究的发展历程。

42.西昆集有什么特征?(苏州大学2005年)

43.请简述自我效能感的影响因素。

五、案例分析题(2题)44.刘某在电影院丢失了一块进口高级手表,电影院工作人员拾到后,交给国家失物招领管理部门,刘某未在该国家管理部门规定的保管期间内前去认领,该部门按规定将手表交给代售店拍卖,张某买得此表。后刘某知悉后向法院起诉,要求张某返还手表。

结合本案,回答下列问题:

(1)本案涉及的物权法律制度是否为善意取得制度?

(2)刘某如何维护自己的合法权益?

45.被告人刘某在某住宅区行窃时,被邻居张某撞见。张某见状大声呼喊:“抓贼尸被告人刘某用木棒将张某击倒在地,携赃物逃跑。

问:

对刘某应如何定罪?理由何在?

参考答案

1.C埃里克森的心理社会发展理论如下所示:A项两个阶段、B项三个阶段及D项六个阶段均不符合题意,只有C项五个阶段符合题意,故本题的正确答案是C。

2.D

3.D明治维新改革促进了日本近代化的发展,也推动了日本教育的近代化。明治维新时期的教育改革主要如下:(1)废除封建教育体制,建立资产阶级的新体制。(2)普及初等义务教育。(3)不惜重金,聘请西方国家的技术专家和教师来日工作,并派遣大批学生出国留学。(4)建立完善的师范教育体制,大力培养师资。(5)大力发展职业技术教育。(6)努力发展高等教育。因此,答案为D。

4.C[分析]

如果公众以存款形式持有出售国债的款项,则商业银行可据以作为派生存款的基础,从而基础货币成倍扩张。因此,正确选项为C。

5.A本题考查的是访谈调查的类型。依据访谈过程是否有严格设计的访谈问卷和访谈提纲、实际访谈过程中是否严格地按计划进行,将访谈分为结构性访谈和非结构性访谈;根据针对某一问题对同一访谈对象进行访谈的时间和次数,将访谈分为一次性访谈和重复性访谈;根据访谈者一次访谈对象的多少,将访谈分为个别访谈和集体访谈。在本题中,研究者运用到了重复性访谈、个别访谈和集体访谈。因此,本题的答案是A。

6.C[参考答案]C

[分析]

财政政策与货币政策有多种搭配组合方式,这种混合的政策效应,有的是事先可以准确预计的,有的则必须根据财政政策和货币政策何者更强有力而定,因而是不确定的。以扩张性的财政政策与扩张性的货币政策的搭配为例,图3-4中IS曲线与LM曲线移动幅度相同,因而产出增加时利率也不变,若财政政策影响大于货币政策,IS曲

7.B

8.A赫尔巴特首倡教育的首要科学是心理学。在他看来,人的心灵是宇宙中无数“实在”中的一种,它与其他“实在”发生关系,便产生“观念”。观念是人的心理活动的基本要素。观念的不断变化,构成了人的全部心理活动。儿童观念的不断扩充主要靠经验的积累与传授的教学。儿童在原有的基础上形成新观念的过程称“统觉”。“统觉过程”就是新观念与旧观念的同化和吸收的过程。

9.C

10.D孔子积自身学习、教学经验总结了行之有效的教学方法,主要有:第一,学、思、行结合;第二,启发诱导;第三,因材施教;第四,好学、实事求是的态度。盈科而进是孟子的教学思想。因此,答案为D。

11.D

12.C解析:由于看跌期权在执行时,其收益等于标的资产当时的市价与协议价格之差。因此,标的资产的价格越高、协议价格越低,看跌期权的价格就越高。对于看跌期权来说,由于执行时其收益等于协议价格与标的资产市价的差额,因此,标的资产的价格越低、协议价格越高,看跌期权的价格就越高。

无风险利率对期权价格的影响可以从两个方面加以分析。首先,我们可以从比较静态的角度考查,即比较不同利率水平下的两种均衡状态。如果状态1的无风险利率较高,即标的资产的预期收益率也应较高,这就意味着对应于标的资产现在特定的市价,未来预期价格较高。同时由于贴现率较高,未来同样预期盈利的现值就较低。这两种效应都将减少看跌期权的价值。但对于看跌期权来说,前者将使期权价格上升,而后者将使期权价格下降。由于前者的效应大于后者,因此对应于较高的无风险利率,看跌期权的价格也较高。其次,我们可以从动态的角度来考查,即考查一个均衡被打破到另一个均衡形成的过程。在标的资产价格与利率呈负相关时(如股票、债券等),当无风险利率提高时,原有均衡被打破,为了使标的资产预期收益率提高,均衡过程通常是通过同时降低标的资产的期初价格和预期未来价格(只是前者的降幅更大)来实现的。同时,贴现率也随之上升。对于看涨期权来说,两种效应都将使期权的价格下降,而对于看跌期权来说,前者效应为正,后者为负,由于前者效应通常大于后者,因此其净效应是看跌期权价格的上升。我们应注意到,从两个角度得到的结论刚好相反。因此,我们在具体运用时要注意区别分析的角度。

简单地说,标的资产价格的波动率是用来衡量标的资产未来价格变动的不确定性指标。由于期权多头的最大亏损仅限于期权价格,而最大盈利额则取决于执行期权时标的资产市场价格与协议价格之间的差额。因此,波动率越大,对期权多头越有利,期权价格也应越高。

由于标的资产分红付息等将减少标的资产的价格,而协议价格并未进行相应调整。因此,在期权有效期内标的资产产生收益将使看跌期权价格下降,而使看涨期权价格上升。

综上所述,本题的正确选项为C。

13.D桑代克通过学习实验提出三种学习主律和五种学习副律。五条副律分别是多重反应律、定势律、选择反应律、类化反应律、联结转移律。多重反应律是指某一反应不能导致令人满意的结果时,将进行另外的反应,直到有一种反应最终导致满意的结果为止。选择反应律是指对情境中的某些因素进行选择性反应。类化反应律是指在新情境中出现与其类似情境中的反应。联结转移律是指逐渐的变化情境中的刺激,直至使反应与新情境形成联结。因此,答案为D。

14.B[分析]

无差异曲线表示代表相同的效用水平的不同商品组合点的轨迹,因而本题的正确选项为B。

15.C解析:西周时期,在宗法制下已经形成了嫡长子继承制,即《春秋公羊传》隐公元年所谓的“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。由于实行一妻多妾制,王位的继承必须是妻所生长子,无论其贤与否;如妻无子,则不得不立贵妾之子,不管其年龄如何。这种继承主要是王、贵族政治身份的继承,土地、财产的继承是其次。选项A不正确,商代王位继承的主要原则是兄终弟及,即兄死后,其王位和财产由其弟继承。选项B不正确,商代初期,王位继承是兄终弟及与父死子继并行,但以前者为主要原则。商代末期,父死子继基本上代替了兄终弟及。选项D不正确,历史上从未实行过嫡庶继承制之称谓。

16.A教育实验研究中变量控制的主要方法有消除法、平衡法、抵消法、恒定法及随机法,B项恒定法、C项平衡法及D项消除法均是其中的方法,而A项综合法不是其中的方法,故本题的正确答案是A。

17.D本题考查的是教育实验研究报告及其构成。教育实验研究报告是对整个教育实验研究的全面总结,其基本框架包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献及附录等部分。其中方法部分的基本内容包括:(1)研究课题中出现的主要概念的定义;(2)被试的条件、数量、取样的方法;(3)实验的设计;(4)实验的程序:(5)资料数据的搜集和分析处理,实验结果的检验方式。因此,本题的答案为D。

18.C题干中所描述的是心理起源说的理论观点,代表人物是美国心理学家孟禄。

19.D裴斯泰洛奇根据教学心理学化和要素教育主张,具体研究了学校各科教学法,提出了许多革新意见,被称为现代初等学校各科教学法的奠基人。A项洛克、B项夸美纽斯、C项赫尔巴特不符合题意,故本题的正确答案是D。

20.C解析:我国《宪法》第二章第一个法律条文即第33条第2款规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。因此我国宪法中规定的第一项宪法权利是平等权。只有公民在法律面前一律平等,公民的其他基本权利才能得到保障,因而宪法中把它作为第一项宪法权利规定。平等权不仅是我国公民的一项基本权利,也是社会主义法制的一个基本原则。

21.D本题考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有:因果分析、归纳分析、比较分析和系统分析。系统分析是把要解决的问题、分析的资料作为一个系统,综合运用因果分析和比较、归纳法,对系统要素进行综合分析。系统分析方法来源于系统科学。因此,本题的答案为D。

22.C伊斯兰教创立之前阿拉伯还处于蒙昧时期。伊斯兰政权建立后,各类教育机构才陆续出现。(1)昆它布,一种简陋的初级教育场所,通常是教师在家招收少量学生,教简单的读写。(2)宫廷学校。在倭马王朝初年,教育还不普及,王子们被送到叙利亚沙漠里去学习纯正的阿拉伯语,通晓阿拉伯诗歌,以后才逐渐形成宫廷学校。(3)学馆,是学者在家讲学的地方。其讲授的内容比昆它布高深,但又低于宫廷学校,相当于中等程度的学校,学者的家在清真寺建立之前就已经成为教育场所。在清真寺建立后仍相当普遍,成为私人讲学的重要形式。(4)清真寺。既是教徒礼拜的圣地、施行政令的要地,总教法庭的所在地,也是重要的教育场所。清真寺鼓励男童入学,也吸收女童入学。(5)图书馆。由于穆斯林尊重学术,各伊斯兰国家的图书馆都很发达。图书馆不仅收集各种图书,吸收东西方文化,而且培养许多文人学者。因此,图书馆也是一种特殊形式的高等教育机构。座堂学校是拜占庭时期教会学校的一种。因此,答案为C。

23.C[参考答案]C

[分析]

根据资产组合模型,非冲销式干预对外汇市场有效,而冲销式干预对外汇市场也有一定效果。因此,本题的正确选项为C。

24.E答案是:E。

[分析]由已知设车身长为x米,列车每秒行V米,则依题意

25.C解析:△=p2+4×580p=p(p+4×580)为完全平方数,而户是质数,

从而p|(p+4×580)

即p|4×580,

而4×580=24×5×29,

所以p=2,5或29,经验算知仅当p=29时原方程的两根均为正整数。

26.CD解析:我国采取单一制的原因主要有:(1)历史原因,我国自秦始皇统一六国以来,一直都采取中央集权制的政权组织形式,虽有短暂的分裂割据,但统一局面居于主导地位,长期的历史传统决定,必须建立大一统的国家结构形式。(2)民族原因,一直以来我国各民族的关系融洽、友好,而且从民族分布的形式上看,大杂居小聚居也有利于民族团结。另外,从资源的分布、经济发展的不平衡来看,采取单一制的国家机构形式有利于民族团结、发展民族经济,保证国家的安定团结。

27.ABD解析:按照系统论的观点,一定社会中的法也是一个复杂的系统,是由各种内在要素组成的具有特定功能的有机整体。在法律系统内部,构成法律系统的诸要素既相互区别又相互联系,既相互制约又相互补充、相互作用。通说认为,法的基本构成要素可以分为三种:法律规则、法律原则和法律概念。法律规则是由国家制定或认可的、逻辑上周全的、具有普遍约束力的行为规则,它规定了社会关系参加者在法律上的权利和义务,并以国家强制力作为实施的保障。法律原则是指在一定法的体系中作为法律规范的指导思想、基础或在法律中较为稳定的原理和原则。法律概念是指在法律上对各种事实进行抽象、概括,所形成的具有特定法律意义的概念。

28.BCD解析:在合伙经营期间,退伙人应当对退伙前合伙组织的债务承担无限连带责任,即使退伙人已分担合伙债务,也不影响无限连带责任的承担。

29.BCD解析:烧埋银是元朝的一种人身损害赔偿制度,不是税收征收制度。烧埋银实际上是丧葬费,不同于现在的死亡赔偿金和精神损害赔偿费。

30.ABCD解析:罪刑法定原则的基本内容是法定化和明确化,根据法定化和明确化的要求,禁止采用:(1)习惯法;(2)不利于行为人的类推解释;(3)行为后的重法;(4)不明确的罪状;(5)不确定的刑罚。

31.ABCD解析:此题考查债消灭的原因。债消灭的原因有:抵销、混同、履行、合同解除、提存、免除等。

32.ABC解析:唐朝的官吏管理制度包括科举制度、考课制度、致仕制度。科举制度是一种由朝廷开设科目,士人可以自由报考,主要以考试成绩决定取舍的选拔官员的制度。科举制度创始于隋,确立于唐,完备于宋。唐代职官政绩的考课,统一由吏部考功司负责。时间分为岁课与定课。职官退休称为“致仕”,唐朝规定致仕的年龄为七十岁。

33.CD解析:事件是指某种与人的意志无关的能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的客观情况。A项不当得利,是指一方获利没有法律根据,使他人利益受损,而产生的返还之债。不当得利是人的有意识的活动,不是事件。B项无因管理,是指没有法定的和约定的义务,而为他人管理事务的行为,不是事件。C项,人的死亡是客观必然的现象,与人的意志无关。虽然自杀身亡,似乎是由人的意志决定,但其只不过是死亡的一种方式而已。所以,自杀身亡是事件,不是行为。D项时效期间的经过,是不以人的意志为转移的客观现象,为事件。

34.BD解析:玩忽职守罪和滥用职权罪的相同之处在于:(1)犯罪主体相同,均为国家机关工作人员;(2)侵犯的客体相同,均是侵犯国家机关的正常管理活动;(3)结果要件相同,均要求致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失。而在犯罪主观方面、犯罪行为方式方面则存在明显区别:在主观方面,玩忽职守罪为过失,而滥用职权罪为故意;在行为方式方面,玩忽职守罪主要表现为以不作为的方式,不履行职责或者怠于履行职责,而滥用职权犯罪则主要表现为以作为的方式超越权限,处理无权处理的事务或者不顾职责的程序和宗旨随心所欲地处理事务。因此,只有选项B、D属于玩忽职守罪和滥用职权罪的相同之处,而选项A、C则是属于玩忽职守罪和滥用职权罪的区别之处。

35.ABD解析:无权代理,即为没有代理权的代理。无权代理的表现形式有:未经授权的代理,代理权终止后的代理,超越代理权的代理。滥用代理权的代理则是以有代理权为前提的,不同于无权代理。

36.Y

37.N事故树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

38.Y长期总成本LTC是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能够达到的最低成本。长期总成本其实是每一短期总成本所对应最佳点的集合。故结论正确。

39.《三国志演义》在战争描写上的成就十分突出。作者笔下的战争写得丰富多彩、变化无穷。充分表现战争的复杂性和多样性。另外在战争描写中不仪写出了两军相斗勇者胜而且还写出了两勇相斗智者胜。重点表现统帅人员的运筹帷幄、分析决策给予读者许多启示。《三国志演义》在战争描写上的成就十分突出。作者笔下的战争写得丰富多彩、变化无穷。充分表现战争的复杂性和多样性。另外,在战争描写中,不仪写出了两军相斗勇者胜,而且,还写出了两勇相斗智者胜。重点表现统帅人员的运筹帷幄、分析决策,给予读者许多启示。

40.认知障碍的表现形式多种多样可单独存在也可相伴出现主要包括学习记忆障碍、失语、失认、失用、痴呆以及其他精神、神经活动的改变。认知障碍的表现形式多种多样,可单独存在,也可相伴出现,主要包括学习记忆障碍、失语、失认、失用、痴呆以及其他精神、神经活动的改变。

41.(1)直觉观察时期(古希腊时期一16世纪)。这一时期的代表人物是亚里士多德。教育研究主要是依靠不充分的直觉观察对教育经验进行总结并直观地认识教育现象因此带有朴素性和自发性的特点。(2)以分析为主的方法论时期(17世纪一19世纪末20世纪初)。这一时期的代表人物主要有弗兰西斯.培根(经验论的代表)、笛卡尔(唯理论的代表)、康德(在唯理论立场上试图把经验论与唯理论结合起来)和夸美纽斯(近代教育学科产生的标志性人物)。随着近代自然科学的发展受培根、洛克、笛卡尔、康德等人的影响人们开始分门别类地认识世界教育研究方法的发展进入了以分析为主的时期。(3)形成独立学科时期(20世纪初一20世纪50年代)。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼和拉伊等。随着教育学的科学化和教育改革实践的深入教育研究也成为一门独立的学科。(4)教育研究的变革时期(20世纪50年代以来)。20世纪50年代以来受西方科学哲学发展的影口向对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系了起来。本题考查的是教育研究的发展历程。教育科学研究的发展历程有四个阶段。考生需要注意每一个阶段的代表人物和主要特点。

42.《西昆酬唱集》是宋初翰林学士杨亿和一帮馆阁文臣在编辑类书之余互相作诗唱酬的集子代表诗人有杨亿、刘筠、钱惟演、刁衍、陈越、李维、李宗谔等。其中创作主要有三类题材:一是怀古咏史;二是咏物;三是描写流连光景的生活内容。总体来说社会意义不大。但是在艺术形式上比较有特色杨亿等人最推崇唐代诗人李商隐兼熏唐彦谦。西昆集中的诗大多师法李商隐诗的雕润密丽、音调铿锵。西昆集中诗体多为近体七律即占有十分之六也体现出步趋李商隐、唐彦谦诗体的倾向。西昆诗人学习李商隐的艺术有得有失其得益之处为对仗工稳用事深密文字华美呈现出整饬、典丽的艺术特征而水平低下者则徒得其华丽的外表而缺乏内在的气韵。《西昆酬唱集》是宋初翰林学士杨亿和一帮馆阁文臣在编辑类书之余互相作诗唱酬的集子,代表诗人有杨亿、刘筠、钱惟演、刁衍、陈越、李维、李宗谔等。其中创作主要有三类题材:一是怀古咏史;二是咏物;三是描写流连光景的生活内容。总体来说,社会意义不大。但是在艺术形式上比较有特色,杨亿等人最推崇唐代诗人李商隐,兼熏唐彦谦。西昆集中的诗大多师法李商隐诗的雕润密丽、音调铿锵。西昆集中诗体多为近体,七律即占有十分之六,也体现出步趋李商隐、唐彦谦诗体的倾向。西昆诗人学习李商隐的艺术有得有失,其得益之处为对仗工稳,用事深密,文字华美,呈现出整饬、典丽的艺术特征,而水平低下者则徒得其华丽的外表而缺乏内在的气韵。

43.自我效能感的形成受四种因素的制约:(1)直接经验。学习者的亲身经验对效能感的影响是最大的成功的经验能够提高人的自我效能感而多次失败的经验会降低人的自我效能感。(2)替代经验。学习者通过观察示范者的行为而获得的间接经验对自我效能感的形成也有重要影响。看到与自己水平相当的示范者取得了成功会增强自我效能感反之会降低自我效能感。(3)言语说服。凭借说服性建议、劝告、解释和自我引导能够改变人的自我效能感但是依靠这种方法形成的自我效能感不易持久一旦面临令人困惑或难以处理的方法就会迅速消失。(4)情绪的唤起。在紧张、危险的场合情绪易被唤起高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍行为操作降低对成功的预期水准。自我效能感最早是由班杜拉提出的,是指人们对自己是否能够成功进行某一成就行为的主观判断。自我效能感的形成受四种因素的制约:(1)直接经验。(2)替代经验。(3)言语说服。(4)情绪的唤起。考生在回答出这四种因素之后,要对各个因素进行适当的解释。

44.(1)本案涉及的物权法律制度不是典型的善意取得制度。

善意取得即即时取得,是指无权处分他人财产(包括动产和不动产)的占有人,在将其占有的他人财产不法让与第三人后,如果受让人在取得该财产时系出于善意,即取得该财产的所有权,原财产所有人不得要求受让人返还。

此案中电影院工作人员拾得刘某丢失的手表,属于拾得遗失物的情形。根据我国法律规定,遗失物应归国家所有或者归还失主,不适用善意取得制度。

国家失物招领管理部门在取得工作人员交付的拾得的手表之后,经过规定的保管期间,刘某并未认领,依照有关规定,该机关有权将该手表拍卖,这属于合法的有权处分行为,不同于善意取得制度所指的无权处分行为。而在拍卖中,张某买得手表,为合法取得,依法获得手表的所有权,刘某无权向张某请求返还。

(2)刘某只能向国家失物招领机关请求返还拍卖手表所得的价款,该机关应该在扣除相关费用后将拍卖所得交付给刘某。此外,此案中刘某既已起诉张某,法院可以以国家失物招领机关作为诉讼第三人,要求其参加此案,一并裁决。

45.(1)对刘某应定抢劫罪。

(2)刘某行窃时被人发现,为携带赃物逃跑,将发现人以暴力击昏,其行为完全具备由盗窃罪转化为抢劫罪的转化型抢劫罪的所有特征,即犯盗窃罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕、毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,应当以抢劫罪从重论处。所以,刘某的行为构成了转化型的抢劫罪。广东省惠州市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.埃里克森认为,从出生到18岁,人格发展的阶段的数量是()。A.两个阶段B.三个阶段C.五个阶段D.六个阶段

2.市场利息率提高,()

A.货币交易需求增加B.货币交易需求减少C.货币投机需求增加D.货币投机需求减少

3.明治维新促进了日本教育的近代化。关于明治维新的教育改革措施表述有误的是

A.废除封建教育体制B.普及初等义务教育C.建立完善的师范教育体制D.不提倡发展职业技术教育

4.公众以存款形式持有出售国债的款项,则()。

A.基础货币成倍减少B.基础货币等额减少C.基础货币成倍扩张D.基础货币等额扩张

5.研究者在研究“达斡尔族文化传承的课程机制”时运用了访谈的方法。在研究的过程中他曾就同一问题多次找达斡尔族民族教师、民族干部、老人进行访谈,有时一个人面对面地与访谈者交流,有时同时与多位访谈者一同交流。该研究者在访谈中运用的访谈方式中不包括

A.一次性访谈B.重复性访谈C.个别访谈D.集体访谈

6.以下财政政策与货币政策的搭配方式中将导致利率下降的是()。

A.扩张性的财政政策与紧缩性的货币政策

B.紧缩性的财政政策与紧缩性的货币政策

C.紧缩性的财政政策与扩张性的货币政策

D.扩张性的财政政策与扩张性的货币政策

7.造成麦考利久期的主要缺陷的原因可能是()。

A.价格-收益率曲线的凹性

B.收益率曲线变动幅度交大

C.收益率曲线非平行移动D.债券价格的波动率交大

8.赫尔巴特首倡教育的首要科学是

A.心理学B.哲学C.社会学D.生理学

9.

10.下列选项不是孔子的教学方法的是

A.学、思、行结合B.启发诱导C.因材施教D.盈科而进

11.一个圆的圆心为P(6,m),该圆与坐标轴交于A(0,-4)和B(0,-12)两点,则户到坐标原点的距离是()。

12.以下因素的变动会导致看跌期权价格相应上涨的是()。

A.期权协议价格增加B.无风险利率下降C.标的资产价格的波动率增加D.标的资产的收益增加

13.在桑代克以猫作为实验对象的研究中,当猫开始的动作无效时,会通过改变动作设法逃出去,桑代克认为猫的这种反应符合的学习规律是

A.选择反应律B.类化反应律C.联结转移律D.多重反应律

14.同一条无差异曲线上的不同点表示()。

A.效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同

B.效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同

C.效用水平不同,所消费的两种商品的组合比例也不同

D.效用水平相同,所消费的两种商品的组合比例也相同

15.西周在王位继承上实行()。

A.兄终弟及制B.父死子继制C.嫡长子继承制D.嫡庶继承制

16.教育实验变量控制的主要方法不包括()。

A.综合法B.恒定法C.平衡法D.消除法

17.在撰写教育实验研究报告的过程中,下列不属于方法部分的内容是

A.课题中出现的主要概念的定义B.被试的条件、数量、取样C.实验的设计D.统计图表

18.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是()。

A.教育的神话起源说B.教育的劳动起源说C.教育的心理起源说D.教育的生物起源说

19.被誉为“小学各科教学法奠基人”的教育家是()。

A.洛克B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐

20.我国现行宪法第二章“公民的基本权利和义务”规定的第一项宪法权利是()。

A.宗教信仰自由B.人身自由C.平等权D.言论自由

21.将要解决的问题、要分析的资料作为一个系统,综合运用因果分析和比较、归纳法,对系统要素进行综合分析的方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

22.下列选项中不是阿拉伯地区的伊斯兰政权建立后陆续出现的各类教育机构的是

A.昆它布B.学馆C.座堂学校D.图书馆

23.对于政府对外汇市场进行干预的效应,资产组合模型的观点分别是()。

A.非冲销式干预有效,冲销式干预无效

B.非冲销式干预无效,冲销式干预有效

C.非冲销式干预有效,冲销式干预也有一定效果

D.非冲销式干预和冲销式干预均无效

24.一列匀速行驶的列车,通过450米长的铁桥,从车头上桥到车尾下桥共用33秒;同一列车穿过760米长的隧道,整个车身在隧道内的时间是22秒,则该列车的长度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

25.设p为质数,若方程x2-px-580p=0的两个根均为整数,则()。

A.0<p<10B.10<p<20C.20<p<30D.30<p<40E.40<p<50

二、多选题(10题)26.我国采取单一制国家结构形式的原因是()。

A.经济原因B.政治原因C.历史原因D.民族原因

27.法的要素包括()。

A.法律概念B.法律原则C.法律制度D.法律规则

28.合伙经营期间发生亏损,退伙人已分担合伙债务的,对其参加合伙期间的全部债务不应如何承担?()

A.负连带责任B.负部分责任C.负补充责任D.不负责任

29.关于烧埋银的性质,以下说法错误的是()。

A.丧葬费B.死亡赔偿金C.精神损害赔偿费D.国家对丧葬征收的一种税

30.罪刑法定原则的基本要求是()。

A.禁止不确定的刑罚B.禁止不利于行为人的类推解释C.禁止行为后的重法D.禁止采用习惯法

31.下列各项中属于债消灭的原因的有()。

A.抵销B.混同C.清偿D.债务免除

32.唐朝的官吏管理制度包括()。

A.科举制度B.考课制度C.致仕制度D.轮换制度

33.下列民事法律事实中属于事件的有()。

A.不当得利B.无因管理C.自杀D.时效期间的经过

34.玩忽职守罪与滥用职权罪相同之处主要有()。

A.犯罪主观方面相同B.犯罪主体相同C.犯罪行为方式相同D.结果要件相同

35.无权代理包括()。

A.未经授权的代理B.代理权消灭后的代理C.滥用代理权的代理D.超越代理权限的代理

三、判断题(3题)36.安全科学技术是研究人的身心免受外界因素危害的安全状态及保障条件的本质及其变化规律的科学。

A.是B.否

37.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

38.短期总成本总是不小于长期总成本。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.分析《三国志演义》中战争描写的特色。(中国人民大学2002年)

40.试述认知障碍的主要表现形式。

41.简述教育研究的发展历程。

42.西昆集有什么特征?(苏州大学2005年)

43.请简述自我效能感的影响因素。

五、案例分析题(2题)44.刘某在电影院丢失了一块进口高级手表,电影院工作人员拾到后,交给国家失物招领管理部门,刘某未在该国家管理部门规定的保管期间内前去认领,该部门按规定将手表交给代售店拍卖,张某买得此表。后刘某知悉后向法院起诉,要求张某返还手表。

结合本案,回答下列问题:

(1)本案涉及的物权法律制度是否为善意取得制度?

(2)刘某如何维护自己的合法权益?

45.被告人刘某在某住宅区行窃时,被邻居张某撞见。张某见状大声呼喊:“抓贼尸被告人刘某用木棒将张某击倒在地,携赃物逃跑。

问:

对刘某应如何定罪?理由何在?

参考答案

1.C埃里克森的心理社会发展理论如下所示:A项两个阶段、B项三个阶段及D项六个阶段均不符合题意,只有C项五个阶段符合题意,故本题的正确答案是C。

2.D

3.D明治维新改革促进了日本近代化的发展,也推动了日本教育的近代化。明治维新时期的教育改革主要如下:(1)废除封建教育体制,建立资产阶级的新体制。(2)普及初等义务教育。(3)不惜重金,聘请西方国家的技术专家和教师来日工作,并派遣大批学生出国留学。(4)建立完善的师范教育体制,大力培养师资。(5)大力发展职业技术教育。(6)努力发展高等教育。因此,答案为D。

4.C[分析]

如果公众以存款形式持有出售国债的款项,则商业银行可据以作为派生存款的基础,从而基础货币成倍扩张。因此,正确选项为C。

5.A本题考查的是访谈调查的类型。依据访谈过程是否有严格设计的访谈问卷和访谈提纲、实际访谈过程中是否严格地按计划进行,将访谈分为结构性访谈和非结构性访谈;根据针对某一问题对同一访谈对象进行访谈的时间和次数,将访谈分为一次性访谈和重复性访谈;根据访谈者一次访谈对象的多少,将访谈分为个别访谈和集体访谈。在本题中,研究者运用到了重复性访谈、个别访谈和集体访谈。因此,本题的答案是A。

6.C[参考答案]C

[分析]

财政政策与货币政策有多种搭配组合方式,这种混合的政策效应,有的是事先可以准确预计的,有的则必须根据财政政策和货币政策何者更强有力而定,因而是不确定的。以扩张性的财政政策与扩张性的货币政策的搭配为例,图3-4中IS曲线与LM曲线移动幅度相同,因而产出增加时利率也不变,若财政政策影响大于货币政策,IS曲

7.B

8.A赫尔巴特首倡教育的首要科学是心理学。在他看来,人的心灵是宇宙中无数“实在”中的一种,它与其他“实在”发生关系,便产生“观念”。观念是人的心理活动的基本要素。观念的不断变化,构成了人的全部心理活动。儿童观念的不断扩充主要靠经验的积累与传授的教学。儿童在原有的基础上形成新观念的过程称“统觉”。“统觉过程”就是新观念与旧观念的同化和吸收的过程。

9.C

10.D孔子积自身学习、教学经验总结了行之有效的教学方法,主要有:第一,学、思、行结合;第二,启发诱导;第三,因材施教;第四,好学、实事求是的态度。盈科而进是孟子的教学思想。因此,答案为D。

11.D

12.C解析:由于看跌期权在执行时,其收益等于标的资产当时的市价与协议价格之差。因此,标的资产的价格越高、协议价格越低,看跌期权的价格就越高。对于看跌期权来说,由于执行时其收益等于协议价格与标的资产市价的差额,因此,标的资产的价格越低、协议价格越高,看跌期权的价格就越高。

无风险利率对期权价格的影响可以从两个方面加以分析。首先,我们可以从比较静态的角度考查,即比较不同利率水平下的两种均衡状态。如果状态1的无风险利率较高,即标的资产的预期收益率也应较高,这就意味着对应于标的资产现在特定的市价,未来预期价格较高。同时由于贴现率较高,未来同样预期盈利的现值就较低。这两种效应都将减少看跌期权的价值。但对于看跌期权来说,前者将使期权价格上升,而后者将使期权价格下降。由于前者的效应大于后者,因此对应于较高的无风险利率,看跌期权的价格也较高。其次,我们可以从动态的角度来考查,即考查一个均衡被打破到另一个均衡形成的过程。在标的资产价格与利率呈负相关时(如股票、债券等),当无风险利率提高时,原有均衡被打破,为了使标的资产预期收益率提高,均衡过程通常是通过同时降低标的资产的期初价格和预期未来价格(只是前者的降幅更大)来实现的。同时,贴现率也随之上升。对于看涨期权来说,两种效应都将使期权的价格下降,而对于看跌期权来说,前者效应为正,后者为负,由于前者效应通常大于后者,因此其净效应是看跌期权价格的上升。我们应注意到,从两个角度得到的结论刚好相反。因此,我们在具体运用时要注意区别分析的角度。

简单地说,标的资产价格的波动率是用来衡量标的资产未来价格变动的不确定性指标。由于期权多头的最大亏损仅限于期权价格,而最大盈利额则取决于执行期权时标的资产市场价格与协议价格之间的差额。因此,波动率越大,对期权多头越有利,期权价格也应越高。

由于标的资产分红付息等将减少标的资产的价格,而协议价格并未进行相应调整。因此,在期权有效期内标的资产产生收益将使看跌期权价格下降,而使看涨期权价格上升。

综上所述,本题的正确选项为C。

13.D桑代克通过学习实验提出三种学习主律和五种学习副律。五条副律分别是多重反应律、定势律、选择反应律、类化反应律、联结转移律。多重反应律是指某一反应不能导致令人满意的结果时,将进行另外的反应,直到有一种反应最终导致满意的结果为止。选择反应律是指对情境中的某些因素进行选择性反应。类化反应律是指在新情境中出现与其类似情境中的反应。联结转移律是指逐渐的变化情境中的刺激,直至使反应与新情境形成联结。因此,答案为D。

14.B[分析]

无差异曲线表示代表相同的效用水平的不同商品组合点的轨迹,因而本题的正确选项为B。

15.C解析:西周时期,在宗法制下已经形成了嫡长子继承制,即《春秋公羊传》隐公元年所谓的“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。由于实行一妻多妾制,王位的继承必须是妻所生长子,无论其贤与否;如妻无子,则不得不立贵妾之子,不管其年龄如何。这种继承主要是王、贵族政治身份的继承,土地、财产的继承是其次。选项A不正确,商代王位继承的主要原则是兄终弟及,即兄死后,其王位和财产由其弟继承。选项B不正确,商代初期,王位继承是兄终弟及与父死子继并行,但以前者为主要原则。商代末期,父死子继基本上代替了兄终弟及。选项D不正确,历史上从未实行过嫡庶继承制之称谓。

16.A教育实验研究中变量控制的主要方法有消除法、平衡法、抵消法、恒定法及随机法,B项恒定法、C项平衡法及D项消除法均是其中的方法,而A项综合法不是其中的方法,故本题的正确答案是A。

17.D本题考查的是教育实验研究报告及其构成。教育实验研究报告是对整个教育实验研究的全面总结,其基本框架包括题目、前言、方法、结果、讨论、参考文献及附录等部分。其中方法部分的基本内容包括:(1)研究课题中出现的主要概念的定义;(2)被试的条件、数量、取样的方法;(3)实验的设计;(4)实验的程序:(5)资料数据的搜集和分析处理,实验结果的检验方式。因此,本题的答案为D。

18.C题干中所描述的是心理起源说的理论观点,代表人物是美国心理学家孟禄。

19.D裴斯泰洛奇根据教学心理学化和要素教育主张,具体研究了学校各科教学法,提出了许多革新意见,被称为现代初等学校各科教学法的奠基人。A项洛克、B项夸美纽斯、C项赫尔巴特不符合题意,故本题的正确答案是D。

20.C解析:我国《宪法》第二章第一个法律条文即第33条第2款规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。因此我国宪法中规定的第一项宪法权利是平等权。只有公民在法律面前一律平等,公民的其他基本权利才能得到保障,因而宪法中把它作为第一项宪法权利规定。平等权不仅是我国公民的一项基本权利,也是社会主义法制的一个基本原则。

21.D本题考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有:因果分析、归纳分析、比较分析和系统分析。系统分析是把要解决的问题、分析的资料作为一个系统,综合运用因果分析和比较、归纳法,对系统要素进行综合分析。系统分析方法来源于系统科学。因此,本题的答案为D。

22.C伊斯兰教创立之前阿拉伯还处于蒙昧时期。伊斯兰政权建立后,各类教育机构才陆续出现。(1)昆它布,一种简陋的初级教育场所,通常是教师在家招收少量学生,教简单的读写。(2)宫廷学校。在倭马王朝初年,教育还不普及,王子们被送到叙利亚沙漠里去学习纯正的阿拉伯语,通晓阿拉伯诗歌,以后才逐渐形成宫廷学校。(3)学馆,是学者在家讲学的地方。其讲授的内容比昆它布高深,但又低于宫廷学校,相当于中等程度的学校,学者的家在清真寺建立之前就已经成为教育场所。在清真寺建立后仍相当普遍,成为私人讲学的重要形式。(4)清真寺。既是教徒礼拜的圣地、施行政令的要地,总教法庭的所在地,也是重要的教育场所。清真寺鼓励男童入学,也吸收女童入学。(5)图书馆。由于穆斯林尊重学术,各伊斯兰国家的图书馆都很发达。图书馆不仅收集各种图书,吸收东西方文化,而且培养许多文人学者。因此,图书馆也是一种特殊形式的高等教育机构。座堂学校是拜占庭时期教会学校的一种。因此,答案为C。

23.C[参考答案]C

[分析]

根据资产组合模型,非冲销式干预对外汇市场有效,而冲销式干预对外汇市场也有一定效果。因此,本题的正确选项为C。

24.E答案是:E。

[分析]由已知设车身长为x米,列车每秒行V米,则依题意

25.C解析:△=p2+4×580p=p(p+4×580)为完全平方数,而户是质数,

从而p|(p+4×580)

即p|4×580,

而4×580=24×5×29,

所以p=2,5或29,经验算知仅当p=29时原方程的两根均为正整数。

26.CD解析:我国采取单一制的原因主要有:(1)历史原因,我国自秦始皇统一六国以来,一直都采取中央集权制的政权组织形式,虽有短暂的分裂割据,但统一局面居于主导地位,长期的历史传统决定,必须建立大一统的国家结构形式。(2)民族原因,一直以来我国各民族的关系融洽、友好,而且从民族分布的形式上看,大杂居小聚居也有利于民族团结。另外,从资源的分布、经济发展的不平衡来看,采取单一制的国家机构形式有利于民族团结、发展民族经济,保证国家的安定团结。

27.ABD解析:按照系统论的观点,一定社会中的法也是一个复杂的系统,是由各种内在要素组成的具有特定功能的有机整体。在法律系统内部,构成法律系统的诸要素既相互区别又相互联系,既相互制约又相互补充、相互作用。通说认为,法的基本构成要素可以分为三种:法律规则、法律原则和法律概念。法律规则是由国家制定或认可的、逻辑上周全的、具有普遍约束力的行为规则,它规定了社会关系参加者在法律上的权利和义务,并以国家强制力作为实施的保障。法律原则是指在一定法的体系中作为法律规范的指导思想、基础或在法律中较为稳定的原理和原则。法律概念是指在法律上对各种事实进行抽象、概括,所形成的具有特定法律意义的概念。

28.BCD解析:在合伙经营期间,退伙人应当对退伙前合伙组织的债务承担无限连带责任,即使退伙人已分担合伙债务,也不影响无限连带责任的承担。

29.BCD解析:烧埋银是元朝的一种人身损害赔偿制度,不是税收征收制度。烧埋银实际上是丧葬费,不同于现在的死亡赔偿金和精神损害赔偿费。

30.ABCD解析:罪刑法定原则的基本内容是法定化和明确化,根据法定化和明确化的要求,禁止采用:(1)习惯法;(2)不利于行为人的类推解释;(3)行为后的重法;(4)不明确的罪状;(5)不确定的刑罚。

31.ABCD解析:此题考查债消灭的原因。债消灭的原因有:抵销、混同、履行、合同解除、提存、免除等。

32.ABC解析:唐朝的官吏管理制度包括科举制度、考课制度、致仕制度。科举制度是一种由朝廷开设科目,士人可以自由报考,主要以考试成绩决定取舍的选拔官员的制度。科举制度创始于隋,确立于唐,完备于宋。唐代职官政绩的考课,统一由吏部考功司负责。时间分为岁课与定课。职官退休称为“致仕”,唐朝规定致仕的年龄为七十岁。

33.CD解析:事件是指某种与人的意志无关的能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的客观情况。A项不当得利,是指一方获利没有法律根据,使他人利益受损,而产生的返还之债。不当得利是人的有意识的活动,不是事件。B项无因管理,是指没有法定的和约定的义务,而为他人管理事务的行为,不是事件。C项,人的死亡是客观必然的现象,与人的意志无关。虽然自杀身亡,似乎是由人的意志决定,但其只不过是死亡的一种方式而已。所以,自杀身亡是事件,不是行为。D项时效期间的经过,是不以人的意志为转移的客观现象,为事件。

34.BD解析:玩忽职守罪和滥用职权罪的相同之处在于:(1)犯罪主体相同,均为国家机关工作人员;(2)侵犯的客体相同,均是侵犯国家机关的正常管理活动;(3)结果要件相同,均要求致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失。而在犯罪主观方面、犯罪行为方式方面则存在明显区别:在主观方面,玩忽职守罪为过失,而滥用职权罪为故意;在行为方式方面,玩忽职守罪主要表现为以不作为的方式,不履行职责或者怠于履行职责,而滥用职权犯罪则主要表现为以作为的方式超越权限,处理无权处理的事务或者不顾职责的程序和宗旨随心所欲地处理事务。因此,只有选项B、D属于玩忽职守罪和滥用职权罪的相同之处,而选项A、C则是属于玩忽职守罪和滥用职权罪的区别之处。

35.ABD解析:无权代理,即为没有代理权的代理。无权代理的表现形式有:未经授权的代理,代理权终止后的代理,超越代理权的代理。滥用代理权的代理则是以有代理权为前提的,不同于无权代理。

36.Y

37.N事故树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

38.Y长期总成本LTC是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能够达到的最低成本。长期总成本其实是每一短期总成本所对应最佳点的集合。故结论正确。

39.《三国志演义》在战争描写上的成就十分突出。作者笔下的战争写得丰富多彩、变化无穷。充分表现战争的复杂性和多样性。另外在战争描写中不仪写出了两军相斗勇者胜而且还写出了两勇相斗智者胜。重点表现统帅人员的运筹帷幄、分析决策给予读者许多启示。《三国志演义》在战争描写上的成就十分突出。作者笔下的战争写得丰富多彩、变化无穷。充分表现战争的复杂性和多样性。另外,在战争描写中,不仪写出了两军相斗勇者胜,而且,还写出了两勇相斗智者胜。重点表现统帅人员的运筹帷幄、分析决策,给予读者许多启示。

40.认知障碍的表现形式多种多样可单独存在也可相伴出现主要包括学习记忆障碍、失语、失认、失用、痴呆以及其他精神、神经活动的改变。认知障碍的表现形式多种多样,可单独存在,也可相伴出现,主要包括学习记忆障碍、失语、失认、失用、痴呆以及其他精神、神经活动的改变。

41.(1)直觉观察时期(古希腊时期一16世纪)。这一时期的代表人物是亚里士多德。教育研究主要是依靠不充分的直觉观察对教育经验进行总结并直观地认识教育现象因此带有朴素性和自发性的特点。(2)以分析为主的方法论时期(17世纪一19世纪末20世纪初)。这一时期的代表人物主要有弗兰西斯.培根(经验论的代表)、笛卡尔(唯理论的代表)、康德(在唯理论立场上试图把经验论与唯理论结合起来)和夸美纽斯(近代教育学科产生的标志性人物)。随着近代自然科学的发展受培根、洛克、笛卡尔、康德等人的影响人们开始分门别类地认识世界教育研究方法的发展进入了以分析为主的时期。(3)形成独立学科时期(20世纪初一20世纪50年代)。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼和拉伊等。随着教育学的科学化和教育改革实践的深入教育研究也成为一门独立的学科。(4)教育研究的变革时期(20世纪50年代以来)。20世纪50年代以来受西方科学哲学发展的影口向对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系了起来。本题考查的是教育研究的发展历程。教育科学研究的发展历程有四个阶段。考生需要注意每一个阶段的代表人物和主要特点。

42.《西昆酬唱集》是宋初翰林学士杨亿和一帮馆阁文臣在编辑类书之余互相作诗唱酬的集子代表诗人有杨亿、刘筠、钱惟演、刁衍、陈越、李维、李宗谔等。其中创作主要有三类题材:一是怀古咏史;二是咏物;三是描写流连光景的生活内容。总体来说社会意义不大。但是在艺术形式上比较有特色杨亿等人最推崇唐代诗人李商隐兼熏唐彦谦。西昆集中的诗大多师法李商隐诗的雕润密丽、音调铿锵。西昆集中诗体多为近体七律即占有十分之六也体现出步趋李商隐、唐彦谦诗体的倾向。西昆诗人学习李商隐的艺术有得有失其得益之处为对仗工稳用事深密文字华美呈现出整饬、典丽的艺术特征而水平低下者则徒得其华丽的外表而缺乏内在的气韵。《西昆酬唱集》是宋初翰林学士杨亿和一帮馆阁文臣在编辑类书之余互相作诗唱酬的集子,代表诗人有杨亿、刘筠、钱惟演、刁衍、陈越、李维、李宗谔等。其中创作主要有三类题材:一是怀古咏史;二是咏物;三是描写流连光景的生活内容。总体来说,社会意义不大。但是在艺术形式上比较有特色,杨亿等人最推崇唐代诗人李商隐,兼熏唐彦谦。西昆集中的诗大多师法李商隐诗的雕润密丽、音调铿锵。西昆集中诗体多为近体,七律即占有十分之六,也体现出步趋李商隐、唐彦谦诗体的倾向。西昆诗人学习李商隐的艺术有得有失,其得益之处为对仗工稳,用事深密,文字华美,呈现出整饬、典丽的艺术特征,而水平低下者则徒得其华丽的外表而缺乏内在的气韵。

43.自我效能感的形成受四种因素的制约:(1)直接经验。学习者的亲身经验对效能感的影响是最大的成功的经验能够提高人的自我效能感而多次失败的经验会降低人的自我效能感。(2)替代经验。学习者通过观察示范者的行为而获得的间接经验对自我效能感的形成也有重要影响。看到与自己水平相当的示范者取得了成功会增强自我效能感反之会降低自我效能感。(3)言语说服。凭借说服性建议、劝告、解释和自我引导能够改变人的自我效能感但是依靠这种方法形成的自我效能感不易持久一旦面临令人困惑或难以处理的方法就会迅速消失。(4)情绪的唤起。在紧张、危险的场合情绪易被唤起高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍行为操作降低对成功的预期水准。自我效能感最早是由班杜拉提出的,是指人们对自己是否能够成功进行某一成就行为的主观判断。自我效能感的形成受四种因素的制约:(1)直接经验。(2)替代经验。(3)言语说服。(4)情绪的唤起。考生在回答出这四种因素之后,要对各个因素进行适当的解释。

44.(1)本案涉及的物权法律制度不是典型的善意取得制度。

善意取得即即时取得,是指无权处分他人财产(包括动产和不动产)的占有人,在将其占有的他人财产不法让与第三人后,如果受让人在取得该财产时系出于善意,即取得该财产的所有权,原财产所有人不得要求受让人返还。

此案中电影院工作人员拾得刘某丢失的手表,属于拾得遗失物的情形。根据我国法律规定,遗失物应归国家所有或者归还失主,不适用善意取得制度。

国家失物招领管理部门在取得工作人员交付的拾得的手表之后,经过规定的保管期间,刘某并未认领,依照有关规定,该机关有权将该手表拍卖,这属于合法的有权处分行为,不同于善意取得制度所指的无权处分行为。而在拍卖中,张某买得手表,为合法取得,依法获得手表的所有权,刘某无权向张某请求返还。

(2)刘某只能向国家失物招领机关请求返还拍卖手表所得的价款,该机关应该在扣除相关费用后将拍卖所得交付给刘某。此外,此案中刘某既已起诉张某,法院可以以国家失物招领机关作为诉讼第三人,要求其参加此案,一并裁决。

45.(1)对刘某应定抢劫罪。

(2)刘某行窃时被人发现,为携带赃物逃跑,将发现人以暴力击昏,其行为完全具备由盗窃罪转化为抢劫罪的转化型抢劫罪的所有特征,即犯盗窃罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕、毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,应当以抢劫罪从重论处。所以,刘某的行为构成了转化型的抢劫罪。广东省惠州市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.埃里克森认为,从出生到18岁,人格发展的阶段的数量是()。A.两个阶段B.三个阶段C.五个阶段D.六个阶段

2.市场利息率提高,()

A.货币交易需求增加B.货币交易需求减少C.货币投机需求增加D.货币投机需求减少

3.明治维新促进了日本教育的近代化。关于明治维新的教育改革措施表述有误的是

A.废除封建教育体制B.普及初等义务教育C.建立完善的师范教育体制D.不提倡发展职业技术教育

4.公众以存款形式持有出售国债的款项,则()。

A.基础货币成倍减少B.基础货币等额减少C.基础货币成倍扩张D.基础货币等额扩张

5.研究者在研究“达斡尔族文化传承的课程机制”时运用了访谈的方法。在研究的过程中他曾就同一问题多次找达斡尔族民族教师、民族干部、老人进行访谈,有时一个人面对面地与访谈者交流,有时同时与多位访谈者一同交流。该研究者在访谈中运用的访谈方式中不包括

A.一次性访谈B.重复性访谈C.个别访谈D.集体访谈

6.以下财政政策与货币政策的搭配方式中将导致利率下降的是()。

A.扩张性的财政政策与紧缩性的货币政策

B.紧缩性的财政政策与紧缩性的货币政策

C.紧缩性的财政政策与扩张性的货币政策

D.扩张性的财政政策与扩张性的货币政策

7.造成麦考利久期的主要缺陷的原因可能是()。

A.价格-收益率曲线的凹性

B.收益率曲线变动幅度交大

C.收益率曲线非平行移动D.债券价格的波动率交大

8.赫尔巴特首倡教育的首要科学是

A.心理学B.哲学C.社会学D.生理学

9.

10.下列选项不是孔子的教学方法的是

A.学、思、行结合B.启发诱导C.因材施教D.盈科而进

11.一个圆的圆心为P(6,m),该圆与坐标轴交于A(0,-4)和B(0,-12)两点,则户到坐标原点的距离是()。

12.以下因素的变动会导致看跌期权价格相应上涨的是()。

A.期权协议价格增加B.无风险利率下降C.标的资产价格的波动率增加D.标的资产的收益增加

13.在桑代克以猫作为实验对象的研究中,当猫开始的动作无效时,会通过改变动作设法逃出去,桑代克认为猫的这种反应符合的学习规律是

A.选择反应律B.类化反应律C.联结转移律D.多重反应律

14.同一条无差异曲线上的不同点表示()。

A.效用水平不同,但所消费的两种商品组合比例相同

B.效用水平相同,但所消费的两种商品的组合比例不同

C.效用水平不同,所消费的两种商品的组合比例也不同

D.效用水平相同,所消费的两种商品的组合比例也相同

15.西周在王位继承上实行()。

A.兄终弟及制B.父死子继制C.嫡长子继承制D.嫡庶继承制

16.教育实验变量控制的主要方法不包括()。

A.综合法B.恒定法C.平衡法D.消除法

17.在撰写教育实验研究报告的过程中,下列不属于方法部分的内容是

A.课题中出现的主要概念的定义B.被试的条件、数量、取样C.实验的设计D.统计图表

18.认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是()。

A.教育的神话起源说B.教育的劳动起源说C.教育的心理起源说D.教育的生物起源说

19.被誉为“小学各科教学法奠基人”的教育家是()。

A.洛克B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐

20.我国现行宪法第二章“公民的基本权利和义务”规定的第一项宪法权利是()。

A.宗教信仰自由B.人身自由C.平等权D.言论自由

21.将要解决的问题、要分析的资料作为一个系统,综合运用因果分析和比较、归纳法,对系统要素进行综合分析的方法是

A.因果分析B.归纳分析C.比较分析D.系统分析

22.下列选项中不是阿拉伯地区的伊斯兰政权建立后陆续出现的各类教育机构的是

A.昆它布B.学馆C.座堂学校D.图书馆

23.对于政府对外汇市场进行干预的效应,资产组合模型的观点分别是()。

A.非冲销式干预有效,冲销式干预无效

B.非冲销式干预无效,冲销式干预有效

C.非冲销式干预有效,冲销式干预也有一定效果

D.非冲销式干预和冲销式干预均无效

24.一列匀速行驶的列车,通过450米长的铁桥,从车头上桥到车尾下桥共用33秒;同一列车穿过760米长的隧道,整个车身在隧道内的时间是22秒,则该列车的长度是()。

A.320米B.480米C.240米D.266米E.276米

25.设p为质数,若方程x2-px-580p=0的两个根均为整数,则()。

A.0<p<10B.10<p<20C.20<p<30D.30<p<40E.40<p<50

二、多选题(10题)26.我国采取单一制国家结构形式的原因是()。

A.经济原因B.政治原因C.历史原因D.民族原因

27.法的要素包括()。

A.法律概念B.法律原则C.法律制度D.法律规则

28.合伙经营期间发生亏损,退伙人已分担合伙债务的,对其参加合伙期间的全部债务不应如何承担?()

A.负连带责任B.负部分责任C.负补充责任D.不负责任

29.关于烧埋银的性质,以下说法错误的是()。

A.丧葬费B.死亡赔偿金C.精神损害赔偿费D.国家对丧葬征收的一种税

30.罪刑法定原则的基本要求是()。

A.禁止不确定的刑罚B.禁止不利于行为人的类推解释C.禁止行为后的重法D.禁止采用习惯法

31.下列各项中属于债消灭的原因的有()。

A.抵销B.混同C.清偿D.债务免除

32.唐朝的官吏管理制度包括()。

A.科举制度B.考课制度C.致仕制度D.轮换制度

33.下列民事法律事实中属于事件的有()。

A.不当得利B.无因管理C.自杀D.时效期间的经过

34.玩忽职守罪与滥用职权罪相同之处主要有()。

A.犯罪主观方面相同B.犯罪主体相同C.犯罪行为方式相同D.结果要件相同

35.无权代理包括()。

A.未经授权的代理B.代理权消灭后的代理C.滥用代理权的代理D.超越代理权限的代理

三、判断题(3题)36.安全科学技术是研究人的身心免受外界因素危害的安全状态及保障条件的本质及其变化规律的科学。

A.是B.否

37.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

38.短期总成本总是不小于长期总成本。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.分析《三国志演义》中战争描写的特色。(中国人民大学2002年)

40.试述认知障碍的主要表现形式。

41.简述教育研究的发展历程。

42.西昆集有什么特征?(苏州大学2005年)

43.请简述自我效能感的影响因素。

五、案例分析题(2题)44.刘某在电影院丢失了一块进口高级手表,电影院工作人员拾到后,交给国家失物招领管理部门,刘某未在该国家管理部门规定的保管期间内前去认领,该部门按规定将手表交给代售店拍卖,张某买得此表。后刘某知悉后向法院起诉,要求张某返还手表。

结合本案,回答下列问题:

(1)本案涉及的物权法律制度是否为善意取得制度?

(2)刘某如何维护自己的合法权益?

45.被告人刘某在某住宅区行窃时,被邻居张某撞见。张某见状大声呼喊:“抓贼尸被告人刘某用木棒将张某击倒在地,携赃物逃跑。

问:

对刘某应如何定罪?理由何在?

参考答案

1.C埃里克森的心理社会发展理论如下所示:A项两个阶段、B项三个阶段及D项六个阶段均不符合题意,只有C项五个阶段符合题意,故本题的正确答案是C。

2.D

3.D明治维新改革促进了日本近代化的发展,也推动了日本教育的近代化。明治维新时期的教育改革主要如下:(1)废除封建教育体制,建立资产阶级的新体制。(2)普及初等义务教育。(3)不惜重金,聘请西方国家的技术专家和教师来日工作,并派遣大批学生出国留学。(4)建立完善的师范教育体制,大力培养师资。(5)大力发展职业技术教育。(6)努力发展高等教育。因此,答案为D。

4.C[分析]

如果公众以存款形式持有出售国债的款项,则商业银行可据以作为派生存款的基础,从而基础货币成倍扩张。因此,正确选项为C。

5.A本题考查的是访谈调查的类型。依据访谈过程是否有严格设计的访谈问卷和访谈提纲、实际访谈过程中是否严格地按计划进行,将访谈分为结构性访谈和非结构性访谈;根据针对某一问题对同一访谈对象进行访谈的时间和次数,将访谈分为一次性访谈和重复性访谈;根据访谈者一次访谈对象的多少,将访谈分为个别访谈和集体访谈。在本题中,研究者运用到了重复性访谈、个别访谈和集体访谈。因此,本题的答案是A。

6.C[参考答案]C

[分析]

财政政策与货币政策有多种搭配组合方式,这种混合的政策效应,有的是事先可以准确预计的,有的则必须根据财政政策和货币政策何者更强有力而定,因而是不确定的。以扩张性的财政政策与扩张性的货币政策的搭配为例,图3-4中IS曲线与LM曲线移动幅度相同,因而产出增加时利率也不变,若财政政策影响大于货币政策,IS曲

7.B

8.A赫尔巴特首倡教育的首要科学是心理学。在他看来,人的心灵是宇宙中无数“实在”中的一种,它与其他“实在”发生关系,便产生“观念”。观念是人的心理活动的基本要素。观念的不断变化,构成了人的全部心理活动。儿童观念的不断扩充主要靠经验的积累与传授的教学。儿童在原有的基础上形成新观念的过程称“统觉”。“统觉过程”就是新观念与旧观念的同化和吸收的过程。

9.C

10.D孔子积自身学习、教学经验总结了行之有效的教学方法,主要有:第一,学、思、行结合;第二,启发诱导;第三,因材施教;第四,好学、实事求是的态度。盈科而进是孟子的教学思想。因此,答案为D。

11.D

12.C解析:由于看跌期权在执行时,其收益等于标的资产当时的市价与协议价格之差。因此,标的资产的价格越高、协议价格越低,看跌期权的价格就越高。对于看跌期权来说,由于执行时其收益等于协议价格与标的资产市价的差额,因此,标的资产的价格越低、协议价格越高,看跌期权的价格就越高。

无风险利率对期权价格的影响可以从两个方面加以分析。首先,我们可以从比较静态的角度考查,即比较不同利率水平下的两种均衡状态。如果状态1的无风险利率较高,即标的资产的预期收益率也应较高,这就意味着对应于标的资产现在特定的市价,未来预期价格较高。同时由于贴现率较高,未来同样预期盈利的现值就较低。这两种效应都将减少看跌期权的价值。但对于看跌期权来说,前者将使期权价格上升,而后者将使期权价格下降。由于前者的效应大于后者,因此对应于较高的无风险利率,看跌期权的价格也较高。其次,我们可以从动态的角度来考查,即考查一个均衡被打破到另一个均衡形成的过程。在标的资产价格与利率呈负相关时(如股票、债券等),当无风险利率提高时,原有均衡被打破,为了使标的资产预期收益率提高,均衡过程通常是通过同时降低标的资产的期初价格和预期未来价格(只是前者的降幅更大)来实现的。同时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论