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![安徽省安庆市岳西县岳西中学2022-2023学年高三生物月考试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/eeb0292bdf967d5b62ec347ef8135d51/eeb0292bdf967d5b62ec347ef8135d514.gif)
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文档简介
安徽省安庆市岳西县岳西中学2022-2023学年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病⑤先天性的疾病未必是遗传病A.①②⑤
B.③④⑤
C.①②③
D.①②③④参考答案:D【分析】1、遗传病是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变(或畸变)所引起的疾病,是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病,通常具有垂直传递的特征。
2、人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。
3、遗传病≠先天性,遗传病≠家族性。【详解】遗传病是指是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病,通常具有垂直传递的特征。若是一种隐性遗传病,则①中一个家族中仅一代人中出现过的疾病也有可能是遗传病,③中携带遗传病基因的个体可能不患此病,①错误,③错误;而②中一个家族几代中都出现的疾病不一定是由于遗传物质改变引起的,因此不一定是遗传病,如由环境引起的,②错误;遗传病也可能是由于染色体增添或缺失所引起,如21三体综合症,21号染色体上多了一条,虽不携带致病基因但属于遗传病,④错误;⑤先天性的疾病未必是遗传病,⑤正确;综上分析,D符合题意,ABC不符合题意。故选D。【点睛】本题对遗传病知识的考查较为全面,要求学生对相关知识有一个系统的掌握。要注意一个家族几代中都出现的疾病不一定是遗传病,遗传病不一定是基因病还可能是染色体出现异常。另外还要注意:遗传病不一定是先天性疾病,可能要到了一定的年龄阶段才会发病;先天性疾病不一定是遗传病,如孕妇怀孕期间因病毒感染,导致胎儿心脏畸形;分娩过程中产程过长使胎儿严重缺氧所致的脑瘫,都不属于遗传病。2.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是(
)A.淀粉酶的用量属于自变量
B.②和④会影响酶的活性
C.②﹑④和⑥的温度设置错误
D.④和⑤的顺序有误参考答案:A3.右图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是
A.若图示为肝细胞膜,则CO2的运输方式为b
B.细胞间的识别、免疫与①有密切的关系
C.适当提高温度将加快②和③的流动速度
D.线粒体内膜的化学组成与细胞膜相同参考答案:答案:D4.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是 A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生参考答案:A5.据调查,某小学的学生中,基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%),XbXb
(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),则在该地区XB和Xb的基因频率分别为(
)
A.69%,31%
B.94%、6%
C.92%、8%
D.78%、22%
参考答案:C6.下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是(
)A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高
B.过程①②发生了等位基因的分离和自由组合C.肌细胞与神经细胞内所含的核基因不同
D.细胞衰老和凋亡属于正常的生理过程参考答案:D7.下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是
(
)A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片C.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央参考答案:B8.下列是有关酶的实验,叙述正确的是A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,再用此滴管滴加肝脏研磨液,不影响实验结果C.在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性D.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶溶液参考答案:C斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有化学性消化的作用,A错误;在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,再用此滴管滴加肝脏研磨液,会影响实验结果,B错误;在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性,C正确;在“温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液和酶溶液在不同温度条件下保温5分钟,然后将对应的温度保温下的酶溶液和淀粉溶液混合,D错误。【考点定位】探究影响酶活性的因素、酶的发现历程【名师点睛】探究温度对酶活性的影响的实验步骤是:①取3支试管,编号,各注入2mL淀粉液;另取3支试管,编号,各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液;②将6支试管分成三组,每组各有-份淀粉液和-份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中;③将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min;④向各试管滴一滴碘液;⑤观察实验现象。9.补体是存在于正常人和动物血清与组织液中的一组经活化后具有酶活性的蛋白质,为研究补体对巨噬细胞吞噬作用的影响,试根据以下提供的材料和用具,设计实验并进行分析与讨论.材料与用具:培养瓶、培养液、巨噬细胞、病原细菌(p)、补体、抗p的抗体、生理盐水(要求与说明:实验仪器、试剂、用具操作、培养条件等不作具体要求,病原细菌增值因素忽略不计)(1)实验分组:甲组:巨噬细胞+病原细菌(p)+
乙组:巨噬细胞+病原细菌(p)+补体丙组:巨噬细胞+病原细菌(p)+抗p的抗体丁组:巨噬细胞+病原细菌(p)+补体+抗p的抗体(2)适宜条件下培养合适时间,检测各组培养液中
的数量.(3)分析与讨论:①设置丙组的作用是
.②济将下列表格填写完整.序号预期检测结果结论I甲组=乙组
II甲组
乙组=丙组补体会增强巨噬细胞的吞噬作用III(四组检测结果在坐标系中用柱形图表示)
补体会增强巨噬细胞的吞噬作用,补体和抗P的抗体在功能上有累加效应参考答案:(1)生理盐水(2)病原细菌(p)(3)①对照②I补体不会增强巨噬细胞的吞噬作用II>III
【分析】分析题图:该实验目的为:研究补体对巨噬细胞吞噬作用的影响,甲乙两组的变量是有无补体,因变量是吞噬细胞的吞噬作用,观测指标是病原细菌(p)的数量,若补体不会增强巨噬细胞的吞噬作用,则病原细菌(p)的数量甲组=乙组;若补体会增强巨噬细胞的吞噬作用,则病原细菌(p)的数量甲组>乙组;丙组为巨噬细胞+病原细菌(p)+抗p的抗体,因为有抗体的存在,该组病原细菌(p)数量肯定少于甲组,丁组为巨噬细胞+病原细菌(p)+补体+抗p的抗体,若补体会增强巨噬细胞的吞噬作用,补体和抗P的抗体在功能上有累加效应,则丁组病原细菌(p)的数量最少.【解答】解:(1)该实验是研究补体对巨噬细胞吞噬作用的影响,甲乙两组的变量是有无补体,故甲组添加生理盐水.(2)本实验的因变量是吞噬细胞的吞噬作用,观测指标是病原细菌(p)的数量.(3)①根据实验丙和丁组的设置,在根据表格中实验结论“补体会增强巨噬细胞的吞噬作用,补体和抗P的抗体在功能上有累加效应:可见丙组和丁组对比是探究补体和抗P的抗体在功能上是否具有累加效应,这样来说设置丙组的作用是和丁组形成对照.②若病原细菌(p)的数量甲组=乙组,则补体不会增强巨噬细胞的吞噬作用;若补体会增强巨噬细胞的吞噬作用,则病原细菌(p)的数量甲组>乙组=丙组;若补体会增强巨噬细胞的吞噬作用,补体和抗P的抗体在功能上有累加效应,则病原细菌(p)的数量甲组>乙组=丙组>丁组,丁组病原细菌(p)的数量最少.【点评】本题以免疫为载体,重在考查对实验数据进行分析并得出结论的能力.根据实验设计的单因子变量的原则与对照性原则找出实验组与对照组,根据实验结果得出结论.10.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,右图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是:A.0-a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型B.a-b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型C.b-c年,种群数量增加,种群呈“S”型增长D.c-d年,种群数量增加,种群呈“J”型增长参考答案:C11.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是()A. B. C. D.参考答案:
B【考点】DNA分子的复制.【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和连接酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);复制过程:边解旋边复制;复制特点:半保留复制.1个DNA经过3次复制,共产生23=8个DNA分子;由于DNA分子的复制是半保留复制,故8个DNA分子都含14N,含15N的DNA有2个.【解答】解:由于DNA分子的复制是半保留复制,将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次后,共产生23=8个DNA分子.故8个DNA分子都含14N,而含15N的DNA只有2个.因此,复制三次后含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是=.故选:B.
12.水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是(
)
A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D.ATP转化成ADP的过程需要水参考答案:B13.(2012山东)夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b~c段和d~e段下降的原因相同D.两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭参考答案:D14.一对表现型正常的夫妇,生了一个既患聋哑又患色盲的男孩,该男孩的基因型是aaXbY。这对夫妇再生一个表现型正常的男孩的概率是
A.9/16
B.3/8
C.3/16
D.1/8参考答案:C15.下列关于物质合成与检测的叙述,正确的是
A.所有生物体内都能合成蛋白质
B.所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性
C.用本尼迪特试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况
D.RNA的合成可以发生在线粒体内参考答案:D16.关于糖分解代谢的叙述,错误的是()A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖参考答案:C【考点】糖类代谢.【分析】本题是对糖的分类和二糖、多糖的基本单位的考查.回忆糖的分类、不同二糖、多糖的基本单位,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、蔗糖是由葡萄糖和果糖脱水缩合生成的,因此蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖,A正确;B、乳汁是由葡萄糖和半乳糖脱水缩合生成的,因此乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖,B正确;C、麦芽糖由2分子葡萄糖脱水缩合生成的,因此麦芽糖经水解可葡萄糖,不能产生果糖,C错误;D、纤维素的单体是葡萄糖,因此落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖,D正确.故选:C.
17.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩参考答案:A18.(07上海卷)小麦中高秆对矮秆为显性,抗病对不抗病为显性。现有高秆抗病小麦进行自交,后代中出现高秆抗病、高秆不抗病、矮秆抗病、矮秆不抗病四种类型的比例是59∶16∶16∶9,则两基因间的交换值是
A.30%
B.32%
C.40%
D.60%参考答案:答案:C解析:创设情境,考查对连锁互换规律的理解。根据题意可知,如果不发生交叉互换,那么后代的比例应该是9∶3∶3∶1,而与题目所给的比例不符合,所以一定是发生了交叉互换现象。解决此题应该从双隐性个体入手,本题所给的比例中双隐性个体所占的比例为9%,因此可以得出ab的比例应该是30%,同时AB的比例应该是30%,由于双隐性个体所占的比例比自由组合双隐性个体所占的比例1/16高,所以可以判断出应该是AB连锁,所以Ab和aB配子应该是发生交换所产生比例各为20%,因此交换值为(20+20)/100=40%。19.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话.如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是()A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,再经胚胎移植孕育培养成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体参考答案:C【考点】RE:动物体细胞克隆.【分析】1、动物核移植的概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎.这个新的胚胎最终发育为动物个体.核移植得到的动物称克隆动物.2、动物体细胞核移植技术的应用:①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②保护濒危物种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等.【解答】解:A、由于动物细胞的全能性受到限制,目前动物细胞还不能培养成动物个体,A错误;B、由于动物细胞的全能性受到限制,目前动物细胞融合技术还不能产生生物体,B错误;C、将野驴的体细胞核移植到雌性家驴的去核卵细胞中,可以克隆形成野驴,C正确;D、将野驴的基因导入家驴的受精卵中,只能培育出转基因驴,不能让野驴“复生”,D错误.故选:C.
20.下图表示某湖泊中鲫鱼种群增长速率的变化情况,下列相关叙述不合理的是A.t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度大约是t2时的一半B.与a点相比,b点时更适合对该鲫鱼种群进行捕捞C.出生率、死亡率、迁入率、迁出率都是直接影响种群数量变化的因素D.t1~t3时间段内,鲫鱼种群数量在不断增加参考答案:A【分析】本题考查种群数量的变化。题图为种群数量的“S”型曲线对应的种群增长速率的变化。A点对应与K/2之前某点的增长速率,t2时刻对应的种群增长速率最大此时种群数量为K/2,根据时间关系可知b点对应与K/2之后某点的增长速率,此时种群数量依然是增长状态,出生率大于死亡率。t3时刻种群增长速率为0,此时出生率与死亡率达到相等的状态,种群数量达到了环境的最大容纳量。影响种群数量变化的直接因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率,年龄组成是通过出生率和死亡率来影响种群数量的,性别比例通过影响出生率来影响种群数量。【详解】A、t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度达到了K值,t2时种群增长速率最大,一般认为此时种群数量为K/2,故t3时该湖泊中鲫鱼种群的密度大约是t2时的2倍,A错误;B、a点与b点时虽然种群的增长速率相同,但b点比a点对应的种群数量要大,所以b点比a点更适合对该鲫鱼种群进行捕捞,B正确;C、据分析可知出生率、死亡率、迁入率、迁出率都是直接影响种群数量变化的因素,C正确;D、t1~t3时间段内,尽管种群增长速率在下降但是鲫鱼种群数量在不断增加,D正确。故选A。21.下列有关植物生长调节剂应用的叙述,错误的是A.用GA(赤霉素类)打破人参种子的休眠B.用NAA(生长素类似物)促进葡萄枝条的生根C.用乙烯利促进香蕉果实的生长发育D.用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实参考答案:C22.牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是A.H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B.应选用原肠胚做雌雄鉴别C.鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D.用H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体参考答案:D单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌,A错误;做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞,B错误;由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药,则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎没有意义,C错误;H-Y抗原免疫母牛,使其体内产生体液免疫,产生相应的浆细胞,获得相应抗体,D正确。【考点定位】单克隆抗体,杂交瘤细胞,体液免疫,乳腺生物反应器【名师点睛】本题主要考查单克隆抗体的制备,要求学生理解单克隆抗体制备的过程,理解乳腺生物反应器的操作过程。23.基因D、d和T、t是两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是
A.进行独立遗传的DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性性状且稳定遗传的个体比例是9/16
B.基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有tt的类型,则可能在减数分裂过程中发生了异常变化
C.基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DdTt
D.后代的表现型数量比为1:1:1:1则两个亲代个体的基因型一定为DdTt和ddtt参考答案:B24.某生物兴趣小组利用同位素标记法,重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验,预测实验结果是:沉淀物中放射性强。可是检测实验结果时,却得到了相反的结果,上清液中放射性强。你认为最可能的原因是
(
)
A.实验时间过长,细菌解体,子代噬菌体被释放出来
B.实验时间过短,大量的子代噬菌体没有被释放出来
C.搅拌力度过大,大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离
D.搅拌力度过小,大量的亲代蛋白质外壳没有和细菌分离参考答案:A25.某生物体细胞中染色体数为2N,下列图像中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是
(
)A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(4)(2)
D.(3)(4)参考答案:C26.如图实验,甲、乙、丙切去顶芽,丁的顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置;将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是
(
)
A.最先发育为侧枝的是侧芽2
B.主枝直立生长的只有丙
C.能弯向光源生长的只有丁
D.丁中4号芽较3号芽优先生长参考答案:B27.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析,下列叙述正确的是(
)A.⑤与⑥的细胞形态和功能不同,所以细胞内的
基因型不同,蛋白质的种类也不同B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强D.⑤⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA―→RNA―→蛋白质参考答案:D28.下列遗传系谱图中,能够排除伴性遗传的是
A.①
B.④
C.①③
D.②④参考答案:A29.家鸡由原鸡驯养而来,但家鸡比原鸡性格温顺、产卵量高,这说明生物具有A.生殖和发育
B.应激性
C.新陈代谢
D.遗传变异参考答案:D30.如图1是反射弧的结构模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分,1、2是指反射弧中的两位点),下列相关叙述中错误的有几项①神经肌肉接点的突触间隙中有组织液,突触后膜的表面积与突触前膜的相同②Ⅰ释放的乙酰胆碱经血液运输,导致突触间隙组织液中的Na+通过被动转运到突触后膜Ⅱ内,从而引起突触后神经元细胞兴奋 ③静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出,但若组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小 ④兴奋在结构c和结构b的传导速度不同,且在c中Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号 A.4项
B.3项
C.2项
D.1项参考答案:A31.如图表示大田小麦叶片的光合作用强度与光照强度的关系。下列有关叙述错误的是:(
)
A.b点表示植物的净光合强度为0
B.a点的总光合强度为0,不进行光合作用
C.若提高大气中CO2浓度,b点的值可能右移
D.ab段的限制因子是光照强度参考答案:C32.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是
A.DNA、RNA和蛋白质都可通过核孔进出细胞核B.只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物C.分泌功能越强的细胞,高尔基体膜的更新速度越快D.蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上呈内外对称分布参考答案:C33.下列关于实验操作的说法中正确的有几个①“探究酵母菌种群数量变化”的实验中,常采用五点取样法计数血球计数板中酵母菌的数量②在“观察洋葱根尖有丝分裂”实验中加入盐酸的质量分数和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中和目的都不相同③用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象。④“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中只有还原性糖的检测需要加热。⑤用显微镜观察装片时,若用低倍镜观察可以调粗准焦螺旋,若用高倍镜观察只能调细准焦螺旋。A.2个
B.3个
C.4个
D.5个参考答案:D解析:基础实验知识的考查血球计数板计数酵母菌的数量时,有两种情况,对于16×25的方格网而言,计四角的4个中方格共计100个小方格中的个体数量;而对于25×16的方格网而言,计四角和正中间的(共5个)中方格共计80个小方格中的个体数量。如图所示。①正确;在“观察洋葱根尖有丝分裂”实验中加入质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精,目的是破坏细胞间的胞间连丝,解离细胞,“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入8%的盐酸,目的是增加细胞膜的通透性,使染色体中的DNA与蛋白质分离,便于DNA与甲基绿结合染色,②正确;加入的硝酸钾溶液浓度太高会使细胞失水死亡,自然不会再有质壁分离复原现象发生,③正确;“检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质”的实验中只有还原性糖的检测需要水浴加热,④;用显微镜观察装片时,若用低倍镜观察可以调粗准焦螺旋,若用高倍镜观察只能调细准焦螺旋,⑤正确。34.关于分泌蛋白的形成及生物膜系统的叙述,错误的是A.分泌蛋白空间结构的形成在内质网B.高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步的修饰加工使用了蛋白酶C.生物膜系统是指生物体中所有的膜结构D.细胞膜在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息交流中起决定作用参考答案:C35.巨尾桉具有速生、高产的特点。某地区将天然林全部砍伐烧毁,大量单一种植巨尾桉,对环境造成不利的影响。下列叙述正确的是A.天然林替换成巨尾桉林的过程属于初生演替B.天然林替换成巨尾桉林后物种丰富度增加C.巨尾桉林比天然林的抵抗力稳定性高D.在巨尾桉林中混种其它林木有利于改善该地区环境参考答案:D36.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.除哺乳动物成熟红细胞外,动物细胞均能进行需氧呼吸B.除根细胞外,植物细胞均能进行光合作用C.除支原体外,原核细胞均有细胞壁D.除动物细胞外,其余真核细胞有丝分裂时均从两极发出纺锤丝参考答案:C【分析】比较原核细胞和真核细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁【详解】A、蛔虫细胞中无线粒体,只进行无氧呼吸,A错误;B、植物叶片表皮细胞无叶绿体,不能进行光合作用,B错误;C、原核生物除支原体外,都有细胞壁,其主要成分为肽聚糖,C正确;D、低等植物含有中心体,进行有丝分裂时,由中心体发出星射线形成纺锤体,D错误。故选C。【点睛】能够辨识原核生物和真核生物的细胞的结构与功能是解题的关键。37.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A、脊髓、大脑、大脑
B、脑干、脊髓、大脑C、大脑、脊髓、大脑
D、脊髓、脊髓、脑干参考答案:B38.在体液免疫中,吞噬细胞起作用的阶段是A.感应阶段、效应阶段
B.感应阶段、反应阶段C.反应阶段、效应阶段
D.感应阶段、反应阶段参考答案:答案:A39.先天性愚型患者比正常人多了一条21号染色体,用显微镜检查这种改变需使用下列哪种试剂(
)A.双缩脲试剂
B.斐林试剂
C.改良苯酚品红溶液
D.苏丹III参考答案:C40.家猪(2n=38)群体中发现一种染色体易位导致的变异,如下图所示。易位纯合公猪体细胞无正常13、17号染色体,易位纯合公猪与四头染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。相关叙述错误的是A.上述变异中染色体结构和数目均会异常B.易位纯合公猪的初级精母细胞中含72条染色体C.易位杂合子有可能产生染色体组成正常的配子D.易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体参考答案:B【分析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。1、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变。2、染色体数目的变异:指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。3、染色体异常病是由于染色体数目异常或排列位置异常等产生;最常见的如先天愚型和21三体综合征。【详解】13号染色体和17号染色体重接属于染色体结构变异,残片丢失属于染色体数目变异,A正确;初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同,所以正常纯合公猪的初级精母细胞细胞含有38条染色体,因为异位纯合公猪13号和17号染色体重接,所以含有36条染色体,B错误;异位杂合子是由异位纯种公猪和正常母猪生殖而来,有来自于公猪的不正常的13号和17号染色体,也有来自母猪的正常的13、17号染色体,所以形成配子时,可以产生正常的配子,C正确;异位杂合子减数分裂时,因为13号和17号染色体不正常,所以剩下17对正常的染色体,可以形成17个正常的四分体,D正确;故选B。【点睛】本题考查生物的遗传与变异的类型,以及精子形成的过程中染色体的分配,掌握染色体的分配是解决本体的关键。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下列概念中,哪项可用右图模型来表示A.1表示还原糖,2~4分别表示葡萄糖、果糖、蔗糖B.1表示双层膜的细胞结构,2~4分别表示线粒体、叶绿体、细胞膜C.1表示具有色素的细胞器,2~4分别表示叶绿体、液泡、中心体D.1表示ATP,2~4分别表示腺嘌呤、核酸、3个磷酸基团参考答案:D
蔗糖属于非还原性,A错误;线粒体和叶绿体是具有双层膜的细胞器,而细胞膜是单层膜的结构,B错误;叶绿体和液泡都可能含有色素,而中心体不含色素,C错误;ATP由1个腺苷和3个磷酸基团组成,而腺苷由腺嘌呤和核糖组成,D正确。【考点定位】生物概念图42.
根据植物细胞的亚显微结构模式图(下图)回答下列问题(括号内填标号)。
(1)该细胞代谢过程中能生成水的结构有
(填序号)。(2)与基因表达有关的细胞器主要是
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