热爱班级乐于奉献课件

这个故事告诉了我们什么道理？

一位学生问老师：天堂和地狱是什么样的呢？老师就回答说：走吧，我带着你去看看。

于是，老师带着学生走到一栋楼房的一个房间，那里放着一大桌的美味佳肴，围在旁边的那些人都拿着长长的钢叉，夹菜时你争我夺，只见一根根钢叉在空中交错碰撞，可口的菜肴掉了满桌，咒骂声此起彼伏，没有人能真正吃上几口美味可口的菜，每人都面色憔悴、骨瘦如柴。

随后，老师又带着学生来到另一个房间，同样房间里也有一大桌美味佳肴，每人手中也都拿着长长的钢叉，只是这里的人个个脸色红润、白白胖胖，他们每个人都在忙着用叉把菜送到别人口中，虽然夹着有些吃力，但将菜送入别人口中却一点也不难，在彼此道谢之余，大家对菜的美味赞不绝口。

老师对学生说：这回你明白了吧！

学生回答说：老师，我懂了。……乐于为班级奉献我们以六班为荣

2013.5.5“我们六班”的精彩瞬间3.拔河5.排球赛4.校园十佳歌手比赛1.军训2.体育节、运动会测一测：你热爱班级吗1.认真做好你的值日工作2.主动捡起班级地面上或者走道上的垃圾3.最后走时随手关灯，关好门窗4.不逃两操；不逃社团和选修课5.自习课遵守纪律，老师在与不在都做到不讲话6.遵守课堂纪律，不看闲书7.关心班级在各方面的表现，如排球赛第几名8.见师问好，请教问题时主动让座位给老师坐9.积极参与班级各项活动并加油助威10.遵规守纪，使班集体没有因为我而扣分我为高一（6）班做过什么？（每题一分，满分10分）目前我们班还存在的问题虽然深爱着自己的班级，但我们仍然应该清楚地面对我们班存在的问题。下面请同学来谈谈我们班存在的主要问题。这些也是我们的荣誉感我们多么渴望在跑操时拿到那面并不漂亮的流动红旗，可是我们班一次都没有拿到过，我们多么想听到优秀班级的队伍中报到我们六班的名字，可是我们只是听到一个个其他班级的名字从我们耳旁掠过。我们总想拿到最多的值周分，可是总有同学忘记了胸前的胸卡。我想，这点点滴滴就是班级荣誉感。乐于为班级奉献1.爱这个班级。我们的每一份付出都给了这个集体，每一份荣誉都来自这个集体。爱集体，是维护集体荣誉和利益的前提，只有爱集体才能形成一个和谐的学习氛围，每个人才能开开心心快快乐乐的学习。2.爱身边的每一个人。做事多为他人着想，遇事多做换位思考。不能我行我素，以自我为中心把自己的利益放在第一位。要多看到别人身上的优点，多找自己身上的缺点。3.做好身边的每一件事。如认真打扫卫生、不损坏公物、不在校园追逐打闹等等，要以最礼貌的方式同他人交往，尊重他人，要注重自己的一言一行，拒绝脏话，增强自己的集体荣誉感，时时做到自己心中有班级，心中有学校，始终做到集体高于个人。我们从四面八方来相聚在同一所学校，又在一个集体相处，这是一种缘分。当然我们都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。还有最后两个多月的时间，即使我们将不在一个教室里，但是，谁都想为自己的记忆中留下一个良好的班级体印象，而这离不开你，我，他！！每个同学在自习课上少讲点话，多看看自己的脖子前有没有胸卡，集体活动都能够准时点参与，我们就能够形成一个有凝聚力的班集体。你怎