2021年山东省德州市职业中等专业学校高二数学理模拟试卷含解析_第1页
2021年山东省德州市职业中等专业学校高二数学理模拟试卷含解析_第2页
2021年山东省德州市职业中等专业学校高二数学理模拟试卷含解析_第3页
2021年山东省德州市职业中等专业学校高二数学理模拟试卷含解析_第4页
2021年山东省德州市职业中等专业学校高二数学理模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年山东省德州市职业中等专业学校高二数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.右图是正方体平面展开图,在这个正方体中①BM与ED平行;②CN与BE是异面直线;③CN与BM成60o角;④EM与BN垂直.以上四个命题中,正确命题的序号是 (

) A.①②③

B.②④ C.②③④ D.③④参考答案:D2.正实数ab满足+=1,则(a+2)(b+4)的最小值为()A.16 B.24 C.32 D.40参考答案:C【考点】基本不等式.【分析】正实数a,b满足+=1,利用基本不等式的性质得ab≥8.把b+2a=ab代入(a+2)(b+4)=ab+2(b+2a)+8=3ab+8,即可得出.【解答】解:正实数a,b满足+=1,∴1≥2,解得ab≥8,当且仅当b=2a=4时取等号.b+2a=ab.∴(a+2)(b+4)=ab+2(b+2a)+8=3ab+8≥32.故选:C.【点评】本题考查了基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3.已知函数是R上的增函数,则实数a的取值范围是(

)A.[-3,0) B.(-∞,-2] C.[-3,-2] D.(-∞,0)参考答案:C【分析】首先保证在每一段上都为单调递增;再根据在单调增得分段处函数值的大小关系,可得的范围.【详解】当时,若函数为增函数,则:,解得:当时,若函数为增函数,则在上为增函数,则,解得:综上所述:本题正确选项:【点睛】本题考查根据分段函数的单调性求解参数范围的问题,易错点是忽略分段处函数值的大小关系,造成求解错误.4.已知一个算法的流程图如图所示,则输出的结果是() A.2 B.5 C.25 D.26参考答案:D【考点】程序框图. 【专题】算法和程序框图. 【分析】执行算法框图,依次写出a的值,当a=26时,满足条件a>20,输出a的值为26. 【解答】解:执行算法框图,有 a=1 a=2 不满足条件a>20,a=5; 不满足条件a>20,a=26; 满足条件a>20,输出a的值为26. 故选:D. 【点评】本题主要考查了程序框图和算法,属于基本知识的考查. 5.将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,则不同的分配方案有(

)A.30种

B.60种C.90种

D.150种参考答案:D6.复数(2-i)2在复平面上对应的点在(A)第一象限

(B)第二象限

(C)第三象限

(D)第四象限参考答案:D7.在△中,,则角等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B8.在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略9.关于函数,下列说法正确的是(

)(1)是的极大值点;(2)函数有且只有1个零点;(3)存在正实数,使得恒成立;(4)对任意两个正实数,且,若,则A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(3)(4)参考答案:B【分析】依次判断各个选项:(1)利用导数与极值的关系可知是的极小值点,则(1)错误;(2)利用导数研究的单调性,结合零点存在定理判断可知(2)正确;(3)采用分离变量的方式,通过求解的单调性和极限,可判断出,则(3)错误;(4)构造函数,通过导数可求得,从而可确定时,,从而证得结论,知(4)正确.【详解】(1)当时,,此时单调递减当时,,此时单调递增可知是的极小值点,可知(1)错误(2)

,即在上单调递减又;则,使得由函数单调性可知有且只有个零点,可知(2)正确(3)若在上恒成立,则令,则令,则时,;时,

即在上单调递减又时,不存在正实数,使得恒成立,可知(3)错误(4)由(1)可知,在上单调递减;在上单调递增令,则,即在上单调递减

即,令,由,即,可知(4)正确综上所述,说法正确的为:(2)(4)本题正确选项:【点睛】本题考查导数在函数中的应用问题,涉及到求解函数单调性和极值、判断函数零点个数、恒成立问题的求解和零点偏移的问题.关键是能够根据求解内容的不同,构造出不同的函数,通过函数的最值、单调性来进行综合判断.本题对于学生导数运算能力和分析能力要求较高,属于难题.10.若k可以取任意实数,则方程x2+ky2=1所表示的曲线不可能是

(

)

A.直线

B.圆

C.椭圆或双曲线

D.抛物线参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若直线与曲线满足下列两个条件:()直线在点处与曲线相切;()曲线在点附近位于直线的两侧,则称直线在点处“切过”曲线.下列命题正确的是__________.(写出所有正确命题的编号)①直线在点处“切过”曲线;②直线在点处“切过”曲线;③直线在点处“切过”曲线;④直线在点处“切过”曲线.参考答案:①③①∵,,∴,∴曲线在点处切线为,当时,,当时,,即曲线在点附近位于直线的两侧,①正确;②设,,当时,,在是减函数,当时,,在是增函数,∴,即在上恒成立,∴曲线总在直线下方,不合要求,②不正确;③∵,,∴,∴曲线在点处切线为,设,,∴是减函数,又∵,∴当时,,即,曲线在切线的下方,当,,即,曲线在切线的上方,③正确;④设,,当时,,当时,,函数在区间上是减函数,当时,,函数在区间上是增函数,∴,即在上是恒成立,∴总在直线上方,不合要求,④不正确.综上,正确命题有①③.12.若命题“?x0∈R,使得x02+(a﹣1)x0+1≤0”为真命题,则实数a的范围为.参考答案:a≤﹣1或a≥3【考点】命题的真假判断与应用.【分析】若命题“?x0∈R,使得x02+(a﹣1)x0+1≤0”为真命题,则(a﹣1)2﹣4≥0,解得答案.【解答】解:命题“?x0∈R,使得x02+(a﹣1)x0+1≤0”为真命题,则(a﹣1)2﹣4≥0,解得:a≤﹣1或a≥3,故答案为:a≤﹣1或a≥313.已知双曲线﹣=1与﹣=1有相同的离心率,则m=.参考答案:6【考点】双曲线的简单性质.【分析】根据题意,由双曲线离心率公式变形可得e2=1+,对于题目所给的两个双曲线可得:e12=1+=3和e22=1+,两者离心率相等,可得1+=3,解可得m的值,即可得答案.【解答】解:根据题意,对于双曲线﹣=1,其离心率e=,则e2===1+,对于双曲线﹣=1,其离心率为e1,则e12=1+=3,对于双曲线﹣=1,其离心率为e2,则e22=1+,而两个双曲线有相同的离心率,则有1+=3,解可得m=6;故答案为:6.【点评】本题考查双曲线的几何性质,要掌握并灵活运用双曲线离心率的计算公式.14.一只蚂蚁位于数轴处,这只蚂蚁每隔一秒钟向左或向右移动一个单位,设它向右移动的概率为,向左移动的概率为,则3秒后,这只蚂蚁在x=1处的概率为________.参考答案:【分析】3秒后,这只蚂蚁在x=1处的概率即求蚂蚁三次移动中,向右移动两次,向左移动一次的概率,由次独立重复试验的概率计算即可。【详解】3秒后,这只蚂蚁在x=1处的概率即求蚂蚁三次移动中,向右移动两次,向左移动一次的概率,所以【点睛】本题主要考查独立重复试验概率的计算,属于基础题。15.已知实数x,y满足,则z=2x+y的最大值为

.参考答案:5【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC).由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点B时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大,且B(2,1)将B(2,1)的坐标代入目标函数z=2x+y,得z=2×2+1=5.即z=2x+y的最大值为5.故答案为:516.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为

参考答案:317.函数在处的切线方程是

.参考答案:函数,求导得:,当时,,即在处的切线斜率为2.又时,,所以切线为:,整理得:.

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知命题:对数有意义;:关于实数的不等式(1)若命题为真,求实数的取值范围(2)若命题是命题的充分不必要条件,求实数的取值范围参考答案:,略19.已知两条直线(1)若,求实数a的值;(2)若,求实数a的值.参考答案:(1)

(2)20.已知p:x2﹣2x﹣8≤0,q:x2+mx﹣6m2≤0,m>0.(1)若q是p的必要不充分条件,求m的取值范围;(2)若?p是?q的充分不必要条件,求m的取值范围.

参考答案:解:若命题p为真,则,…………………2分若命题q为真,则.………………4分(1)若q是p的必要不充分条件,则解得,故m的取值范围为[2,+∞).…………………8分(2)若是的充分不必要条件,则q是p的充分不必要条件.………10分则解得,故m的取值范围为.………………14分

21.已知为锐角,且,函数,数列的首项.(Ⅰ)求函数的表达式;

(Ⅱ)求数列的前项和.参考答案:(Ⅰ)

又∵为锐角∴

(5分)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论