2022-2023学年湖南省岳阳市华容第一中学高一生物期末试卷含解析

2022-2023学年湖南省岳阳市华容第一中学高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.为了验证土壤微生物能分解淀粉产生还原糖，某同学取两只烧杯甲、乙，都放入20mL的淀粉溶液，甲中加入30mL制备好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸馏水，在适宜的温度下放置7天。然后从甲中取出等量的溶液放入试管A1、A2，从乙中也取出等量的溶液放入试管B1、B2，在A1、B1中加入碘液，在A2和B2中加入斐林试剂并加热。符合该实验的实验结果是（

）A.A1和B1都会有蓝色出现，而且颜色深浅一致B.A2有砖红色沉淀出现，B2无砖红色沉淀出现C.A2和B2都有砖红色沉淀出现D.A1和B1都会有蓝色出现，且A1的颜色深于B1参考答案：B土壤中的微生物可以分解淀粉，因此A试管中的淀粉被分解成还原糖，A1不能与碘液发生蓝色反应，但A2能与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀；蒸馏水不能将淀粉分解成还原糖，因此B1能与碘液发生蓝色反应，但B2不能与斐林试剂在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀，故选B。【点睛】解答本题的关键是掌握还原糖的鉴定和淀粉的鉴定原理，根据题干信息分析两个试管中存在的糖类的种类和出现的颜色反应。2.某生物的体细胞染色体数为2n，该生物减数第二次分裂与有丝分裂相同之处（

）A．分裂开始前，都进行染色体的复制 B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n参考答案：C3.下列哪一项不是细胞学说的主要内容A．细胞是生物体结构和功能的基本单位

B．所有的生物都是由细胞构成的C．所有的植物和动物都是由细胞构成的

D．细胞只能由细胞分裂而来参考答案：B4.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A.人-鼠细胞的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成性激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新参考答案：B5.对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是

①叶绿体

②染色体

③核膜

④核糖体

⑤细胞壁

⑥拟核A．菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

B．①～⑤在绿藻体内都存在C．除①②③外其他都在颤藻的体内存在

D．大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥参考答案：A略6.下列叙述正确的是（

）A．细胞中DNA都在染色体B.细胞中每个染色体都只有一个DNA

C.减数分裂中染色体与基因的行为一致

D.以上叙述均对参考答案：C7.清华大学课题组对2013年北京雾霾中微生物进行了研究，发现含有导致过敏及病原微生物，主要为肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒C，这几种生物共有的结构或物质是（）A．染色体 B．细胞膜 C．拟核 D．核酸参考答案：D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．4、肺炎双球菌属于原核生物中的细菌类生物，烟曲霉菌属于真核细胞中的真菌类生物，人类腺病毒C属于病毒、既不是原核生物也不是真核生物．【解答】解：A、在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒C中，烟草霉菌具有染色体，肺炎双球菌和人类腺病毒C均不具有染色体，A错误；B、在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒中，肺炎双球菌和烟曲霉菌均具有细胞膜，人类腺病毒C不具有细胞膜，B错误；C、在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒中，肺炎双球菌具有拟核，烟曲霉菌和人类腺病毒C均没有拟核，C错误；D、在肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒中，肺炎双球菌和烟曲霉菌中均含有DNA和RNA两种核酸，人类腺病毒C中只含有DNA一种核酸，D正确．故选：D．8.豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括A.单性花进行杂交时无需去雄B.当年播种，当年开花结实C.是严格闭花、自花受粉植物D.有多对易于区分的相对性状参考答案：A豌豆花为两性花，A项错误；豌豆当年播种，当年开花结实，可以在短时间内获得大量后代，B项正确；豌豆是严格闭花、自花受粉植物，自然状态下是纯种，适于进行杂交实验，C项正确；豌豆有多对易于区分的相对性状，有利于杂交实验结果的统计与分析，D项正确。9.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是

A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合

C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素参考答案：D10.ATP的结构式可以简写成A.A－P-P-P

B.A－P－P～PC.A－P～P～P

D.A～P～P～P参考答案：C试题分析：ATP的结构简式为A–P～P～P。考点：本题主要考查ATP的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。11.下列关于基因表达的叙述，正确的是()A.高度分化停止分裂的细胞中没有基因的表达B.转录和翻译过程中都没有T与A的配对C.密码子的种类与组成蛋白质的氨基酸种类相同D.密码子的简并性增强了遗传密码的容错性参考答案：D【分析】DNA复制、转录、翻译的比较

复制转录翻译时间细胞分裂间期（有丝分裂和减数第一次分裂）

个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸条件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA一个单链RNA多肽链特点半保留，边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链碱基配对A-T

T-A

C-G

G-CA-U

T-A

C-G

G-CA-U

U-A

C-G

G-C遗传信息传递DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白质意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息，使生物表现出各种性状【详解】A.高度分化的细胞仍有蛋白质的合成，虽然细胞停止分裂但仍有基因的表达，A错误；B.转录过程中DNA模板链上的T与RNA中的A配对，翻译过程中没有T与A的配对，B错误；C.密码子的种类是64种，其中只有61种编码氨基酸，组成蛋白质的氨基酸种类只有20种，密码子的种类与组成蛋白质的氨基酸种类不相同，C错误；D.密码子的简并性使基因突变后仍然可能编码同一种氨基酸，生物性状没有改变，基因突变具有多害少利性，故密码子的简并性增强了遗传密码的容错性，D正确。故选：D。12.细胞膜本身的作用不包括A．物质运输

B．信息传递

C．细胞间的识别

D．蛋白质加工参考答案：D13.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是()

参考答案：B14.下图的1、2、3、4表示染色体，字母代表基因，有关该图的叙述哪一项是错误的（

）A．图中生物自交，后代为AaBBDD的生物体的概率为1/8B．图中Aa的遗传遵循基因分离定律C．若不考虑交叉互换，一个如图的细胞经减数分裂一般能形成4种基因型的配子D．图中生物自交后代性状分离比理论上为9：3：3：1参考答案：C15.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是()A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B.单糖通过协助扩散方式转运至薄壁细胞C.ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞参考答案：D蔗糖分子通过胞间连丝进行运输，水解后形成单糖，通过单糖转运载体顺浓度梯度运输，速度加快，A正确；筛管中的单糖借助单糖转运载体的协助、顺浓度梯度转运至薄壁细胞，其方式为协助扩散，B正确；图中蔗糖运输不消耗能量，单糖顺浓度梯度运输也不消耗能量，因此ATP生成抑制剂不会直接抑制图中蔗糖的运输，C正确；蔗糖属于二糖，不能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对物质进出细胞的方式的认知、理解和掌握情况，意在考查学生的理解分析能力和获取信息的能力，难度稍大。解决此类问题，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种跨膜运输方式的区别和联系。在此基础上，以图示中的箭头指向和文字信息为切入点，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。16.下列关于基因型和表现型关系的叙述，不正确的是（

）A.基因型相同，表现型一定相同B.在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同C.在相同的环境中，表现型相同，基因型不一定相同D.基因型相同，表现型不一定相同参考答案：A【分析】本题考查基因型和表现型的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【详解】基因型相同，表现型不一定相同，如水茅根的气生叶与水生叶形状不同，但是基因型相同，A错误。在相同的环境中，基因型相同表现型一定相同，B正确。表现型相同，基因型不一定相同，如DD、Dd都表示高茎，C、D正确。【点睛】表现型和基因型不是一一对应关系：一方面是由于基因的显隐性关系，不同基因型的表现型可能相同；另一方面生物的表现型还受到环境因素影响，是由基因型和环境因素共同决定的。17.在植物的细胞里，大量生成ATP的细胞器是（

）A．叶绿体

B．核糖体

C．高尔基体

D．线粒体参考答案：D18.人类多指基因(T)对正常基因(t)显性，白化基因(a)对正常基因(A)隐性，它们都在常染色体上，而且是独立遗传。一个家庭中父亲多指，母亲正常，他们有一个只患白化病孩子，则再生一孩子只患一种病和患两种病的几率分别是

(

)A、1/2,1/8

B、3/4,1/4

C、1/4,1/4

D、1/4,1/8参考答案：A19.关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的(

)

A．都是脱氧核糖核酸

B．都是核糖核酸C．同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸

D．有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸参考答案：D略20.如图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是()A．位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关B．位于Ⅱ区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致C．位于Ⅲ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中参考答案：B略21.下列叙述中最符合自由水生理功能的是

（

）A．作为溶剂，只能使无机盐成为离子状态

B．溶解、运输营养物质和废物C．与细胞内其它化合物结合

D．细胞结构的组成成分参考答案：B22.生命活动离不开细胞，对此不正确的理解是（

）A．没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征，如新陈代谢和繁殖C．多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成D．除病毒外，细胞是一切生物体结构和功能的基本单位参考答案：C23.如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是()A.若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B.若图2表示组成人体细胞鲜重条件下的元素含量，则a、b、c依次是O、C、HC.地壳与活细胞干重条件下含量最多的元素都是a，由此说明生物界与非生物界具有统一性D.若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A化合物为蛋白质参考答案：C细胞鲜重中含量最多的是水，其次是蛋白质，因此扇形图中A、B分别为水和蛋白质，A正确；若柱形图比例代表人体活细胞中的元素含量，则含量最多是O，其次是C，再次是H，B正确；生物界与非生物界具有统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的，C错误；完全脱水的细胞中A为蛋白质，含量最多，D正确。24.在细胞有丝分裂过程中，姐妹染色单体的形成是在（）A.间期 B.前期 C.中期 D.后期参考答案：A试题分析：细胞有丝分裂的间期主要变化是蛋白质的合成和DNA的复制，染色体复制后，一个染色体含有两个姐妹染色单体。考点：细胞有丝分裂的过程点评：要求学生区分染色体和染色单体的概念，属于考查理解层次的知识。25.下列几种生物中，细胞结构与其他三种生物有明显区别的是（

）A．草履虫

B．念珠藻

C．水绵

D．酵母菌参考答案：B26.在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是（

）A．溶酶体

B．中心体

C．线粒体

D．高尔基体参考答案：A27.如图表示植物细胞内甲、乙两种生化反应，下列有关叙述不正确的是

A.两种生化反应场所不同B.两种生化反应可以同时进行C.两种生化反应均伴随ATP的产生D.影响两种生化反应的因素相同参考答案：D【分析】分析题图：甲为水的光解过程，发生在光合作用过程中，场所是叶绿体的类囊体薄膜上；乙表示有氧呼吸的第三阶段，表示[H]和氧气结合生成水，其场所是线粒体内膜上。【详解】甲过程发生在叶绿体的类囊体薄膜上，乙过程发生在线粒体内膜上，两种生化反应场所不同，A正确；绿色植物细胞在光下可同时进行有氧呼吸和光合作用，B正确；甲为水的光解过程，该过程同时还伴随着ATP的产生；乙为有氧呼吸的第三阶段，该阶段能释放大量的能量，其中有部分能量转移到ATP中，C正确；影响甲的外界因素主要是光照强度，影响乙的外界因素主要是温度，即影响两种生化反应的因素不同，D错误。【点睛】本题通过光合作用和呼吸作用的部分生理过程考查了光合作用和呼吸作用过程中的物质变化和能量变化，意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，属于基础题，但是要求考生熟练掌握光合作用光反应、暗反应以及有氧呼吸三个阶段的物质变化和能量变化。28.某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析得到糖类、磷脂、蛋白质，由此可以判断该细胞是（

）

A.

蓝藻细胞

B.植物细胞

C.动物细胞

D.大肠杆菌参考答案：C29.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是(

)A．赤道板、染色体、细胞膜

B．纺缍丝、赤道板、染色体C．细胞壁、染色体、纺缍体

D．细胞壁、核膜、染色体、着丝点参考答案：C略30.有关免疫细胞的说法，正确的是()A．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体B．B细胞、T细胞和浆细胞经抗原刺激后都能不断进行分裂C．浆细胞都是由B细胞增殖分化而来D．浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达参考答案：D31.有关受精作用的叙述中，不正确的是（

）A．受精卵中的遗传物质一半来自精子B．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C．合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致D．合子的染色体一半来自父方，一半来自母方参考答案：A略32.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是（）A．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限C．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速度加快D．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量参考答案：B【考点】酶的特性．【分析】分析实验装置图：H2O2是底物，新鲜土豆片中含有过氧化氢酶，过氧化氢酶能催化H2O2的水解，产生氧气和水，所以产生的气泡是氧气，且气泡产生速率代表了化学反应的速率．新鲜土豆片数量越大，酶浓度越高，化学反应速率越快．【解答】解：A、若有气体大量产生，说明化学反应速率快，由此可推测新鲜土豆片中含有催化过氧化氢分解的过氧化氢酶，A正确；B、一段时间后气体量不再增加是因为底物已经消耗完，B错误；C、新鲜土豆片中含过氧化氢酶，增加新鲜土豆片的数量即增加酶的数目，这样会加快化学反应速率，使量筒中产生的气体速率加快，C正确；D、为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量，D正确．故选：B．【点评】本题结合实验装置图，考查探究影响酶活性的因素，首先要求考生明确新鲜土豆片含有过氧化氢酶，能催化过氧化氢水解；其次要求考生根据实验装置图，结合实验设计应遵循的原则，对A选项作出正确的判断；还要求考生掌握影响酶促反应速率的因素，特别是酶浓度对酶促反应速率的影响．33.生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构，图中1～3分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物，每种有机物都有其特定的基本组成单位。则下图中1～3可分别表示（

）A.多肽、RNA、糖原

B.DNA、RNA、纤维素C.DNA、蛋白质、糖原

D.多肽、RNA、淀粉参考答案：D蛋白质或多肽可由20种氨基酸构成，DNA或RNA由4种核苷酸构成，糖原、淀粉或纤维素均由葡萄糖构成，D正确。【考点定位】组成细胞的大分子。34.下列物质中，必须通过核孔进入核内的是（）A．氨基酸 B．RNA聚合酶 C．球蛋白 D．葡萄糖参考答案：B【考点】细胞核的结构和功能．【分析】核膜将细胞核内物质与细胞质分开；核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．【解答】解：A、氨基酸进出细胞核可通过核膜，运输方式是主动运输，需要载体和能量，A错误；B、RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，在核糖体中合成，通过核孔进入细胞核，B正确；C、球蛋白存在于血浆中，不进入细胞核，C错误；D、葡萄糖进出细胞核可通过核膜，运输方式是主动运输，需要载体和能量，D错误．故选：B．35.新华社10月4日电，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评委会4日宣布，将2006年诺贝尔化学奖授予美国科学家罗杰·科恩伯格，以奖励他在“真核转录的分子基础”研究领域作出的贡献。关于转录的叙述，不正确的是

（

）

A．转录的产物有3类RNA，但以密码子形式携带遗传信息的是mRNAB．转录时的原料是4种核糖核苷酸，模板是DNA分子中的一条链C．转录的场所是核糖体，运载工具是tRNAD．转录时需要ATP供能，需要RNA聚合酶等参考答案：C36.下列关于真核细胞中高尔基体的叙述，正确的是A.可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B.能形成囊泡并移动到细胞壁并与之融合C.参与动物细胞分泌蛋白的合成与加工D.皮肤细胞中高尔基体数量比胰岛细胞要少参考答案：D细胞中的溶酶体可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，A错误；高尔基体能形成囊泡并移动到细胞膜并与之融合，B错误；动物细胞分泌蛋白的合成是在核糖体上完成的，C错误；胰岛细胞需不断地合成分泌蛋白，细胞中高尔基体的数量比皮肤细胞中的要多，D正确。

37.生命活动的主要能源物质是()A．蛋白质

B．核酸

C．脂类

D．糖类参考答案：D38.研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是A.As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响代谢细胞B.正常情况下，As在水稻细胞含量较少，说明As属于细胞内的微量元素C.P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育参考答案：BAs进入水稻细胞，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重，则砷（As）可能是酶的抑制剂，与酶结合后使得酶的结构发生改变，失去活性，进而影响细胞代谢，故A项正确；微量元素属于细胞生命活动必需的元素，而As不利于细胞生命活动的进行，所以B项错误；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，说明P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关，故C项正确；P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，而这些化合物是水稻正常生长必需的，则P能促进水稻生长发育，故D项正确。【点睛】本题考查植物体内化合物的元素组成、物质跨膜运输方式和酶的活性等相关知识，此题是新情景的材料题，问题解决应建立在题干信息的基础上，运用所学的生物学知识进行辨析。39.通过饲养灰鼠和白鼠(基因型未知)的实验,得到实验结果见下表,如果杂交Ⅳ中灰色雌鼠和杂交Ⅱ中的灰色雄鼠杂交,结果最可能是

杂交亲本后代雌雄灰色白色Ⅰ灰色白色8278Ⅱ灰色灰色11839Ⅲ白色白色050Ⅳ灰色白色740

A.都是灰色 B.都是白色 C.1/2是灰色 D.1/4是白色参考答案：A40.大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比，所共有的结构和物质包括①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④细胞核

⑤DNA

⑥染色体⑦核糖体A．①②③④⑤⑦

B．①②③⑤⑥

C．①②③⑤⑦

D．①②③④⑥⑦参考答案：C大肠杆菌细胞属于原核细胞，洋葱表皮细胞属于真核细胞。因此大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞都具有①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、⑤DNA和⑦核糖体，但原核细胞没有④细胞核，也就没有⑥染色体。综上所述，A、B、D三项均错误，C项正确。【考点定位】原核细胞与真核细胞的多样性与统一性【名师点睛】能够准确判断题意中涉及的生物类别，识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同是准确判断各选项的关键。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某生物兴趣小组借助8套密封的相同探究装置，探究不同光强度（单位：lx）与被子植物蛇舌草光合速率（以O2释放量来表示）的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果。请回答相关问题：

（1）在每个光照条件下，均设置1、2、3组的目的是

。

（2）在光照强度为1000lx时，细胞内合成ATP的场所有

。黑暗时，蛇舌草细胞呼吸的主要方式是

。

（3）当光强度由5000lx提高到6000lx时，限制其氧气释放量增加的环境因素主要有

。此时，RUBP的含量变化是

（4）根据上表数据，在右坐标图中画出光强度在1000lx～3000lx时光合作用产生O2量与光强度关系的柱形图。

（5）你认为还可以通过检测

来表示蛇舌草的光合速率。参考答案：（1）减少（避免）实验误差（1分，其它合理答案也给分）

（2）叶绿体（类囊体）、细