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文档简介

#/2华东理工大学网络教育学院教学大纲课程编号： 课程性质： 必修课程名称： 毕业环节社会实践 学时学分： 周英文名称： 考核方式： 考查选用教材： 大纲执笔人： 任超然适用专业： 劳动与社会保障 制订时间：实习的性质和目的毕业环节社会实践是教学过程中的重要环节，是教学计划的重要组成部分，是在校内课堂教学的基础上进行的。通过实习，检验该专业学生在校综合学习的效果，检验和提高学生理论应用的效果；分析问题和解决问题的能力，尤其是调查研究的能力，业务操作的能力、写作能力、公关能力、办公自动化及信息处理的能力等，为撰写毕业论文收集资料，为毕业后从事专业技术工作和继续深造打下基础。实践时间按教学计划的安排进行，共二周。在规定的时间段内，具体实践时间可根据学生情况自行安排。实践地点根据本专业的特点，社会实习可联系在政府相关部门（如民政、人力资源与社会保障部门、街道办事处等I社会公共事业部门（如教育、文化、卫生医疗、社会保障、社区管理等）以及企业相关服务部门（如人事、社会保障、人力资源等）进行。社会实践的任务在实习过程中，学生应完成以下工作：、全面、系统地了解实习所在单位的基本情况；、参与实习单位的日常工作，在实践中学习和提高；、收集毕业设计（论文）所需资料，为设计（论文）做好准备；社会实践的基本要求全面了解实习单位的机构运转过程，主动参加各服务环节的实际操作，争取将学到的社会工作理论与具体的服务情况相结合。

虚心学习，尊重实习单位工作人员，遵守实习单位规章制度，服从单位的安排，争取实习单位的全力支持和配合。认真学习，收集资料，验证所学。收集的资料应真实、具体，时间性强，并有一定的代表性。实习结束后，必须由实习单位开具实习鉴定，加盖实习单位公章。学生要写出字以上的实践报告。报告内容要求充实，观点明确，层次清楚。报告的具体内容必须包含：（）社会实习的标题。（）社会实习的时间、单位、方式、督导（实习单位指派）。（）社会实习的具体内容，本部分为实习报告主要组成，具体内容应该包括实习单位介绍、实习主要服务对象、主要服务内容、具体服务方法，一到两个实习案例。（）对实习报告中反映出的现象、问题运用所学理论进行分析与总结。（）若有采用调查问卷或表格的方式，须附上样本。.按时向所在教育中心提交实践报告，实践鉴定。六、七、考核方式与成绩评定六、七、.学生必须完成实习的全部任务，实习报告和实习鉴定。.考核成绩按“合格”、“不合格”两个等级评定。.评定成绩要以综合实习报告、实习态度、遵守实践纪律、实习鉴定、提出合理化建议等情况进行综合考察。.实习不及格者，下一批次重做。毕

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