学生关于文明礼仪国旗下演讲稿

学生关于文明礼仪国旗下演讲稿

学生关于文明礼仪国旗下演讲稿

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教化。文明礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新。下面是我整理的学生关于文明礼仪国旗下演讲稿，欢迎大家阅读。

学生关于文明礼仪国旗下演讲稿1

老师们、同学们：

大家好!我是六年级四班的xxx，今日我演讲的题目是《让文明礼仪充溢人间》。自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今日，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也渐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!

同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰捡起身边的一片废纸，细致擦净教室每一块瓷砖，爱护校内中的一草一树做起。让校内里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校内竞相绽放吧!

学生关于文明礼仪国旗下演讲稿2

各位老师各位同学：早上好!

今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名落落大方的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教化。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明，有人会问：“文明是什么”其实文明很简洁，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：礼，是表示敬重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范，也是敬重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意奢侈，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细微环节，但是，我们要仔细反思自己，刚好加以改正!

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校内，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校内，在社会到处盛开。我的国旗下讲话到此结束，感谢同学们!

学生关于文明礼仪国旗下演讲稿3

敬重的领导、老师，敬爱的同学们：

大家好!

子曰：“不学礼，无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、珍贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝合着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教化的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，给予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。

好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探究，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生。我信任，经过我们的同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。

我们播下一个动作，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。

同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，摈弃我们身上种.种不文明的行为，养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校内，让文明礼仪永伴我成长!

感谢大家!

学生关于文明礼仪国旗下演讲稿4

尊敬的老师、同学们：

大家好!今日，我演讲的题目是：《文明礼仪》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友情。

大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许很多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师，从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔，他们都是中华民族传统美德的详细体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应当学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的将来，我们必需做一名文明的小学生!但是，如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱惜公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和谐相处，共同学习。做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待;在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生;尊老爱幼，帮助别人，做到到处为别人着想。

让我们一起努力，做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。我的演讲结束了，感谢大家。

学生关于文明礼仪国旗下演讲稿5

老师们、同学们：

今日国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴做起》，我国自古就是文明礼仪的创建者和实践者。我们在有的国家才形成自己的语言系统时，文明礼仪就有了很大的发展，就有了道家、法家、儒家，出现了像老子、孔子、韩非子等很多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代的华夏子孙，充溢着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉!当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊异，其实他们就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。

那么，作为新时代的小学生应当怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢?

最重要的一点是大家要端正自己的看法。曾经有一位闻名的足球教练米卢说过这样一句话“看法确定一切”。的确，树立正确的看法是我们培育文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为有一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的看法，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。

其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难。

如与别人相遇时的微笑，对出现困难学生的热忱帮助，不当心遇到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家情愿是完全可以做到的。

我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊

敬并被大家推崇的行为。我们应当从身边的点滴小事做起，做到言行文明。一要;礼貌待人。让“你好”、“感谢”、“对不起”等礼貌用语;让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最珍贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规