电子控制技术教学经验介绍演示文稿

电子控制技术教学经验介绍演示文稿当前第1页\共有32页\编于星期六\9点优选电子控制技术教学经验介绍当前第2页\共有32页\编于星期六\9点2、电子控制系统方框图的理解开环电子控制系统

输入输出控制器执行器被控对象控制量输出输入被控对象信息

控制（处理）输出输入被控对象信息

控制（处理）当前第3页\共有32页\编于星期六\9点案例分析输出输入被控对象信息

控制（处理）R1R2RP330ΩV1V2RC100μF47kΩ47kΩ3DG130A利用课本案例P11分析控制过程当前第4页\共有32页\编于星期六\9点第三节开环电子控制系统和闭环电子控制系统电子门铃的工作过程：输入:控制(处理):输出:用手按动按钮开关，输入一个触发信号。音乐集成电路经过触发后工作，产生一组载有“音乐”的电信号。扬声器将电信号转变为音乐声。？当前第5页\共有32页\编于星期六\9点输入输出被控对象

控制（处理）检测反馈闭环当前第6页\共有32页\编于星期六\9点课本P103当前第7页\共有32页\编于星期六\9点第二章电子控制系统信息的获取与转换光敏电阻特性热敏电阻特性正温度系数和负温度系数基本电路知识串并联电阻电压分配规律；某点的电位指这点与地之间的电压；多用表使用利用课本案例初步接触三极管和二极管当前第8页\共有32页\编于星期六\9点电子元件:二极管PN当前第9页\共有32页\编于星期六\9点电子元件：三极管当前第10页\共有32页\编于星期六\9点多用电表+-当前第11页\共有32页\编于星期六\9点课本P35当前第12页\共有32页\编于星期六\9点第三章电子控制系统的信号处理数字信号与模拟信号如何判断电路的高电平和低电平？电路的通断；电阻变化；案例分析（前面两个案例）当前第13页\共有32页\编于星期六\9点逻辑门逻辑门演示实验：三人表决器实物演示与门：F=AB全1出1，有0出0或门：F=A+B全0出0，有1出1非门：F=A与非门：F=AB全1出0，有0出1或非门：F=A+B全0出1，有1出0&≥11&≥1当前第14页\共有32页\编于星期六\9点学生活动：与非门验证实验Protesus仿真演示、电路演示当前第15页\共有32页\编于星期六\9点74LS00电路接法当前第16页\共有32页\编于星期六\9点74LS00内部结构当前第17页\共有32页\编于星期六\9点与非门真值表真值表ABF验证001101011110当前第18页\共有32页\编于星期六\9点逻辑电路设计过程现象=》真值表=》逻辑表达式=》电路当前第19页\共有32页\编于星期六\9点触发器或非门类型：两个输入端为0不变，上升沿触发，对角相等与非门类型：两个输入端1不变，下降沿触发，对角相等当前第20页\共有32页\编于星期六\9点例题当前第21页\共有32页\编于星期六\9点NPN三极管开关特性Protesus仿真演示、电路演示当前第22页\共有32页\编于星期六\9点Protesus仿真演示、电路演示当前第23页\共有32页\编于星期六\9点结论初始饱和导通，增大上R或减小下R电阻，就会截止断开初始截止断开，减小上R或增大下R电阻，就会饱和导通当前第24页\共有32页\编于星期六\9点例题当前第25页\共有32页\编于星期六\9点当前第26页\共有32页\编于星期六\9点当前第27页\共有32页\编于星期六\9点第四章电子控制系统的执行部件触点类型：常开触点、常闭触点和转换触点线圈通电后，触点反转当前第28页\共有32页\编于星期六\9点继电器Protesus仿真演示、电路演示JJ-1J-2当前第29页\共有32页\编于星期六\9点课本案例P81当前第30页\共有32页\编于星期六\9点第五章电子控制系统的设计及其应用集成电路的使用（JN6201）JN6201音乐集成电路的内部有微处理器和很多个多谐振荡器，这些多谐振荡器具有不同的频率。它共有4个输入