2021年浙江省温州市鳌江第五中学高一物理月考试卷含解析

2021年浙江省温州市鳌江第五中学高一物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）物体在倾角为θ的斜面上静止，当θ减小时，物体受到的支持力N和摩擦力f的变化情况是（）A．N减小，f增大B．N增大，f减小C．N增大，f不变D．N不变，f增大参考答案：考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．版权所有专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对物体受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件求解支持力和静摩擦力的表达式进行分析即可．解答：解：对物体m受力分析，受重力mg、支持力N和静摩擦力f，根据平衡条件，有；f=mgsinθ①N=mgcosθ②当θ减小时，静摩擦力f减小，支持力N增大；故选：B．点评：本题是简单的三力平衡问题，关键是根据平衡条件列式分析，基础题目．2.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度—时间图象如图所示,由图象可知（

）A.0-ta段火箭的加速度大于ta-tb段火箭的加速度B.在0-tb段火箭是上升的,在tb-tc段火箭是下落的C.tb时刻火箭加速度方向改变D.tc时刻火箭回到地面参考答案：C【详解】A．在速度时间图象中，图线的斜率等于加速度，由数学知识得知0～ta段火箭的加速度小于ta～tb时间内的加速度，故A错误。BD．由速度图象看出，在0-tc时间内火箭的速度均是正值，说明火箭一直向上运动，tc时刻速度为零，说明tc时刻火箭离地面最远，故BD错误；C．在速度时间图象中，图线的斜率等于加速度，tb时刻火箭加速度由正变负，加速度方向改变，选项C正确。3.在做研究平抛运动实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上____________。A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置必须不同C．每次必须由静止释放小球D．用铅笔记录小球位置时，每次必须严格地等距离下降E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相触F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线参考答案：4.如图1所示，红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的（

）A．直线P

B．曲线QC．曲线R

D．无法确定参考答案：AB5.如图所示的装置中，轻绳将A、B相连，B置于光滑水平面上，拉力F使B以1m／s匀速的由P运动到Q,P、Q处绳与竖直方向的夹角分别为α1=37°，α2=60°.滑轮离光滑水平面高度h=2m，已知mA=10kg，mB=20kg，不计滑轮质量和摩擦，求在此过程中拉力F做的功(取sin37°=0.6，g取10m／s2)

参考答案：151.95J二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.已知地球自转周期为T，地球半径为R，同步卫星离地表的高度为h，万有引力恒量为G，则同步卫星绕地球运动的线速度为______

__，地球的质量为___

_____。

参考答案：7.在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为 ，小球抛出点的坐标为

。(取)参考答案：8.用40N的水平力拉一个质量为10kg的物体在水平地面上前进，如图所示若物体前进了10m，拉力F做的功W1=______

__J，重力G做的功W2=___

_____J.如果物体与水平面问动摩擦因数μ=0.1，物体克服阻力做功W3=_____

___J.（g取10m/s2）参考答案：9.（4分）质点做匀加速直线运动，在第２ｓ内的位移是３ｍ，第６ｓ内的位移是９ｍ，则质点的加速度ａ＝m/s2，第４ｓ内的位移是ｍ。参考答案：1.5；610.甲乙两辆汽车在同一平直路面上行驶，两车与路面的动摩擦因数相等，它们的质量之比m1:m2=1:2，动量大小之比p:p=1:1．当两车急刹车后，甲车与乙车滑行的最大距离之比为s1:s2=_____;甲车与乙车滑行的时间之比为t:t=______参考答案：4:1

2:1

11.图7为电场中的一条电场线，一个正电荷从A点沿直线向B点运动时，速度逐渐减小，则Ua_____Ub（填＞、＝、＜）参考答案：12.如图所示，一根劲度系数为k轻弹簧两端各固定一个质量分别为m1和m2的木块，并竖直地放在水平地面上，用力F向下压木块m1，待静止后，地面对m2的支持力大小为_____________。现撤去力F，并固定m2，则当m1速度达到最大时，重力势能增量为_______________。（已知弹簧在弹性限度内）参考答案：13.某同学用图示装置研究平抛运动及其特点.他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开.①他观察到的现象是：小球A、B______（填“同时”或“不同时”）落地；②让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片.A球在空中运动的时间将______（填“变长”，“不变”或“变短”）；③上述现象说明________参考答案：

(1).①同时

(2).②不变

(3).③初速度

(4).自由落体（1）小锤轻击弹性金属片时，A球做平抛运动，同时B球做自由落体运动．通过实验可以观察到它们同时落地；（2）用较大的力敲击弹性金属片，则A被抛出初速度变大，但竖直方向运动不受影响，因此运动时间仍不变；点睛：运动的独立性原理又称运动的叠加性原理，是指一个物体同时参与几种运动，各分运动都可看成独立进行的，互不影响，物体的合运动则视为几个相互独立分运动叠加的结果。三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在“探究求合力的方法”实验中，橡皮条的一端固定于P点，如图。⑴用A、B两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录两分力的

和

，此时弹簧测力计A的示数为-------_____Ｎ(只须读到0.1N)。接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度PO（选填“大于”“等于”或“小于”），记录下该力的大小和方向（每空1分）。⑵图为另一同学根据自己的实验数据画出的两个分力F1、F2的图示，请在图1中作出这两个分力的合力F合（保留作图痕迹）（6分），并在图中空格处填写F合的大小（2分）。参考答案：)⑴大小

方向

2.5

等于(各1分)

⑵作图（6分）

合力2.3—2.8N(2分)15.在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔0.02s打一次点，当地的重力加速度g=9.80m/s2．那么：（1）纸带的

端（选填“左”或“右”）与重物相连；（2）根据图上所得的数据，从O点到B点，重物重力势能减少量△EP=

J，动能增加量△EK=

J；（结果取3位有效数字）（3）实验的结论是

．参考答案：（1）左

（2）1.88；

1.84

（3）在误差范围内，重物下落过程中机械能守恒．【考点】验证机械能守恒定律．【分析】纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度，从而求出动能．根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值．【解答】解：①从纸带上可以看出0点为打出来的第一个点，速度为0，重物自由下落，初速度为0，所以应该先打出0点，而与重物相连的纸带在下端，应该先打点．所以纸带的左端应与重物相连．②重力势能减小量△Ep=mgh=9.8×0.1920J=1.88J．利用匀变速直线运动的推论：m/sJ．③通过计算可知动能的增加量略小于重力势能的减小量，其原因是物体在下落过程中克服摩擦阻力做功．所以可以得出结论：在误差范围内，重物下落过程中机械能守恒故答案为：（1）左

（2）1.88；

1.84

（3）在误差范围内，重物下落过程中机械能守恒．四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一小球在高45m的水平桌面上滚动，离开桌面后着地，着地点与桌边水平距离为15m，求：（1）小球在空中飞行时间；（2）该球离开桌面时的速度．参考答案：3

517.如图所示，长为0.5m的圆筒AB悬挂于天花板上，在AB的正下方有直径小于圆筒内径的小钢球C，C距圆筒下端B的距离h=2m，某时刻烧断悬挂AB的悬绳，同时将小钢球C以v0=20m/s的初速度竖直上抛，空气阻力不计，取g=10m/s2，求小钢球C从圆筒AB中穿过的时间。参考答案：考点：竖直上抛运动【名师点睛】应用匀变速直线运动位移速度公式可以解出棒的下端到圆筒上端时的速度；应用位移时间关系式可解得棒通过圆筒所花的时间。18.（10分）要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道．求摩托车在直道上行驶所用的最短时间．有关数据见表格．

某同学是这样解的：要使摩托车所用时间最短，应先由静止加速到最大速度v1＝40m/s，然后再减速到v2＝20m/s，t1＝＝…；

t2＝＝…；

t=t1+t2；你认为这位同学的解法是否合理？