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优秀教师事迹材料5篇【篇一】xx,本科学历,王称堌镇二中语文老师。2009年参加工作,在王称堌镇二中从事语文教学工作,现任教务副主任。自任教以来,她忠于人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中,不断探索、求真务实,所带学生语文成绩名列前茅。一、率先垂范,无私奉献教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。“经师易得,人师难求”,来到王称堌镇二中的那天起,xx老师就时刻铭记自己是一名人民教师,为自己提出了“理论实践双重并重”的目标,以自身的人格魅力和扎实的教学基本功,凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感,在平凡的教学工作中永远保持着崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她告诉自己要用心做好教育中的每一件小事,耐心处理学生的每一个问题,用全部的爱呵护每一颗求知的心灵。她将“教好书,育好人”的信念印在了内心深处。有了坚定的信念,才不会被困难击退。作为教务副主任,积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”的终身学习理念,勇于创新,积极投入教学研究工作,用实际行动带动学科教师共同做好工作。大到一学期教学工作安排,小到一个细碎知识点,她都会认真研究,用负责的精神,积极热情的态度为教育教学做好服务工作。2018年秋季,由于小学师资极度紧张,需要中学老师下去支教,面对中学也无老师可去支教的局面,陈老师挑起了中学教务和小学语文教学的重担,半天满课节在小学支教,另外半天在中学整理各种迎检的材料、参与学校的教研工作,每天超负荷的工作着。可只要看到学生的笑脸,她觉得一切压力与疲惫都消散了。二、潜心钻研,创新突破作为一名教师,xx老师注重因材施教,使每位学生都能学有所长。培养出的学生积极向上、严谨慎思,而且每个人都能感受到她的温暖。正如陶行知先生所说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”注入爱的教育都是最有效的教育,“言传身教”是最好的育人方式。平时的课间操时间,甚至是短短课间几分钟,她都会牺牲自己的休息时间来考查学生们对知识的掌握情况。她在教育工作中,注重实践,积极投身教改,大力推进“自主―创新”的课堂教学模式。虚心向身边老师学习,在准确把握新课程标准的基础上,勤于探索;在教学中走出自己的路子,大胆尝试“自主探究,合作互动,愉悦交流,点拨提升”的个性化课堂教学方式;积极探索“如何在求新求变的课堂模式中落实语文基本功的训练”;并多次参与校内外的培训与交流工作。陈老师曾多次被评为“优秀教师”,先后被授予“县师德先进个人”“县教学标兵”等称号,所带班级也曾多次被学校评为“先进班集体”。她把“上好每一节课,批好每一份作业”当作日常的工作准则。她播种阳光,收获了春天。面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,她风里雨里、脚步坚定、豪情满怀。陈老师总说:“在二中这片沃土上,我只是一株平凡的小草,在我的身边,还绽放着无数绚丽的玫瑰。我会和老师们一道用心去成就事业,用爱去铸就希望,用辉煌的业绩来书写绚烂的教育人生。”【篇二】身为男生,敢于在清一色的“娘子军”中坚持自己,发挥自身优势,奉献幼教事业,克服社会的质疑,不怕吃苦,敢于创新,在具体的的工作中,肯动脑筋,乐于想办法,用自己的实际行动向大家展现不一样的幼儿教师,这就是xx同志。克服压力,做务实的幼儿园教师。xx同志作为我市幼教行业的第一位男幼师,克服了外界的质疑,不断地改进工作用实际行动赢得了幼儿园和家长们的好评,2014年进入我园工作,担任小班教师,主动学习保教方面的技能,从最基本的梳辫子开始学起,放下大男子主义,经过一段时间的尝试,他很快适应了幼儿园的各项工作,平时工作中力争每一件事情做精做细,在他的班级的家长的顾虑少了,信任多了,经过一段时间适应,家长们慢慢的喜欢并爱上这个“男阿姨”。思想觉悟高,主动上“前线”。该同志热爱祖国,热爱社会主义制度,忠诚党的事业,主动学习,虽不是党员,但积极向党组织看齐,学习党章党规,学习十九大,不怕吃苦,任劳任怨,真正做到了“革命的一块砖,哪里需要哪里搬”。2015年xx幼儿园黄营分园正式开园,环境艰苦,各项工作还没有步入正轨,任务重,情况复杂,xx同志主动申请到一线去,在园期间,编排了幼儿户外活动大循环的活动,幼儿园的户外活动深受家长的喜爱,成为幼儿园的一大特色,同样的情况出现在2017年6月,根据教育局工作安排,我园接收xx小学幼儿园,该幼儿园处在酂阳最偏远的小乡村存,交通不便,幼儿园环境很差,加上修路,断水的情况时有发生,而且幼儿园的名声差,生源很少,很多老师都不愿意去,都觉得条件艰苦,xx同志临危受命,不讲条件,主动向前,全面负责xx幼儿园的各项事务,现在各项工作开展的很顺利,社会反响很好;平时工作中不怕吃苦,在我园的重大活动中,主动向前,在2017年的“市级示范幼儿园复评”中和平时的工作中,几乎天天上完课就加班,有很多时候就牺牲晚上双休日的时候加班,为我园的示范园复审立下很大功劳。敢于创新,教科研能力好。在2010年前后,我们老河口市的幼儿园开始探索幼儿园区域活动的组织与实施,到底怎么开展,怎样开展才有成效,区域活动的关键点在哪里,我们的方向在哪。对于我园来说,事迹工作中不完善的太多,从2015年“国培”回来以后,xx和其他老师一道研究所学的内容,立即开展创新思维,挖掘我园的资源优势,结合我园的实际情况,对区域活动的环境创设、材料准备、活动发起、活动的指导观察总结以及材料的整理等方面开展了很多的探索;大胆创新活动开展模式,在户外活动模块,让孩子们多“动起来”,利用晨间来园期间,让老师主动探索编排体能循环,器械操等活动,让孩子们乐于动起来,爱上幼儿园。管理能力好,业务能力强。2017年09月,xx幼儿园xx分园在教育局的部署下正式开园,xx幼儿园位于酂阳最偏僻的乡村,交通不便,幼儿园环境差,接收幼儿园时只有40名幼儿,xx同志临危受命,全面负责xx幼儿园工作。教师管理工作很有特色,出台政策,让教师主动学,乐于学,每周定期汇报所学内容。招生工作有特色,生源是一个幼儿园的命脉,xx同志很有想法,走出去招生,请进来体验,多渠道的展示,以开放的态度,优质的服务来引导家长。利用班级微信群等发布幼儿在幼儿园一日活动的精彩瞬间,让家长了解幼儿,经常性的开展开发活动让家长体验幼儿园生活,同时利用休息时间,做家访,深入到幼儿家长中,了解家长对幼儿园的评价,扩大幼儿园的影响力。2018年春季开始,幼儿园人数显著提升,家长满意度提高,幼儿园各项工作正步入良性发展轨道。幼儿园教育,保教结合的的特殊性反映出幼儿教师的特殊性,一个男同志选择了幼教,给我们带来了新的血液,他用自己的努力向我们阐述对幼教的理解,在他的身上我们真真切切的看到了新时代幼教新发展。【篇二】xx是生物与化学工程学院一名普通教师,自xx年1月博士毕业入职以来在教学科研岗位工作已有近八年的时间。八年来,她一直执着从教,精心育人,从未懈怠,努力使自己成为一名学生心目中的好老师。一、坚守理想信念、教书育人。在价值取向多元化的当今时代,她始终将“传道授业解惑”的“师者”信念扛在肩头,以“传道”作为第一责任和使命,做学生专业知识学习的引路人,积极培养学生学习专业知识的兴趣和热情。二、加强自她约束,增重和理解学生。一直以“身正为师,学高为范”的标准来约束自己。在教学和科研工作中以身作则,用自己的一言一行引导学生;积极引导学生思考,注重启发式教学。充分尊重和理解学生,在帮助学生建立专业思想的同时,注重学生的个性发展,争取成为学生的良师益友。三、注重知识更新,苦练内功。好老师要有扎实的学识,要做到教学科研两不误,努力提升自身知识修养和教学科研能力。随着环保科技的不断发展与进步,环境治理技术和环保设备也日新月异、层出不穷。在平时的授课过程中,她会紧跟环保科技和环保政策发展的步伐,注重专业知识的积累和更新,在讲授专业理论知识的同时补充最新工程案例以开拓学生的专业视野。由于她的不断努力,曾多次在校级和院级青年教师基本功竞赛和多媒体课件竞赛中获奖。在做好教学工作的同时,她也积极开展科研工作。目前已主持和参与多项国家级和省部级科研项目并发表学术论文10余篇。同时,以节能减排大赛等环保赛事为契机,鼓励学生参与到自己的科研以培养学生理论联系实际的能力。好老师不是天生的,做党和人民的好老师,需要她们终身的学习、实践和奋斗。在今后的教学和科研工作中,她会不忘初心,继续向前。【篇三】在美丽的洪洞县西街小学有一个特殊的小队组织——“红领巾义务爱路护路宣传队”,宣传队自成立以来,一直活跃在西街校园及洪洞车站、常青三村附近,宣传队的带领人是校长助理xx老师,在他的带领下,路校联手在铁路沿线构筑起一条群防群治,小手拉大手的爱路护路的网络。xx爱路护路的故事,还要从宣传队的成立说起。西街小学位于县城西环路中段,距铁路仅有一千米远,小学有两千多名学生,其中有近三百名学生居住在铁路沿线,上学,放学必然要过铁路,处在这样一个特殊的地理位置,面对孩子行路中的安全隐患,同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,西街小学和派出所于20xx年9月23日联合成立了“西街小学红领巾义务爱路护路宣传队”是由校长助理xx及少先大队辅导员和40名小队员组成,聘请洪洞车站铁路派出所干警为校外辅导员,红领巾义务爱路护路宣传队成立以来,在xx的带领下一直活跃在学校及铁路沿线,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。校长助理xx老师在每周一次的队日中,和红领巾护路队的队员一起活动,进行铁路沿线巡逻宣传,遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育,给他们看随身携带的安全手册图片,告诉他们在铁路上玩耍的危险性,看到铁轨上有杂物,就一起把它清除干净,发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象,他就和队员们耐心的给他们讲铁路法,讲注意安全的重要性,在进行宣传的同时,提高了队员们的团结协作能力,使他和队员的关系更融洽,更好的开展了爱路护路工作。为了让更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,刘老师带着小队员们,到铁路道口、市场等人口密集的公共场所,进行宣传,散发安全知识的传单,并把传单中的内容,耐心的进行讲解,张贴宣传标语,通过一系列的宣传活动,他们“一分耕耘,一分收获”。多年来,无一安全事故发生,在本地区形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱,人民铁路人民护”的精神。同时他们的宣传教育也推动了学校的少先队工作,促进了学校的素质教育。多年来,宣传队干的红红火火,协助洪洞车站铁路派出所,确保了该段铁路畅通无阻,博得了当地群众赞扬。在xx老师的带领下,红领巾“爱路护路宣传队”茁壮地成长着,xx将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点带面向群众辐射,向社会延伸,来确保铁路大动脉的正常运行。【篇四】xx同志,男,汉族,1993年6月毕业于衡阳师院政教系。先后在贯塘中学、衡山四中、衡山职中和岳云中学任教。参加工作20多年以来就一直工作在教学第一线,他忠诚党的教育事业,遵循教育规律,工作中有强烈的事业心、进取心和责任心,兢兢业业的工作着,默默无闻的奉献着,用为人师表来衡量自己,虽没有惊世骇俗的发明创造,也没有声明远播的丰功伟绩,然而却毫无保留地将自己的青春年华化作点点滴滴的雨露融入了无私的爱和无穷的知识中,哺育了无数的少男少女,在教育领域里起着楷模作用,在平凡的岗位上取得了突出成绩。他一直满负荷工作,同时还担任班主任和教研组长,,担子再重,他始终任劳任怨,认真而富有成效地开展了各项工作。一、注重师德修养,努力提高自身的思想素质。从走上三尺讲台的那天起,他就树立起“立志于党的教育事业”的远大目标,处处以一名合格的人民教师标准来衡量、要求自己。在教育教学中,他想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,他教的406班学生中有罗慧、漆西、李丽、李志鹏等家庭经济特别困难的学生,他每期开学时给他们垫付学费和生活费,特别是李志鹏同学家在他快要毕业那学期,因为一场大火把在街上开的缝纫店烧个精光,知道灾情后,凌老师马上组织班上学生带头捐款,多种途径帮他解决生活费和学费达到万元,使他顺利完成学业,并考出了566分的好成绩。凌老师的管理始终受到学生的欢迎、家长的认可和同行的赞扬。在日常工作、学习和生活中,他十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待学困生,更是关爱如子。董鑫平、陈旺两同学入学时学习基础差,凌老师对他们从不放弃,多次找他们促膝谈心,鼓励他们,帮助他们树立信心。功夫不负有心人,经过三年的努力,他们都考上了二本。在学生心目中,他为人正直,言行一致,具有强烈的责任心和敬业心。无论开展什么工作,他总是认真投入,以身作则,特别是最近这三年,他作为班主任天天和学生一样参加早操早自习,从未缺席。他的这种敬业精神,给学生以表率和示范作用。在他的这种精神感召下,2015年下期他所教446班的学生因为能吃苦,意志坚强,作风过硬,成绩优秀被评为衡阳市先进班集体。二、教书能手——认真教学,潜心教研,注重提高自己的业务水平。教学工作在他的心目中永远都是第一位的。虽然他的教学任务重,每周授课达20节,但他从未敢有丝毫的懈怠。不仅把课备透,还结合学生的实际选择最佳的教学方法,教学效果十分明显。这几年,针对学生生源差、学习政治兴趣不高的现状,从高一起,他便与同事一道搞起了“单元过关”,印制了“自我完善综合自查表”,分别从“学习环节”、“每日计划”、“非智力因素”等方面对学生学习进行全方位指导。进入高三,还要求学生进行“考后估分”、“考后反馈”等,尽量避免学生的失误,提高了他们学习的主动性和积极性。他教学成绩突出:2009届和2012届高考所教文科班文综成绩均在全市第一,2011年所教6个班学生政治学业水平考试100%合格,2012年他所带的文科班406班学生高考一二本上线38人,其中一本14人,二本24人,取得了相当不错的成绩。2015年文科443班一本上线12人,一二本51人,汪文珊获衡阳市文科状元。446班一本上线13人,一二本上线50人。除了搞好教学外,他特别注重以教研提高自己的水平,取得了一系列成绩,如2010年他的论文《浅谈新课改环境下政治教学如何加强情感引导,深化育人功能》在中国教育学会所举行的“十一五”规划课题成果展示会获一等奖。2010年以来他担任政史地教研组长,不仅自己积极参加新课程改革,同时带领本教研组二十几名教师积极投身课堂教学改革,学校文综高考平均成绩连续14年在衡阳市保持第一。正是因为业绩突出,他们教研组2012年、2015年度被学校评先进教研组,正因为名声在外,市高三政治教研会连续10年在这里举行,还吸引了很多兄弟学校如市一中、六中、常宁市一、二中、祁东二中、广东清远市教科所的领导、老师来听文综老师的课,和他们交流教学方法。这是他们全组的荣誉,也是他个人的骄傲。他本人曾参加多种活动并获得多种奖励,1998年在衡山举办的首届十佳政治教师大赛活动中获一等奖,同年被评为县十佳教师称号。在2009年、2014年在市政治优质课比赛中获一等奖。他辅导学生多人次参加市里组织的政治小论文比赛、指导文牧宽、李玉龙获第二届衡阳市青少年机器人即兴擂台赛一等奖,所以他也多次被评为市优秀指导教师。三、育人标兵——出色地完成班主任工作。自工作以来他一直潜心去做班主任工作,在指导学生学好文化课的同时,培养学生综合素质。在创建优良的班风和学风方面他摸索出一套适宜我校学生特点的做法。二十年的班主任工作使他总结了成功的经验和失败的教训,在班主任工作方面取得了优异的成绩。因为出色的班级工作,成绩显著,2004年他被评为县“优秀班主任”,2009—2012年连续三年六学期被学校评为优秀班主任。2013年被评为市优秀班主任。他的班主任工作经验总结1、教育学生要讲究方式方法,把一颗爱心捧给学生。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”在平日的班主任工作中,他总是用这句话来提醒自己,尊重学生既是教师高尚师德的反映,也是教师教育教学取得成功的关键所在,教师对学生的爱决不是无原则的迁就、偏袒,而是体现在对学生的严格要求上,爱之深,求之严。2、多渠道对学生进行思想品德教育和纪律教育。他经常利用班会课对学生进行教育,每一次班会课他都以保护学生的自尊心,培养学生的自信心,鼓励学生的进取心为宗旨,让学生有一种安慰感,能感受到师爱的温暖。其次他利用早会5分钟进行演讲,锻炼了学生的口才,也了解了他人。另外他用自己的言行以身说教,他认为班主任的言行举止无时无刻的都在影响着每位学生,所以他深信言教不如身教。3、把微笑和宽容送给学生。很多人提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而他却相信他的每块“云彩”都会“下雨”。因为,他拥有一种特殊的教育手段—微笑。他们班有个学生董鑫平,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢。训一通吧,不行。他试着寻找她的优点,结果发现她这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,每天帮别的组扫地。另外她非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现她做了好事,她便在晨会课上表扬她,然后在课后再悄悄地微笑着问她:作业完成了吗。要抓紧一点哟。她总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”他还是笑着对她说:“等一下我可是要来查的。”她从老师的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,他会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,他会用微笑送时鼓励;在学生犯错时,他会用微笑送去宽容。因此,他用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。4做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,他一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:(1)、用发展的观点看学生。应当纵向地看到。后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。(2)、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和权利,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。(3)、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。(4)常用“好生伟大,差生可爱”这句话激励学困生,使他们逆境成才。好学生成绩优秀为班级争光争荣誉——固然伟大,但很多学困生虽然成绩差,但诚信讲义气,懂礼貌,爱劳动,毕业若干年后还记得老师,感恩老师、与老师保持联系——所以可爱。通过这种激励每届毕业生中总有几个意料之外的学困生金榜题名的。4、勇于探索班级管理新模式。在班主任工作中,他勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等,在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主要式的班级管理模式。关爱每一位学生,积极帮助,激励学生去改正错误,努力学习。通过一系列的创新管理,所带班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。一路艰辛一路歌,所带班级连年被评为先进集体。昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但她坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。他说:“我相信,趁着我校强劲发展的东风,我会把自己所取得的所有业绩当作未来工作的起点和动力。凝心聚力,与岳云中学一起腾飞,为衡山培育更多的栋梁之才”。【篇五】xx,女,生于1990年9月,专科学历。2010年毕业于内蒙古民族幼儿师范艺术学校,连续4年担任小、中、大各年龄班的班主任工作,现任准格尔旗沙圪堵第一幼儿园教师。八年来,她凭着对幼教事业的热爱,把自我的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,以党员的标准严格要求自我,虚心向身边的党员教师学习,用自我的实际行动赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。工作中,她曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”……一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗刚工作时面对繁琐的工作和调皮的孩子她有点束手无策,还记得第一次带小班时,61个孩子哭着闹着找妈妈,抱了这个哄那个,有时忙的没时间吃饭没时间休息。印象最深的是翔翔小朋友,刚入园哭闹现象比较严重,不管她做什么他总是跟在后面吵闹着要妈妈给妈妈打电话,有时她有事离开活

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