2022年河北省邢台市第二十中学高一物理测试题含解析

2022年河北省邢台市第二十中学高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图圆锥摆的摆长为L，摆角为，质量为的摆球在水平面内做匀速圆周运动，则(

)A.摆球的向心加速度为 B.摆线的拉力为C.其运动周期为 D.其运动周期为?参考答案：BC受力分析如图所示ACD.根据分析可得：，解得；周期，AD错误，C正确B.根据受力分析可得：，绳的拉力，B正确2.从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将A．不断增大

B．保持不变

C．不断减小

D．有时增大，有时减小参考答案：A3.江中某轮渡站两岸的码头A和B正对，如图6-2-3所示，水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间，则船在航行时应（

）图6-2-3A.往返时均使船垂直河岸航行B.往返时均使船头适当偏向上游一侧C.往返时均使船头适当偏向下游一侧D.从A码头驶往B码头，应使船头适当偏向上游一侧，返回时应使船头适当偏向下游一侧参考答案：B4.下列有关曲线运动的说法中正确的是.

(A)物体的运动方向不断改变

(B)物体运动速度的大小不断改变

(C)物体运动的加速度大小不断改变

(D)物体运动的加速度方向一定不断改变参考答案：A5.下列物理量中属于标量的是（

）A．加速度

B．速度

C．速度变化量

D．时间参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。两位同学合作，用刻度尺可测人的反应时间：如图（1）甲捏住尺的上端，乙在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺，若乙做握尺准备时，手指位置如图（2），而握住尺的位置如图（3），由此测得乙同学的反应时间约为：__________s(g取10m/s2)

参考答案：0.37.如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出）,则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是_____N．若用弹簧测力计测得物块P重13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为____．材料动摩擦因数金属—金属0.25橡胶—金属0.30木头—金属0.20皮革—金属0.28参考答案：

2.60、木头—金属

8.用天平和量筒测定矿石的密度。把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示。矿石的质量是

g；矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图所示。矿石的体积是

cm3，密度是

g／cm3。

参考答案：73.4_，20.0，3.67；9.某汽车做直线运动，位移规律为（其中，x单位为m，t单位为s）。则该物体的加速度为______m/s2,4s内经过的路程为______m参考答案：－2

9m

公式，题意，对应得到：、；由得车停止需要的时间是3s，故路程由得。10.测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时，A、B相距355m，已知声速为340m/s,则汽车的加速度大小为-__________m/s2．参考答案：0.6011.（6分）如图所示，是探究某根弹簧的伸长量X与所受拉力F之间的关系图：（1）写出图线代表的函数

(x用m做单位)；（2）若这根弹簧被剪掉一半，则新弹簧的劲度系数变成

N／m；参考答案：（1）F=2×103x；（2）4×103N／m12.如图所示，在《探究产生感应电流的条件》的实验中，当磁铁静止在线圈上方时，可观察到电流表指针

(选填“偏转”或“不偏转")；当磁铁迅速插入线圈时，可观察到电流表指针

(选填“偏转”或“不偏转")；此实验说明：只要穿过闭合电路的的磁通量发生

，电路中就有感应电流产生。

参考答案：不偏转

，

偏转

，

变化13.如图所示，用50N的推力去推100N重的铁块，铁块不动，F的反作用力是

（填写是哪一物体对哪一物体的何种作用)作用于

，G的反作用力是

作用于

，N的反作用力是

作用于

，f反作用力是

作用于

，图中互为平衡力的是

以及

。参考答案：铁块手铁块地球铁块地面铁块地面

N和G

F和f三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.如图所示,为利用气垫导轨“验证机械能守恒定律”实验装置示意图.(1)实验步骤如下：①将气垫导轨放在水平实验桌面上，将导轨调至水平；②由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离x＝_______cm；③将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码盘静止不动时，释放滑块，要求砝码盘落地前挡光条已通过光电门2；④从数字计时器(图中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间分别为Δt1和Δt2；⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出砝码盘和砝码的总质量m.(2)根据以上实验测量结果完成以下的问题(只要求写出表达式，已知挡光条的宽度为，重力加速度为)：①滑块通过光电门1和光电门2时的瞬时速度分别为______和_____.②当滑块通过光电门1和光电门2时，系统(包括滑块、挡光条、砝码盘和砝码)的总动能分别为Ek1＝_____和Ek2＝________.

③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统重力势能的减少量ΔEp＝______.(3)在实验误差允许范围内，如果关系式________成立，则可认为机械能守恒定律得到了验证.参考答案：

(1).50.00

(2).

(3).

(4).

(5).

(6).

(7).【分析】标尺读数时，注意最小刻度为十分度，需读到最小刻度的下一位；光电门的宽度很小，可平均速度代替瞬时速度；动能和势能减少量，根据基本公式求解即可。【详解】第一空．标尺读数：；第二空第三空．由于光电门的宽度很小，所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度，即滑块通过光电门1的速度为：，滑块通过光电门2的速度为：；第四空第五空．，；第六空．系统重力势能减少量为：；第七空．机械能守恒，即：，所以有：。【点睛】本题主要考查了利用气垫导轨验证机械能守恒定律的实验，较为简单。15.（1）在“探究平抛物体的运动”实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下列说法正确的有

。a.实验所用的斜槽要尽量的光滑以减小摩擦

b.通过调节使斜槽的末端保持水平c.每次释放小球的位置相同

d.每次由静止释放小球e.描绘小球位置用的凹槽每次必须等距离下降

f.小球运动时不应与木板上的白纸相碰撞g.将球的位置记录在纸上后取下纸用直尺将点连成折线（2）某同学只在竖直板面上记下了重锤线y的方向，但忘记平抛的初位置。在坐标纸上他描出了一段轨迹，如图所示。在曲线上取A、B两点，量出它们到y轴的距离AA’=x1，BB’=x2，以及AB的竖直距离h，已知重力加速度g，用这些可以求出小球平抛时的初速度为

参考答案：（1）bcdf（2）四、计算题：本题共3小题，共计47分16.A物体做速度为1m/s的匀速直线运动，A出发后10s末，B物体从同一地点由静止出发做匀加速直线运动，加速度是0.4m/s2，且A、B运动方向相同，问：（1）B出发后几秒钟才能追上A？（2）A、B相遇前，它们之间的最大距离是多少？参考答案：（1）10s；

（2）11.25m17.在高为20m的阳台上，用20m／s的初速度水平抛出一物体，不计空气阻力，g取10m／s2。求：（1）物体在空中运动的时间