高中信息技术-日新月异的信息技术教学课件设计

日新月异的信息技术二O一六年三月信息技术基础

学习目标

情感态度：体验信息技术的发展变化，从而认识到信息技术与人类休戚与共，学会辩证的看待问题和分析问题。过程方法：通过案例展示、亲身体验并结合实际了解信息技术的五次革命和应用

，分析信息技术的正面和负面影响。知识技能：了解信息技术的含义及其发展和应用。信息技术：

（InformationTechnology简称IT

）一、信息技术的定义获取管理交流加工表达评价IT资料：马拉松比赛的起源。公元前490年，希腊人和波斯人在雅典附近的一个小镇——马拉松进行了一场激烈的决定希腊命运的战争，结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息尽快传达回首都人民，青年士兵费迪皮迪兹从马拉松一直跑回雅典。他在雅典城广场上向人们宣布“我们胜利了”的消息后，就因为精疲力竭而死去了。为了纪念这位战士，在1896年的第一届奥运会上，举行了从马拉松跑到雅典的比赛，当时的路程约40.2公里，希腊人路易斯以2小时58分50秒的时间跑完了全程。假如我们现在处在原始社会前，还没有语言。也就是处在语言产生的前期。

游戏规则：甲同学（扮演原始进化人，不会说话，只会肢体动作语言、简单的叫声等）乙同学（扮演现代人，能说汉语）甲同学看文字的意思，把它的意思传达给乙，乙同学请乙同学根据所看到甲的动作说出其表示含义.

体验一：打哑谜：在没有产生语言之前人是如何交流的？---肢体语言二、信息技术的悠久历史

也就是说，在从猿到人的转变过程中，随着原始进化人的协同劳动、想法交流逐渐增多，利用简单的肢体语言不能够表示所要表达的意义时——便促进了语言的产生。

第一次信息技术革命是语言的使用，从猿进化到人的重要标志结绳记事

语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录一些古代发生的事情，便发明了结绳记事的方法，使得信息被得以长期保存。

但往往会发生这样的事情，当结绳过多时，往往自己也想不起来发生了什么事情。于是，人们开始进一步改进记录信息的方法，发明了文字，最早是象形文字。第二次信息技术革命文字的创造，使信息的存储和传递，首次超越了时间和地域的限制。

商代甲骨文:刻在骨头上记录信息，不便于携带和大面积推广使用，只限于少数贵族群体传播使用文字信息等刻在竹简上的，便于推广使用，但非常笨重，也不利于携带和大面积传播文化信息。沉重的竹简，不便于携带和传播，多方面的因素最终导致人们在东汉时期发明了文明世界的造纸术,推动了信息技术的进一步革新。自从发明纸以后，书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了，但是抄写书籍还是非常费工的，远远不能适应社会的需要。“学富五车”，听起来很牛，实际上他的阅读量还不如一本小小的故事会1、雕版印刷术:文字错了，不容易修改2、活字印刷术

:需要造大量活字排版也很费时间3、现代机械打印技术:体积也是非常庞大4、（电脑排版）

激光照排印刷术

北大王选

科学家,世界金奖,至今为止被广泛使用，这是我国的骄傲.第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。资料：2002年10月6日，一艘载有128名中国游客的越南籍游船偏离航道触礁。游船随时可能沉没，船上既没有救生措施，也无法与外界联系。就在这一紧急关头，一名乘客发现自己的手机有微弱的信号，他立刻通过手机向外界发送呼救信息，与有关部门取得了联系。经多方救助，128名乘客全部获救。在整个救援过程中，这部手机成了游船与外界联系的唯一工具。“海上求生”700名船员，不到40人得以幸存。

电话的发明：1876年3月10日，激动人心的日子终于来临了。那天，贝尔正在做实验，一不小心，把瓶内的硫酸溅到了自己的腿上，他疼痛得喊叫起来：“沃森先生，快来帮我啊!”想不到，这一句极普通的话，竟成了人类通过电话传送的第一句话音。正在另一个房间工作的贝尔先生的助手沃森，是第一个从电话里听到讲话声音的人。贝尔在得知自己试验的电话已经能够传送声音时，热泪盈眶。当天晚上他在写给母亲的信中预言：“朋友们各自留在家里，不用出门也能互相交谈的日子就要到来了!”莫尔斯发明电报1844年5月24日，在座无虚席的国会大厦里，莫尔斯用他那激动得有些颤抖的双手，操纵着他倾十余年心血研制成功的电报机，向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报:“上帝创造了何等奇迹！”第四次信息技术革命是：电报、电话、广播、电视的发明与普及，进一步突破了时间与空间的限制。莫尔斯发明的早期电报机约翰-贝尔德和他的电视发送装置最早的电话如：QQ即时通讯软件、手机、因特网、电子地图、ＧＰＳ导航等的应用，为我们的生活带来极大的方便。

第五次信息技术革命是：计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推到了数字化时代。语言的使用文字的创造印刷术的发明电报、电话、广播、电视的发明和普及计算机技术与现代通信技术的普及应用人类社会发展历史上经历过的五次信息技术革命：不同时代产生的信息技术决不是此优彼劣和相互替代的关系。例：纸质出版物电子出版物电子邮件普通信件古老的信息技术至今天仍在使用，或者与现代信息技术相融合。例：文字（因特网等）语言三、信息技术的发展趋势1、越来越友好的人机界面虚拟现实技术语音技术智能代理技术鼠标/图形用户界面DOS操作系统三、信息技术的发展趋势1、越来越友好的人机界面虚拟现实技术语音技术智能代理技术2：越来越个性化的功能设计

3、越来越高的性能价格比年份CPU主频硬盘内存显示器价格199216MHz40MB1M12寸单显8000元左右1998200MHz4.3GB32M14寸彩显6000元左右20071.7GHz160GB1G19英寸液晶显示器5000元左右20153.5GHz1TB4G21.5英寸液晶显示器3600元左右四、合理使用信息技术

信息技术是一把“双刃剑”，面对信息技术的发展，我们可以憧憬美好的未来，但不要过度崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥，而要客观认识、扬长避短、合理而充分的发挥其作用。

资料：烽火戏诸侯，一笑失天下

烽火戏诸侯，指西周时周幽王，为褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴，因而又多次点燃烽火。后来诸侯们都不相信了，也就渐渐不来了。敌人来攻时，烽火台上白天冒着浓烟，夜里火光烛天，可就是没有一个救兵到来，周天子和太子被砍，褒姒被俘，西周宣告灭亡。案例：p10-p11敢于向电视、游戏、网络说“不”

五、课堂小结2、信息技术的悠久历史4、合理使用信息技术3、信息技术的发展趋势（人性化大众化）越来越高的性价比越来越个性化的功能设计越来越友好的人机界面语音技术智能代理技术虚拟现实技术五次信息技术革命1、信息技术的定义语言文字印刷术电报、电话、广播、电视计算机技术与现代通讯技术1、下列叙述正确的是（）A.信息技术就是现化通信技术。B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。D.信息技术是处理信息的技术。2、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的（）

A．第二次革命时代 B．第三次革命时代

C．第四次革命时代 D．第五次革命时代BD六、课堂练习3、下面各项分别应用到哪项新的技术。电子宠物()、语音输入法()、Office助手()A．虚拟现实技术B．智能代理技术C．语音技术4、2005年8月27日，江津市两名女中学生上网被骗外地成人质，江津警方赶赴贵州，终将两少女安全解救。从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果，因此，我们在上网的时候应该：（）。①不要把自己的真实住所轻易告诉网友；②不能把自己的家庭和经济情况告诉网友；③不要轻信网友的情况；不要与网友轻易会面；④网络太复杂、太不安全，不应该上网。A．①③B．②③C．①②③D．①②③④ACBC谢谢大家！喝水闻鸡起舞鬼子进村

虚拟现实技术

利用三维图形生成技术、多传感交互技术以及高分辨显示技术，生成三维逼真虚拟环境使用者借助某种软件，利用键盘、鼠标等输入设备，便可以进入虚拟空间，感知和操作虚拟世界中的各种对象，从而获得身临其境的感受和体会，如某些大型的3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验等等语音技术

语音技术在计算机领域的关键