九年级化学上册人教版课件第三单元课题1分子和原子_第1页
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文档简介

想一想：诗人为什么在远处就能闻到梅花的阵阵香味？却看不见梅花中带有香味的微粒？构成物质的微粒有:分子、原子、离子水分子铜原子钠离子和氯离子第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子

学习目标1、了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。2、知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。3、以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象。4、学习类比、模型等科学方法，培养抽象、想象、分析和推理等思维能力。探究活动一1.把香水洒在小手巾上，抖开手巾，绕教室一周为什么我们会闻到气味呢？2.在玻璃管两端的胶塞内，分别放置蘸有浓氨水和浓盐酸的小团棉花为什么棉花团没有接触，却会在空中生成浓浓的白烟？3.填写书上的表格探究活动一结论一：分子总是不断地运动着探究活动二分子有多大？每个水分子约为3×10-26kg，计算一下一滴水（1/20g）中含有水分子的个数为多少？答案：分子有一定的质量和体积，但分子很小，肉眼看不见，不能用天平来称量。1.7×1021

个

现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分子原子结论：分子、原子是真实存在的。结论二：分子的质量和体积都很小。探究活动三实验2-7探究活动二结论三：分子与分子之间是有间隔的固态

液态

气态

物质的“三态”变化实际上就是微粒间的间隔发生改变的过程，但微粒本身并未发生变化。拓展思维：为什么物质有固态、液态、气态三种状态之间的转变呢？你能否用微粒的观点解释？空气水物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态气体分子间的间隔固体分子间的间隔液体分子间的间隔<<物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。水的三态变化思考：水又是怎么变成水蒸气和冰的呢？水冰水蒸气加热冷却降温分子间间隔发生改变物理变化的实质：分子本身不变化分子的运动速率改变思考：用分子的观点怎样区分纯净物和混合物？空气纯净物混合物由一种分子构成由不同种分子构成氧气二氧化碳氢气冰水

固态酒精、液态酒精、气态酒精都能燃烧，而水不能燃烧，这一实验现象说明了什么？

交流讨论结论四:同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不相同.水通电分解思考：水在电解时，是怎样生成氧气和氢气的呢？水的微观分解：反应物的分子化学变化的实质：生成物的分子生成物分解重新组合构成

下列图像表示纯净物的是（)ABCDAD巩固练习：分子的特点：1.分子的质量和体积都很小2.分子在不断地运动，温度升高，分子的运动加快3.分子间有间隔温度越高，分子间间隔越大；压强越大，分子间间隔越小。注

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