世界是普遍联系的精修

武汉外国语学校包小康世界是普遍联系的1.看到这两个字的时候，你想到了什么？2.为什么提到“武汉”就会想到这些事物

？武汉我的家乡你能列举一些相互联系的事物和现象吗？联系事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用。例如：1．联系的普遍性（1）世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。（事物之间）（2）每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。（事物内部）（3）世界是一个普遍联系的有机整体。（整个世界）思考探究1

联系是普遍的，世界上一切事物都与周围其他事物有联系。那么能不能说“世界上任何两个事物都存在联系呢”？联系是普遍的，是说任何事物都和周围其他事物有着这样或那样的联系，并不是指世界上任何两个事物都是相互联系的，事物之间的具体联系是有条件的。小结：你如何看待这种现象？据新华社报道，一女研究生毕业后求职四处碰壁，究其原因，并不是女大学生能力不够或水平不高，而是因为她姓“裴”，招聘人员认为这个姓与“赔”同音，不吉利，所以把她拒之门外。2．联系的客观性联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。人类产生之前它就存在了，当然不以人的意志为转移。自在事物的联系：人类实践的产物，尽管它们呈现着“人化”的特点，但这种联系仍然不以人的意志为转移。因为人为事物的联系只有反映了客观的联系才具有真实性，并经过实践这一客观的物质活动才能转化为现实，形成之后便独立于人的意识之外了。人为事物的联系：我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。思考探究2联系是客观的，那么面对事物的联系，人们是不是无能为力了呢？联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。下列现象体现了哪种形式的联系鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。城门失火，殃及池鱼。龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。瞎猫碰着死老鼠。牵一发而动全身。联系具有多样性

Contact（1）原因：3、联系的多样性事物的多样性直接联系————

间接联系内部联系————

外部联系本质联系————

非本质联系必然联系————

偶然联系整体与部分联系因果联系……

（2）形式：（3）要求：全面分析和把握事物的各种联系。注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。原理内容（世界观）要求（方法论）联系的普遍性1、一切事物和周围事物联系着；2、事物内部各部分、要素相互联系；3、世界是一个普遍联系的有机整体。用联系的观点看问题反对孤立的看问题联系的客观性联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，但人在联系面前并不是无能为力的，人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系联系的多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。注意全面分析和把握事物的各种联系及存在和发展的条件，一切以时间、地点和条件为转移课堂小结综合探究：建设国家中心城市，复兴大武汉。

“建设国家中心城市，武汉要当仁不让！”2011年12月25日，武汉市委书记阮成发向近1000万武汉市民发出了复兴大武汉的呼声。试用联系的观点谈谈我们如何建设国家中心城市，复兴大武汉？

2012年5月，温家宝总理在视察湖北武汉时，明确表示“要大力支持武汉建设国家中心城市”。在湖北省第十次党代会上，李鸿忠书记在报告中明确表示“要大力支持武汉建设成为立足中部、面向全国、走向世界的国家中心城市和国际化大都市”。1.世界是普遍联系的，要求我们自觉运用联系的观点看问题。建设国家中心城市，要做到经济、社会、文化、生态各领域协调发展，要充分利用好国际国内各种条件。2.联系具有客观性，在建设国家中心城市过程中要认识和尊重事物之间的固有联系，切忌主观随意。在尊重客观联系的基础上，发挥我们的主观能动性，改变和