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文档简介
给幼儿园老师的一封感谢信锦集四篇给幼儿园老师的一封感谢信篇1
敬重的学前班的各位老师:
值此六一儿童节到来之际,我想首先向各位老师表示诚心的感谢,感谢老师给了孩子们一个欢乐的童年,使孩子的每一天都如儿童节一样快乐!
我的孩子自从进入学校学习以来,得到了各位老师的关心和鼓舞。作为家长,我们深切的感受到了孩子一点一滴的进步,我们不知道以一种什么形式来表达对各位老师的感谢,想了很久,最终决定写这封感谢信,来表达对各位老师的感谢之情。
一、准时沟通、主动协作
通过与老师的接触,我发觉老师们教学十分仔细,而且具有很强的亲和力,孩子在学习过程中,即便有时候对所学习的学问有为难的心情,但是对老师没有抵触心情,在老师的鼓舞下,总是能较快的顺利通过心理难关。
尤其是孩子在学习珠心算的过程中,到了九级珠算的时候,由于暑假有两个多月没有坚持练习,所以在9月份刚开学的时候,每次写作业都要磨蹭半天,珠心算老师主动与我打电话沟通,期望家长能协作多增加听力练习。后来,老师又准时与我沟通了两次,说孩子在课堂上表现已很好,很有进步。我反馈给孩子,说老师表扬你了,他自然也十分高兴,孩子在家写作业也不那么耗时费劲了。前几天,我一进家门,孩子就高兴的喊:“妈妈,我得奖状了,珠心算得了最正确进步奖。〞边说边举着他的奖状递给我看,我一看,果真是“最正确进步奖〞,我给他贴在了客厅很惹眼的一个位置上,那几天,儿子特殊高兴,因为这是他上学以来得到的第一个奖状。如今,儿子写珠心算作业已经特别主动,常常不用督促就能按时保量的完成。
二、发觉兴趣、树立信念
我的孩子很喜爱英语,刚跟着老师学习的时候,由于胆子小,不怎么敢开口说,感觉学起来很吃力。后来,回家主动要求听光盘,说老师在课堂上给他们分了两队,孩子总说,可不能因为自己把自己队的成果影响了。
老师也是主动几次给我打电话,说通过两个月的学习,学习兴趣和主动性有了很大提高,期望家长能继续坚持让孩子听光盘。我把老师打电话的事情告知孩子,他刚开始不信任,认为老师打电话肯定是批判他了,因为他在课上表现并不好,经过我的反复证明,他才信了老师是表扬他了。慢慢的,孩子在家开始听一些我上学时的英语,还学着老师给我们每人起了名字,我叫“bmy〞、他爸爸叫“cmy〞。我看到儿子在期末考试的成果听力是a+,书写是a,还在学校大厅进行了展示,心里很感慨,假如没有老师的准时鼓舞,孩子肯定没有如今这样的成果和自信。
三、因人施教、爱心呵护
孩子在学校学习,我感受最深的就是学校能够因人施教。记得孩子刚上学第一个礼拜,老师就打电话说经过识字测试,孩子的水平到达了高级的水平,直接进入阅读班学习。我刚开始没有太在意,以为学校只是把认识字多的孩子集中在一起学习,或者跟着其他班的孩子一起学。有一次,无意中问起孩子上阅读班的事情,孩子说他们班只有四个人,每次上课都是,有时候就两三个人,每人上去读故事、讲解并描述故事等。我当时确实惊讶不小,同时也深受感动。觉得学校不为了省事,单为了四个孩子开设一门课程,真的是一切从孩子的需求出发,结合学生实际,真的很令家长感动。
每天孩子的家庭联络本,老师都会清晰的记上孩子一天的表现和一些需要嘱托的事宜。即便孩子表现不好,老师也是很讲究方式方法的用鼓舞的语言给孩子指出来,一方面,有效的维护了孩子的自尊,另一方面,用鼓舞的方法也启迪了孩子的兴趣。老师说的最多的就是“没关系,这是我们应当做的。〞她们温柔,她们和善,把孩子交给这样的老师,作为家长,是放心的,踏实的。
每个人都是一路从学生时代走来,我深知,一位好老师对孩子的影响有多大。我替孩子庆幸,能够在进入学校之前遇到这么多有爱心、有耐烦、有责任心的好老师。
作为家长,我们实实在在的感受到了孩子半年来的成长和进步,我为孩子感到傲慢的同时,在六一儿童节这个孩子的节日里,也要对学前一班全部的老师,诚心的表示感谢:感谢各位老师对孩子的辛苦付出,感谢各位老师的无微照看,更感谢各位老师的关心鼓舞!
学前一班学生家长
给幼儿园老师的一封感谢信篇2
友爱的家长朋友们:
你们好!
感谢您把孩子的成长与将来托付给我们,感谢您始终以来对我们工作的理解支持。我们深知,中四班的昨天浸入了您无限的信任,中四班的明天也将寄予您殷切的期望。
孩子是家庭的期望,从出生的第一天开始,他们的健康和进展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁,我们从事着世界上最美妙的事业。从一粒粒小小的种子开始,亲自施肥,细心培育,看着他们一天天发芽,一天天长大,直至成为参天大树。
我始终信任我们的爱心,责任心,远比一所幼儿园的美丽来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关怀他人的良好品质以及保持轻松开心的心情。
作为幼儿园老师,我时时牢记着自己肩负的职责,到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天,因为你欢乐,孩子才会欢乐;要用真情去爱每一个孩子,因为你爱他,他才会爱你;要专心去与他们沟通,因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……
作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友谊和真情投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞期望,手拉手、心连心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最正确的人生开端!
作为老师,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的将来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做胜利之真人!
从开始到如今,从一无所知到一知半解是一个过程,我们随着孩子的成长不断地吸取阅历、教训,获得进步。在我们的工作中,无论出现什么样的问题,家长都能和我们进行准时的沟通和沟通,让我们得以改良工作中的缺乏。许多家长多次向我们说:我们信任你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长,取得进步,你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了士气,战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难,但一想到你们的支持和鼓舞,我们肯定会英勇地、坚决地走下去。
教育不仅仅是教师的.工作,也是家长的工作,你们正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作中的帮助和支持,才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。
感谢家长对我们老师教育工作的确定。在这里期望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情的感谢信让我们中四班的老师倍加温馨和美好。身为一名幼儿教师的荣耀感。我们会继续秉持这种努力仔细负责的工作看法、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。
同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔,因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里开心充实的玩耍,因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝福我们的孩子们拥有一个健康、欢乐童年!
给幼儿园老师的一封感谢信篇3
敬重的***班全体老师:
你们好!我是***的家长。***进入回民区回族第一幼儿园学习已经半个学年了。在过去半学年的集体生活中,在各位老师的悉心教育下,我们的孩子渐渐适应了幼儿园的生活。同时,对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步,这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。为此,我们对幼小〔二〕班全体老师对***的爱心、关怀和细心,表示诚心的感谢!感谢你们,你们辛苦了!
回想起孩子刚刚送入回族第一幼儿园时,孩子突然间走出了家这个熟识的小环境,来到了一个生疏的大集体中,这里平常没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶,而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们,她的生活发生了巨大的改变,她的小小内心世界也面临着巨大的冲击。在***刚入园的一段时间里,孩子中午不好好睡觉,是几位老师每日无微不至的关怀和爱惜,使得孩子渐渐适应了幼儿
园的生活,为此老师付出了许多的辛苦和爱心。
记得在20xx年1月10日,孩子在幼儿园把便便拉到裤子里了,李超老师不嫌弃脏,不嫌弃臭,给孩子洗了内裤,还打着温水给孩子洗了屁股,我们特殊感动,真心感谢老师们。在幼儿园学习的过程中,老师们耐烦教育着孩子怎么上厕所,怎么穿〔脱〕衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐。***在幼儿园每天都是那么快乐,那么高兴。
在我们看来,回族第一幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是特别雄厚的,只要把孩子送到学校、送到老师身边,那我们作为父母的一切担忧都是多余的。幼小〔二〕班四位老师以极大的爱心、耐烦、信念、责任心关怀着她、爱惜着她,用鼓舞、赏识、引导等教育方法帮助她,把爱渗透到孩子学习生活的各个方面,用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上,她就会告知我们说今日老师教他们唱歌了,教他们画画了,带他们玩游戏了等等。回到家后,还仿照着老师的样子,打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步,我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白,孩子的这些改变都离不开全体老师辛勤的教育。
在对孩子的教育过程中,四位老师对我们家长也
周到热情,常常同我们保持良好的联系沟通,让我们能准时了解孩子在幼儿园的具体表现。四位老师成天与孩子们相伴左右,不仅要仔细完成教学课程,还要关怀孩子的“吃喝拉撒〞,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把欢乐带给孩子。
就让这封感谢信来表达我们对全体老师的感谢之情,是你们给了***欢乐的时光,教会了她很多很多,让她真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出!
祝老师们工作顺利!身体健康!万事如意!
此致
敬礼
幼小〔二〕班***家长
二〇一七年二月二十六日
给幼儿园老师的一封感谢信篇4
园长、小一班全体老师:
你们好,我是小一班杨XX的家长。在北京,XX有两个家,一个是小小的家,爸爸、妈妈和XX。一个是大家——幼儿园,有陈老师、Y老师、小Z老师、洋洋、琪琪、还有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的进步,当女儿开始认识第一个数字的时候,当女儿第一次在我面前有表情地朗诵完一首儿歌的时候,当女儿第一次说爸爸,妈妈辛苦了的时候,当女儿神采飞扬的跳了一曲舞蹈的时候,我都感到无比的兴奋和欣慰,女儿慢慢懂事了,我会不由地去感谢那种让孩子成长的动力源泉。
我和XX妈妈始终在努力实现北漂的梦想,为了让女儿能和其他小朋友一样接受良好的教育,我们选择了AA试验艺术幼儿园,这个选择让我们很放心,很安心!
长期以来由于我们工作的特别性对孩子的作息时间影响很大,爸爸、妈妈工作到很晚,女儿始终在旁边玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我们都不好意思。陈老师都说:“没事儿,XX,吃饭了吗?进来吧!和爸爸妈妈说再见〞
20xx年11月1日XX姥姥回老家了,孩子又没有大人接送了,我不得不重新考虑送孩子回老家休假。待要给孩子请假时,陈老师一句:“XX,你回家就不想老师吗?〞说得孩子眼泪汪汪的,我们心里也难过极了,这嫣然超越了一般师生间的情意!这种情感是一天一天,一点一滴细心照料、付出多少心血和汗水细心培育成的。
20xx年11月15日是女儿四周岁的生日。当女儿穿着美丽的衣服,站在写满了祝愿语的小黑板前,站在插了四支蜡烛的蛋糕面前,满脸兴奋,站在那里惊异的享受着幼儿园为她预备的庆祝仪式,小朋友们真挚的言语,老师会心的鼓舞和旁边妈妈的祝愿。这必将是她成长中最难忘的最真挚的一次生日Party。
20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先担忧孩子可能会产生一丝生疏和隔阂,但这种担忧很快就烟消云散了。如今想想也是,女儿是小一班的一份子,这里是他在北京的家啊!如今看着女儿美好地成长,享
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