《延安我把你追寻》

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延安，我把你追寻

延安是中国革命的摇篮，它记载中国革命历史，是一本真实的教科书。它凝聚了共产党员的精神，谱写了中国革命闪光的篇章。祁念曾：出生于1946年12月，笔名祁星。在学生时代，增以《大学生进行曲》《校园的路》等诗歌作品传诵一时。作品增多次获奖，并入选《中国新诗选》《朗诵诗选》《新时期诗歌选萃》《名家欣赏》和全国统编的语文课本。yánxīsŭnmáokàngdànmèiàohuáng延惜笋茅炕旦媚奥煌思考：

读全诗，你读懂了什么？诗中所说的追寻延安是什么意思？

（追寻延安精神）1、学习第一小节自读第一小节，思考：作者用什么方法写出了追寻延安精神的必要性？（用比喻的手法写出了作者对延安精神的追寻。作者追寻延安精神，就像燕子追寻昔日的春光、小树追寻雨露和太阳。)像/翩翩归来的/燕子，在追寻/昔日的/春光；像/茁壮成长的/小树，在追寻/雨露和/太阳。

作者通过燕子追寻春光、小树追寻雨露和太阳来表达对延安精神的追寻，你还能用其他的事物来表达吗？试着写一写。出示：写一写像，在追寻。2、学习第二小节

思考：为什么要追寻延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些地方？作者实际上是追寻什么？

延河、枣园、南泥湾、杨家岭是延安最具有代表性的几个地用方，作者用最有代表的几个事物来描写延安。延河的“流水”，暗含代代相传的意思；追寻枣园，就是紧跟党中央；追寻南泥湾，就是发扬自力更生的精神；追寻杨家岭，就是遵照党的指示，执行党的方针政策，建设美好的明天。作者实际上追寻延安时期中国共产党和中国人民的革命精神。追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。

3、自学第3、4两节

（1）思考并讨论交流：

“我们毫不犹豫丢掉老牛山顶破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”这句话是什么意思？把诗中表达同样意思的诗句找出来。作者运用了什么方法？作者忘不了、丢不掉的是什么？我们已住进了“高楼大厦”，进入了电子时代，为什么还不能丢掉延安精神呢？

生交流、师点拨：我们/永远告别了/破旧的茅屋，却忘不了/延安窑洞/温热的土炕。落后的生产生活条件我们/毫不犹豫/丢掉了老牛破车，却/不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。为什么土炕和宝塔山的脊梁不能丢？作者运用了对比、比喻等修辞手法描写了现代化建设飞速发展。作者忘不了、丢不掉的是艰苦奋斗的伟大民族精神。土炕、宝塔山代表延安，也代表延安精神，它温暖了人民的心，是我们民族的支柱、精神的脊梁。4、什么是延安精神？学生讨论后回答。

延安精神，就是全心全意为人民服务；延安精神，就是为崇高理想献身；延安精神，就是革命队伍中互相爱护、互相关心；延安精神，就是解放思想、实事求是；延安精神，就是自立更生、艰苦奋斗。

5、自学第5、6两节。

（1）学生思考、讨论、交流。

A、“延安”是指什么？如果失去了延安精神会怎么样？（画出有关句子）

如果我们丧失了延安精神，就会变成没有灵魂的人，也就是活死人。这样的人当然不可能向美好的未来展翅飞翔。

“灵魂”指什么？“展翅飞翔”指什么？B、为什么要追寻延安精神？（因为追寻延安精神就是追寻信念、温暖、光明）

总结、扩展1、作者追寻延安，追寻的是延安的精神。延安精神是全心全意为人民服务的精神，是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神，是自力更生、艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们的传家宝，即使将来我们经济发达了，生活富裕了，也还要提倡艰苦奋斗。因为无论什么时候，人们为了推动社会前进，总要开辟新领域，探索新事物，这就是必须发扬艰苦奋斗的