ao ou iu 教案部编版语文一年级上册_第1页
ao ou iu 教案部编版语文一年级上册_第2页
ao ou iu 教案部编版语文一年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

/aoouiu（教案）部编版语文一年级上册一、教学背景本节课是部编版语文一年级上册的拼音模块。学生在前几节课程的学习中已经掌握了基础的声母和韵母发音，本节课将学习汉语拼音中的“ao”、“ou”和“iu”这三个韵母的发音和拼写。二、教学目标知识目标掌握韵母“ao”、“ou”和“iu”的发音，并能辨别同音异形的字；掌握“ao”、“ou”和“iu”的拼写规则，能正确拼写单词。技能目标能正确发音和拼写“ao”、“ou”和“iu”音的单词。情感目标培养学生对汉语拼音的兴趣和热爱；培养学生认真细致的学习态度。三、教学重难点教学重点：学生能够正确发音和拼写韵母“ao”、“ou”和“iu”的单词。教学难点：学生能够辨别同音异形的字。四、教学方法本节课采用分组合作教学、情景教学与板块式教学相结合的方式，引导学生感知音、画音符、口韵式朗读，增强学生的语音感知和记忆。五、教学过程1.导入利用往期知识卡片复习前几节学习的声母和韵母，让学生对拼音知识做一个简单回顾。2.新课呈现（1）唤醒序列记忆让学生口韵朗读“ao”、“ou”和“iu”，唤醒序列记忆。分组快速演唱“ao”、“ou”和“iu”的单词，比赛哪组得分高。（2）口韵式模仿和发音训练1.利用音频和图片，让学生听音识字，说出单词。2.前后六个单词连读：​qiao1zigou1liu2you2tou2jiu33.语音评价让学生在小组内课后互评，老师巡视检查。4.巩固练习让学生进行口算游戏，以“ao”、“ou”和“iu”音为核心，能对字音进行加减运算，从而深化对韵母的理解和记忆。比如“ao”+“iu”=“ou”、“iu”+“ou”=“iu”，或者由“ao”、“ou”、“iu”组合成新的词汇，如“ao”+“ou”=“aou”等。5.课堂作业完成课本上有关“ao”、“ou”和“iu”的练习题。六、板书设计aoouiu七、教学反思本节课采用了多种教学方法，通过分组合作、学生自主唱、情景教学，让学生在活动中学习，在游戏中巩固所学知识。教师需要在教学中身体力行、灵活运用多种教学方法，激发学生对拼音的学习热情，使学生以愉悦的心态参与到语音教学中来。使用音频、图片等多媒体教学方式，让学生身临其境地感受到拼音知识的魅力，既增加了学生学习的趣味性，又

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论