护师类之社区护理主管护师模考预测题库(夺冠系列)

护师类之社区护理主管护师模考预测题库(夺冠系列)

单选题（共50题）1、甲型肝炎病毒感染一般不会引起下列哪种临床类型的肝炎A.急性黄疸型肝炎B.急性无黄疸型肝炎C.慢性肝炎D.急性重型肝炎E.淤胆型肝炎【答案】C2、甲型肝炎病毒感染一般不会引起下列哪种临床类型的肝炎A.急性黄疸型肝炎B.急性无黄疸型肝炎C.慢性肝炎D.急性重型肝炎E.淤胆型肝炎【答案】C3、下列哪种状况的患者最适宜借助CPM机进行康复训练A.开放性骨折B.闭合性骨折C.涉及关节面的骨折D.不涉及关节面的骨折E.四肢骨折恢复期【答案】C4、关于居家护理，描述正确的是A.居家护理是指在由家庭成员提供的护理B.居家护理的直接对象是各年龄层的患者C.居家护理的间接对象主要是患者的家属D.居家护理主要适于家中无家属照顾的患者E.居家护理的内容主要是技术性护理措施【答案】B5、按智商测定分级，轻度精神发育迟滞的范围为A.70～84B.55～69C.40～54D.25～39E.0～25【答案】B6、由父母及未婚子女组成的家庭，属于A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.兄弟姐妹组成的家庭E.同性恋家庭【答案】A7、在社区评估过程中，属于社区功能的是A.人口质量B.人口总数C.环境质量D.社区发展规划E.社区卫生保健设施【答案】D8、健康教育"知-信-行"模式中，基础是A.信念B.态度C.行为D.信息E.知识【答案】D9、在居家护理中，关于Orem自理模式的主要观点，描述错误的是A.人在不同生命阶段需通过自理活动满足不同的需要B.护理的重点是补偿个体丧失的自理能力C.根据年龄、发展情况、健康状况不同选择不同的护理方式D.当健康状况、生长发育状态改变时，会影响个体的自理活动E.护理系统包括全补偿系统、部分补偿系统和辅助教育系统【答案】B10、下列有关精神健康与精神障碍的叙述不正确的是A.精神活动的耐受力是指对长期精神刺激的抵抗能力B.女性比男性更容易受暗示的影响C.幻觉、妄想属于精神病性症状D.神经症属于精神疾病E.情感性精神障碍属于精神疾病【答案】D11、表示双胞胎的符号是A.B.C.D.E.【答案】C12、阿米替林用于哪类精神疾病的治疗A.老年性痴呆B.精神分裂症C.帕金森病D.抑郁症E.躁狂症【答案】D13、出现于19世纪末，向地段居民提供医疗护理和预防保健服务，此期为A.家庭护理阶段B.地段护理阶段C.公共卫生护理阶段D.社区护理阶段E.以患者为中心的阶段【答案】C14、在研究设计中，选择样本时不妥的是A.样本量越大越好B.严格遵循入选标准C.严格规定总体的条件D.按随机原则选取样本E.根据课题内容确定样本量【答案】A15、"自我完成"的发展任务属于A.青春期B.成年期C.中年期D.老年期E.更年期【答案】D16、丁克家庭是指A.已婚夫妇与养子女组成的家庭B.由夫妇两人组成的无子女家庭C.由离异的单身母亲及其子女组成的家庭D.由未婚的单身母亲及其子女组成的家庭E.夫妇双方有一人经历过一次婚姻，且带有前次婚姻子女的家庭【答案】B17、进行结肠造瘘灌洗时，操作错误的是A.灌洗液温度为39～41℃B.液面至造口处高度C.病人诉疼痛时应暂停，轻轻按摩腹部D.将锥状头放入造口处约5cmE.待液体在肠道内保留5分钟后，抽出锥【答案】B18、由父母及未婚子女组成的家庭，属于A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.兄弟姐妹组成的家庭E.同性恋家庭【答案】A19、对死亡率的描述正确的是A.在一定人群中发生死亡的频率B.一定区域内，一定人群中发生死亡的频率C.一定期间内，1000人中发生死亡的频率D.一定期间内，在一定人群中发生死亡的频率E.一定时期内，患某病的人群中因该病而死亡的频率【答案】D20、当前，我国正处于老龄化进程的阶段是A.成年型B.过渡阶段C.发展阶段D.高峰阶段E.老年型【答案】C21、为使调查结果更具代表性，社区评估时间卷调查的最好方法是A.正式的随机抽样方法B.方便抽样方法C.不必考虑信度D.不必考虑效度E.目的抽样方法【答案】A22、"60%青少年学会如何拒绝吸第一支烟"A.知识目标B.态度目标C.技巧目标D.行为目标E.信念目标【答案】C23、进行结肠造瘘灌洗时，操作错误的是A.灌洗液温度为39～41℃B.液面至造口处高度C.病人诉疼痛时应暂停，轻轻按摩腹部D.将锥状头放入造口处约5cmE.待液体在肠道内保留5分钟后，抽出锥【答案】B24、下列适宜老年人的居家环境是A.居室光线宜暗B.夏季室内温度在20～22℃C.冬季室内温度在20～22℃D.室内湿度在70%左右E.室内湿度在30%【答案】C25、"60%青少年表示现在和将来都不会吸烟"A.知识目标B.态度目标C.技巧目标D.行为目标E.信念目标【答案】B26、进行结肠造瘘灌洗时，操作错误的是A.灌洗液温度为39～41℃B.液面至造口处高度C.病人诉疼痛时应暂停，轻轻按摩腹部D.将锥状头放入造口处约5cmE.待液体在肠道内保留5分钟后，抽出锥【答案】B27、按智商测定分级，轻度精神发育迟滞的范围为A.70～84B.55～69C.40～54D.25～39E.0～25【答案】B28、"60%青少年学会如何拒绝吸第一支烟"A.知识目标B.态度目标C.技巧目标D.行为目标E.信念目标【答案】C29、患者李某，女性，69岁，患高血压病8年，近3个月来间断胸骨后或心前区疼痛，持续3～5分钟，经入院检查确诊为冠心病心绞痛。医生医嘱用硝酸甘油，护士在为患者讲解用药知识中，下列不正确的一项为A.应坐位或卧位服药，以免发生体位性低血压B.该药应舌下含服，不可吞服或嚼服C.该药可扩张外周血管，减轻心脏负担D.一旦出现不良反应，需立即停药不可再服用E.该药的不良反应有头面部皮肤潮红、搏动性头疼等【答案】D30、刘先生夫妇与父母、15岁的女儿一起生活，刘先生是家中的经济支柱，也是该家庭中的权威人物，该家庭的权力结构类型是A.传统权威型B.分享权威型C.工具权威型D.民主权威型E.感情权威型【答案】C31、社区评估中，社区护士利用个人感官主动收集社区人群的生活状况、环境特征等，采用的方法是A.社区实地调查B.重要人物访谈C.观察D.问卷调查E.查阅文献【答案】A32、骨折未愈合，骨折固定解除前称为A.外伤炎症期B.骨痂形成期C.骨痂成熟期D.骨折愈合期E.骨折恢复期【答案】D33、根据我国《传染病防治法》规定，梅毒属于乙类传染病，要求A.发现后12小时内上报B.发现后24小时内上报C.在城镇发现后2小时内上报，农村不超过6小时D.在城镇发现后6小时内上报，农村不超过12小时E.在城镇发现后12小时内上报，农村不超过24小时【答案】D34、出现于20世纪70年代后，以社区居民为服务对象，以健康促进和维护社区人群健康为A.家庭护理阶段B.地段护理阶段C.公共卫生护理阶段D.社区护理阶段E.以患者为中心的阶段【答案】D35、"自我完成"的发展任务属于A.青春期B.成年期C.中年期D.老年期E.更年期【答案】D36、对死亡率的描述正确的是A.在一定人群中发生死亡的频率B.一定区域内，一定人群中发生死亡的频率C.一定期间内，1000人中发生死亡的频率D.一定期间内，在一定人群中发生死亡的频率E.一定时期内，患某病的人群中因该病而死亡的频率【答案】D37、表示流产的符号是A.B.C.D.E.【答案】D38、王某，女，32岁，做实验过程中不慎着火，身体被烧伤，烧伤总面积达31%，其中三度面积13%，出现烦躁、血压下降等休克症状。估计患者属于A.轻度烧伤B.中度烧伤C.重度烧伤D.特重烧伤E.极重烧伤【答案】C39、"60%青少年说出吸烟成瘾的主要原因"A.知识目标B.态度目标C.技巧目标D.行为目标E.信念目标【答案】A40、存在与19世纪中期以前，由家庭主妇对患病的家人进行照顾，此期为A.家庭护理阶段B.地段护理阶段C.公共卫生护理阶段D.社区护理阶段E.以患者为中心的阶段【答案】A41、出现于20世纪70年代后，以社区居民为服务对象，以健康促进和维护社区人群健康为A.家庭护理阶段B.地段护理阶段C.公共卫生护理阶段D.社区护理阶段E.以患者为中心的阶段【答案】D42、在居家护理中，关于Orem自理模式的主要观点，描述错误的是A.人在不同生命阶段需通过自理活动满足不同的需要B.护理的重点是补偿个体丧失的自理能力C.根据年龄、发展情况、健康状况不同选择不同的护理方式D.当健康状况、生长发育状态改变时，会影响个体的自理活动E.护理系统包括全补偿系统、部分补偿系统和辅助教育系统【答案】B43、在控制结核病流行的各项原则中，管理传染源的最好措施是A.接种卡介苗B.做好结核患者的登记管理C.加强消毒隔离卫生制度，劝止随地吐痰D.有效化学药物治疗已患病者，特别是开放性患者E.加强社区宣传，避免家庭接触传播【答案】D44、属于危险性护理诊断A.发热B.母乳喂养有效C.社区应对无效D.有照顾者紧张的危险E.潜在并发症：心律失常【答案】D45、患者女性，53岁。近来常出现头晕、头痛、发热、出汗等多种症状，同时伴有月经周期紊乱，该患者可考虑诊断为A.更年期综合征B.中年期综合征C.抑郁症D.自主神经（植物神经）功能紊乱E.功能失调性子宫出血【答案】A46、新生儿死亡率的计算公式正确的是A.B.C.D.E.【答案】B47、×100%表示的为A.发病率B.患病率C.罹患率D.病死率E.死亡率【答案】C48、某偏瘫患者，目前患肢不能对抗重力，在减重状态下可做关节全范围活动，其肌力为A.1级B.2级C.3级D.4级E.5级【答案】B49、在控制结核病流行的各项原则中，管理传染源的最好措施是A.接种卡介苗B.做好结核患者的登记管理C.加强消毒隔离卫生制度，劝止随吐痰D.有效化学药物治疗已患病者，特别开放性患者E.加强社区宣传，避免家庭接触传播