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第我喜欢跑步作文六年级6【3篇】我喜欢跑步作文六年级61

我很不爱运动,每一次比赛跑都是最后一名,还总是喘不上气,我听说上初中后有体育考试,考不过的就不能升级,想到这儿,我就更郁闷了。我以为会一直这样下去,没想到,在游戏中,我发现了跑快的方法。

暑假时,我和朋友们去了游乐场玩,那是一个球池,我们在玩抓人游戏。在跑的过程中,因为在球池中,跑步不方便,眼看后面的人就要追上我了,我就跨大步使劲跑,也不怕跌倒了,最后,我胜利了。接下来,我又玩了一个游戏。以前,有个小女孩跟我玩一个游戏,叫做跨大步,比谁先跨到指定的地方,原来我老输,那个女孩教会了我跨大步的方法后,我们总是不相上下。于是,我快要到地点的时候,就跨大步,数一下需要几步。

开学了,第一节体育课开始上了,刚开始,老师让我们齐跑,我们跑不齐,于是,老师让我们赛跑,大家都很不情愿。开始跑了,我豁出去了,使劲地跨大步,刚开始,我以为还是最后一名,于是悠着跑,没想到我超过了一个人,我立刻有了信心,就加快速度,还真巧,就到最后快到的时候,我一个一个超过,后面有五个人呢!虽然对跑快的人来讲,这不算什么,但对我来讲,这是至高无上的荣誉,是让我喜欢上跑步的关键!这一次小小的成就,让我对跑步产生热爱,产生了信心。在接下来的每一次跑步中,我得到了不错的成就,直到有一次……

刚开始跑时,我还想用老办法,但一看,大家全超过我了,于是我急了,先开始快跑了,结果到最后,只有两个人在我后面。

跑步,不仅让我锻炼身体,也让我懂得道理。我喜欢跑步。

我喜欢跑步作文六年级62

体育课上,有个身影跑得飞快,那就是我。

为什么跑得快,老师经常安排我们特殊跑步,即和六年级的同学跑,渐渐地,我比六年级的同学跑得快了。许多同学问我跑步的秘诀,我说:“跑步时不要讲话,手要夹紧身体,快速摆动。脚最好蹬得高,呼吸控制好,这样才能跑得快。”许多同学听了我的话,按照我的话去做,果然提高了跑步速度。

校运会开始了,我来到400m起点,做好准备,等发令枪一响,飞也似的冲出去,风声呼呼,跑道在脚下越来越短。很快就把第二名远远地落下,冲过终点,取得胜利。我们班的同学高声呐喊,有些男生还冲上来拥抱我。

在大家的鼓舞下,我200m预赛就破纪录,决赛更是拼尽全力,跑出了29.9秒的好成绩。

老师表扬我,让我上台发表经验。我说:“想必有些同学已经知道我跑得快的秘诀,有的同学可能会认为我有遗传基因,爸爸可能跑得快,所以我也跑得快。其实不然,天生的体育细胞不经过后天努力不会发挥作用。就拿奥运冠军刘翔来说吧,难道他父亲跑得很快?不,如果刘翔不出名,我们根本就不知道他的父亲是谁。那他为什么跑得这么快?是因为努力啊。他进了国家队以后,一直刻苦的训练,才取得这么好的成绩。就连奥运冠军都这么努力,我们为什么不努力呢?我的讲话完了,谢谢大家。”我的发言一结束,台下掌声一片,老师更是夸奖我:“要向胡丁天学习,坚持不懈做一件事,这样才能成功。”

老师说:“同学们,参加市运会的校田径队有个名额,让我们推选一个同学去,大家说推选谁去啊。”全班同学异口同声的说出了我的名字,让我有点难为情。老师把我叫上去,说:“胡丁天,那你就去试试。你可要努力哦。”我模仿军人敬了个礼,说:“是,一定完成任务。”把老师和同学们都逗乐了。

我喜欢跑步作文六年级63

我爱跑步曾经有人说过“生命在于运动”。这句话说的一点也不错。因为运动可以使人身心健康,运动可以让人变的坚强。

小时候,我经常生病,课也落下了很多。来到学校,参加了阳光活动一小时、体育课才把我从一个病秧子变成了一个健康的儿童。在纵多的运动中,我只对跑步情有独钟。

随着上课铃的响声,同学们冲出教室,因为这节是体育课嘛!李老师说今天训练50米乘8,不合格者跑操场十圈。我在心里暗暗祈祷:合格分是2分钟,一定要合格啊!

前面的同学有的发挥不错,有的无情地被判处“死刑”。终于轮到我了,“嘘~~”老师吹哨子,我像离了弦的箭似的冲了出去。我左右两旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我赶,渐渐拉开了距离。跑完两圈后,我发现腿有点体力不支了。一直领跑的蒋冰清,此时也明显放慢了速度。风一直灌到我嗓子眼,难受极了。心里有点坚持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,还剩最后一圈了,加油啊!”听到了蔡博雅的加油声,我想加快速度,可是脚却像灌了铅似的,跑不动了。还有一个回合。我大口大口的喘着粗气,两手拼命甩动两条手臂,抬起脚跟,迈着机械的步子,坚持不懈地跑着。前面有的同学在为我们倒计时“五、四、三、二、一”我冲过了终

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