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文档简介
小升初数学知识专项训练5.应用题(1)【基础篇】一、选择题1.一个圆形花圃周长36米,每隔3米放一盆花,一共放了()盆花。A.11B.12C.132.修一条水渠千米,每天修千米,修完需要()天.A.4B.8C.23.两根绳子都是4米,甲用去,乙用去米,则剩下()A.一样长B.甲长C.乙长4.一种纺织品的合格率是98%,300件产品中有()件不合格.A.2B.4C.6D.2945.丽丽家上月用电50度,本月比上月节约了10度,比上月节约()A.80%B.50%C.40%D.20%6.一条公路,走了全长的,离中点还有14千米。求这条公路全长的算式是()。A、14÷(1-)B、14÷C、14×(+)D、14÷(-)7.书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书,张梦想借两本不同类的书,共有()种不同的借法。A.20B.15C.98.李老师上班坐车,下班步行共用50分钟;如果全部步行要用70分钟.全部坐车要用()分钟.A.15B.20C.100D.309.一双鞋子如卖140元,可赚40%,如卖120元可赚()A.20%B.22%C.25%D.30%二、填空题。1.超市上午卖出150斤肉,下午卖出240斤肉,还剩下120斤肉,超市原来有斤肉。2.一份报纸的批发价是0.85元,零售价是1元,小明星期天卖报赚了20元钱,他至少要卖份报纸。3.特快列车1小时大约行160千米,5小时大约行千米.4.王阿姨买了3件羽绒服,每件490元,买了4件衬衫,花了160元,王阿姨买这些衣服一共花了元.5.爸爸身高是177厘米,小红的身高是爸爸的,小红身高厘米。6.一本书,现价是6.72元,比原价便宜了1.68元,这本书按原价打了折.7.一条林阴道从一端到另一端共栽了9棵树,相邻的两棵树相隔3米。林阴道长米,如果从林阴道两边从一端到另一端每隔2米放一盆花,一共要放盆花。8.有2列火车,一列车长93米,每秒钟行21米,另一列车长126米,每秒行18米,两列车同向而行,从第一列火车追上第二列火车到离开需要秒钟.9.植树造林,绿化家园.现有一批树苗,如果一队单独种,需要6天,如果二队单独种,需要8天.现在两队合种,天能种完。10.依法纳税是每个公民的义务。小李叔叔上个月的工资总额为2480元,按照个人所得税的有关规定,超过2000元的部分要缴纳5%的个人所得税,请你算一算:小李叔叔上个月实得工资()元。11.一条长1200米的小路。甲队单独修6小时修完,乙队单独修8小时修完,两队合作3小时后,还剩米没修完。三、解答题。1.商品上衣裤子鞋子价格285元188元136元(1)买两件上衣和一条裤子一共要花多少钱?(2)一条裤子比鞋子贵了多少钱?(3)请你提出一个乘法的数学问题,并解答.2.植树节那天,五年级同学栽了56棵树,五年级同学比六年级少栽.六年级同学栽了多少棵树?3.学校买来800本书,准备用8个箱子装.前7个箱子各装了105本,第8个箱子要装多少本?4.一种钢笔有3枝装和5枝装两种不同规格的包装.张老师要购买43枝钢笔,可以分别购买3枝装和5枝装的各几盒?一共有几种不同的选择方法?5.某停车场对小轿车停车收费情况是:时间在两小时以内收12元,以后每增加半小时(不足半小时按半小时算)收1.5元.李叔叔停车3小时20分钟,他应付多少元?6.阳光旅行社推出A、B两种优惠方案。A:长征浓缩景点一日游大人,130元/位小孩,50元/位B:长征浓缩景点一日游团体(5人以上,包含5人),90元/位(1)4个大人和1个小孩,选哪种方案较省钱?(2)如果2个大人和3个小孩,选哪种方案较省钱?(3)如果6个大人和3个小孩呢?7.小明和小芳两人乘车从同一地点出发,背向而行,小明每小时行70千米,小芳每小时行50千米,经几小时后两人相距240千米?【拔高篇】1.甲、乙两人沿铁路线相向而行,速度相同。一列火车从甲身边开过用了8秒,离开甲后5分钟又与乙相遇,从乙身边开过只用了7秒。那么从乙与火车相遇开始再过()分钟,甲、乙两人相遇。2.有两筐苹果,甲筐的质量是乙筐的2倍,如果从甲筐拿12千克放入乙筐,则两筐质量相等.甲、乙两筐各有多少千克苹果?3.一件衣服进价120元,祝经理原打算提高50%的价格出售,结果无人问津,只好按标价的80%销售.现在这件衣服卖多少钱?4.一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成。现在两人合做,完成任务时甲比乙多做24个,求这批零件共有多少个?参考答案一、1.【答案】B【解析】围成一个圆形摆放花盆时,花盆数=间隔数,由此计算出36米里面有几个3米,就能放几盆花。解:36÷3=12(盆),故选:B.【点评】此题问题原型是:围成圆圈植树时,植树棵数=间隔数,据此即可解答.2.【答案】C【解析】根据工作时间=工作量÷工作效率,用这条水渠的长度除以每天修的长度,求出修完需要多少天即可.解:÷=2(天)答:修完需要2天。故选:C.【点评】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。3.【答案】C【解析】甲用去,是把总长看作单位“1”,剩下的分率为1﹣,运用乘法即可求出剩下的长;乙用去米,运用减法即可求出剩下的长;再比较剩下的长度的大小即可。解:4×(1﹣)=4×=3.5(米)4﹣=3.875(米)3.5<3.875答:乙绳子剩下的长。故选:C。【点评】解答本题注意:带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看作单位“1”,是它的几分之几.4.【答案】C【解析】合格率98%是指合格产品数量占产品总数量的98%,把产品的总数量看成单位“1”,不合格的产品数量就占总数量的(1﹣98%),用产品总数量乘上这个百分数即可求解.解:300×(1﹣98%)=300×2%=6(件)答:300件产品中有6件不合格。故选:C.【点评】先理解合格率的含义,找出单位“1”,再根据分数乘法的意义进行求解.5.【答案】D【解析】丽丽家上月用电50度,本月比上月节约了10度,根据分数的意义,用节约度数除以上月用的度数,即得节约了百分之几.解:10÷50=20%答:节约了20%.故选:D.【点评】求一个数是另一个数的几分之几,用除法.6.【答案】D【解析】中点是全长的,减去走过的,就是14千米对应的分数。7.【答案】A【解析】任选一本科技书,文艺书有五种选法,四本科技书就有4×5=20种借法。8.【答案】D【解析】全部步行要用70分钟,可以求出单趟的时间是70÷2=35分钟,我们用50减去单趟的时间就是坐车要用的时间,再乘以2,就是往返都坐车用的时间.解:(50﹣70÷2)×2=(50﹣35)×2=30(分钟)9.【答案】A【解析】先求出鞋子的成本,再用(售价﹣成本)÷售价即可求解.解:[120﹣140÷(1+40%)]÷100,=[120﹣140÷140%]÷100,=[120﹣100]÷100,=20%.故选A.【点评】考查了百分数的应用,本题是销售问题,得到鞋子的成本价是解题的关键.二、1.【答案】故答案为:510【解析】用上午卖出的肉加上下午卖出的肉再加上还剩下的肉,就是超市原来有的肉,列式为:150+240+120=510(斤)2.【答案】134【解析】一份报纸的批发价是0.85元,零售价是1元,根据减法的意义,一份的利润是1﹣0.85元,根据除法的意义,用所赚的20元除以每件的利润,即得他至少卖了多少份报纸。解:20÷(1﹣0.85)=20÷0.15≈134(份)答:他至少要卖134份报纸。故答案为:134.【点评】首先根据已知条件求出每份报纸的利润是完成本题的关键.3.【答案】800.【解析】因为特快列车1小时大约行160千米,根据每小时行驶的路程乘上行驶的时间即可列式解答.解:160×5=800(千米)答:5小时大约行800千米.故答案为:800.【点评】本题考查了行程问题的基本的数量关系:路程=速度×时间.4.【答案】1630.【解析】王阿姨买了3件羽绒服,每件490元,需要3个490元,即490×3,然后再加上买了4件衬衫花的160元即可.解:490×3+160=1470+160=1630(元).答:王阿姨买这些衣服一共花了1630元。故答案为:1630.【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出3件羽绒服的总价,再加上衬衫的总价,就是花的总钱数.5.【答案】118【解析】把爸爸的身高看成单位“1”,用乘法求出它的就是小红的身高,由此求解。解:177×=118(厘米)故答案为:118。6.【答案】八【解析】把原价看作单位“1”,根据百分数的意义,求出降低的价格占原价的百分之几,然后把百分数化成折数即可.解:6.72÷(6.72+1.68)=6.72÷8.4=0.8=80%=八折这本书按原价打了八折.故答案为:八.7.【答案】24,13【解析】由植树问题可知,两棵树之间有一个间隔,也就是说,间隔数比棵树少1,由此可知,从一端到另一端一共种了9棵树,间隔数是9-1=8个,再乘相邻两棵树相隔的米数,就可求出这段路有多少米;再用总长度除以每两盆之间的长度,求出一共有多少个间隔,再加上就是需要的盆数。解:(9-1)×3=24(米)24÷2+1=13(盆)故答案为:24,13.8.【答案】73【解析】这题是“两列车”的追及问题.在这里,“追及”就是第一列车的车头追及第二列车的车尾,“离开”就是第一列车的车尾离开第二列车的车头.解:(93+126)÷(21﹣18),=219÷3,=73(秒);答:从第一列火车追上第二列火车到离开需要73秒钟.故答案为:73.【点评】在本题中,重点搞清:“追及”就是第一列车的车头追及第二列车的车尾,“离开”就是第一列车的车尾离开第二列车的车头.9.【解析】把这批树苗看作单位“1”,如果一队单独种,需要6天,每天种,如果二队单独种,需要8天,每天种.根据工作量÷工作效率和=合作完成的时间,据此解答.10.【答案】2456。【解析】根据题意,超过2000元的部分要缴纳5%的个人所得税,先求出小李叔叔上个月工资总额中超过2000元的部分,计算出该部分缴纳个人所得税后的工资再加上2000元,即480×(1-5%)+2000=2456(元);也可以计算出需缴纳的税款,再从工资总额中减去,列式:2480-480×5%=2456(元)。11.【答案】150【解析】解:1200-1200×(1/6+1/8)×3=1200-1200×7/24×3=1200-1050=150(米)三、1.【答案】(1)758元.(2)52元.(3)买3双鞋子花了多少钱?136×3=408(元);答:买3双鞋子花了408元.【解析】(1)首先根据单价×数量=总价,求出买两件上衣用多少元,再加上一条裤子的价格即可.(2)根据求一个数比另一个多几,用减法解答.(3)买3双鞋子花了多少钱?根据单价×数量=总价,据此解答.解:(1)285×2+188=570+188=758(元);答:买两件上衣和一条裤子一共要花758元.(2)188﹣136=52(元);答:一条裤子比鞋子贵了52元.(3)买3双鞋子花了多少钱?136×3=408(元);答:买3双鞋子花了408元.【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.2.【答案】72棵【解析】五年级同学栽了56棵树,五年级同学比六年级少栽,将六年级栽的棵数当作单位“1”,根据分数减法的意义,五年级栽的棵数是六年级的1﹣,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,则六年级栽了56÷(1﹣)棵.解:56÷(1﹣)=72(棵)答:六年级同学栽了72棵.【点评】首先根据已知条件求出已知数量占单位“1”的分率是完成本题的关键.3.【答案】65本【解析】根据题意,先求出前7个箱子一共装的本数,再用800减去前7个箱子一共装的本数,就是第8个箱子要装的本数.解:根据题意可得:105×7=735(本),800﹣735=65(本);答:第8个箱子要装65本.【点评】根据题意,先求出已经装的本数,用总本数减去已经装的本数,剩下的本数就是最后一个箱子所装的本数.4.【答案】3种不同的选择方法.【解析】根据题干分析可得,可设3枝装的买了x盒,5枝装的买了y盒,根据题意可得方程3x+5y=43,因要整包装的买,所以x、y都是整数,据此分析即可解答.解:设3枝装的买了x盒,5枝装的买了y盒,根据题意可得方程:3x+5y=43方程可以变形为:y=,因要整包装的买,所以x、y都是整数,所以43﹣3x必须是5的倍数,则x可以是1、6、11,当x=1时,y=8,当x=6时,y=5,当x=11时,y=2,答:可以买5枝的2盒和3枝的11盒、5枝的5盒和3枝的6盒、5枝的8盒和3枝的1盒,一共有3种不同的选择方法.【点评】解题关键是弄清题意,找到合适的等量关系列出方程.根据x、y都是整数进行合理分析得出结论.5.【答案】16.5元【解析】由于时间在两小时以内收12元,以后每增加半小时(不足半小时按半小时算)收1.5元,李叔叔停车3小时20分钟,则前两小时收费是12元,3小时20分钟﹣2小时=1小时20分钟,也就是还要收3个半小时的钱,即收1.5×3=4.5元,所以共付12+4.5=16.5元.解:3小时20分钟﹣2小时=1小时20分钟,1.5×3+12=4.5+12=16.5(元)答:应付16.5元.【点评】解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法.6.【解析】当方案有限时,枚举是找到最优方案的有效途径。枚举也要进行必要的分析,在尽可能小的范围内枚举,少做无用功。分别计算各个方案游玩所需要的钱数,然后比较得到最优方案。【答案】(1)A方案:130×4+50=570(元),B方案:90×5-450(元),B方案省钱。(2)A方案:130×2+50×3=410(元),B方案:90×5=450(元),A方案省钱。(3)A方案:130×6+50×3=930(元),B方案:90×9=810(元),B方案省钱。7.【答案】240千米【解析】首先求出小明和小芳的速度之和是多少;然后根据路程÷速度=时间,用240除以两人的速度之和,求出经几小时后两人相距240千米即可.解:240÷(70+50)=240÷120=2(小时)答:经2小时后两人相距240千米.【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握.【拔高篇】1.【答案】35【解析】本题考查的是速度和与速度差的问题,甲乙两人沿着铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟。5分钟后又从乙身边开过用了7秒钟,再过多少分钟两人相遇?解答本题的关键之处在于火车与甲是同向而行,人的长度通常是忽略不计的,那么,8秒钟火车开过了甲,说明8秒钟火车比甲多行了一个火车车身的长度;5分钟后遇到了乙,并使用7秒钟开过了乙,说明火车和乙是同向而行的,经过7秒钟火车和人一共走了一个车身的长度。根据车身长度一定解答出火车速度与人行走的速度之间的倍数关系。根据(速度和+速度差)÷2=快速;(速度和-速度差)÷2=慢速,即可求出。根据(速度和+速度差)÷2=快速;(速度和-速度差)÷2=慢速,可以得知火车的速度为每秒(+)÷2=列车长,甲乙两人步行的速度为每秒(-)÷2=列车长。因此火车速度是人步行速度的15倍。当火车从甲身边开过后,又从乙身边开过,用了5分钟,这段路程由人步行则需要5×15=75分钟。由于这段时间内,甲也向乙走了5分
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